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1、第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)生校園活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動(dòng)月來(lái)臨之際,經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下社區(qū)”主題活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。二、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng);揚(yáng)旗幟,傳精神三、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)本支部黨員樂(lè)于助人的精神,通過(guò)身體力行回報(bào)社會(huì)。也為活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài),增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感夯實(shí)
2、了基礎(chǔ)。四、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管一系第三學(xué)生黨支部部分黨員代表五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):三月_日_社區(qū)六、活動(dòng)內(nèi)容及形式:維護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設(shè)施。七、活動(dòng)安排:1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人組織好當(dāng)天的行程安排,來(lái)去的安全工作,協(xié)調(diào)好成員的分配。2、組織部負(fù)責(zé)安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),做好有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方案和處理措施。3、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。八、活動(dòng)意義:學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來(lái)提升自身素質(zhì)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會(huì)的精神面貌,讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)越來(lái)越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動(dòng)。增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì),感恩社會(huì)的
3、意識(shí),加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè)。大學(xué)生校園活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)背景當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。二、活動(dòng)目的寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在
4、準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)_學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。三、活動(dòng)時(shí)間初賽:_月_日-_日決賽:_月_日晚18:20(18:30開(kāi)始)四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)術(shù)報(bào)告廳五、活動(dòng)構(gòu)成1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展六、活動(dòng)流程寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”2、征文要求:體現(xiàn)
5、豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。我們將評(píng)選出_個(gè)一等獎(jiǎng),_個(gè)二等獎(jiǎng),_個(gè)三等獎(jiǎng),5_個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。截止日期:_月_日寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)內(nèi)容:參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
6、我們將評(píng)選出_個(gè)三等獎(jiǎng),_個(gè)二等獎(jiǎng),_個(gè)一等獎(jiǎng)。截止日期:_月_日一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。大學(xué)生校園活動(dòng)方案(三)一、端午節(jié)活動(dòng)背景一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)。通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過(guò)組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。二、端午節(jié)活動(dòng)目標(biāo)圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個(gè)主題,從“
7、端午節(jié)的由來(lái)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年,你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供活動(dòng)方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感?;顒?dòng)目標(biāo)可歸納為:1、通過(guò)各種渠道開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立崇高的理想和價(jià)值觀。三、端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周(國(guó)家法定休息日的前一周)四、端午節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);2、制作粽子材料(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者
8、紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準(zhǔn)備。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;3、美術(shù)課教案及作畫(huà)材料準(zhǔn)備;五、端午節(jié)活動(dòng)具體要求1、結(jié)合實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報(bào),讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。2、了解粽子的制作過(guò)程和工藝,體會(huì)民族文化的深刻內(nèi)涵。3、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng),讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量,讓學(xué)生在競(jìng)技的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。六、端午節(jié)具體活動(dòng)安排系列一:制作小報(bào)1、端午節(jié)的來(lái)歷;2、端午節(jié)的典故;3、端午節(jié)的活動(dòng);4、今年我想如何過(guò)端午節(jié)。系列二:
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