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1、第 第 頁關(guān)于測量實習(xí)心得體會范文(優(yōu)選) 測量實習(xí)心得體會精選1 通過本次實習(xí),掌控了全站儀的基本操作,還學(xué)會了許多測量的方法,獲得了測量實際工作的初步閱歷和基本技能,著重培育了我們的獨立工作技能,進一步嫻熟了測量儀器的操作技能,提高了測量的速度和精度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸、留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的知識。從而積累了很多閱歷,使我學(xué)到了許多實踐知識。 一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的能量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。 這次測量實習(xí)培育了我們小組的分工協(xié)作的技能,增進了
2、同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事完成任務(wù)。所以,我們每個組員都分別獨立的觀測,記錄每一站,并精確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,實時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。 測量實習(xí),讓我學(xué)到了許多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,對全站儀的運用過程有了一個良好的了解。學(xué)會了一些在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的運用全站儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知
3、識,提高實際操作技能,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的技能。 總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順當(dāng)甚至零誤差,有時測量到處碰壁,但也算過去了。完成了測量還是很興奮的。 測量實習(xí)心得體會精選2 第一次的實習(xí)課進行的是水平角的測量。第二次的實習(xí)課我們進行了豎直角的測量。 每次的實習(xí)課,總是能學(xué)到很多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,也能讓我們留意到很多平常生活中或者理論課上我們認(rèn)為不重要但事實上卻是很重要的東西。比如團隊的合作,比如工作的仔細(xì)立場以及用心致志的工作精神。還有就是很多在理論課上被我們忽視的測量環(huán)節(jié)。 經(jīng)過實習(xí),我們都知道了經(jīng)緯儀的操作分為對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。其中,對中和整平
4、是接下來操作的基礎(chǔ)。只有安置好了經(jīng)緯儀,才能夠正確的讀數(shù)。測量出來的結(jié)果才能更加精確。 對于經(jīng)緯儀測量水平角,有兩種方法:測回法和方向觀測法(全圓測回法),我們的實習(xí)課采納了測回法。在運用測回法進行水平角觀測的實習(xí)中,我更深刻地明白了老師為什么要給我們進行分組,并且特地給我們安排了正、副組長。不正是為了讓我們小組的成員能夠更好地合作,更加有效率完成我們的實習(xí)任務(wù)么? 此次的實習(xí)中,我們大致掌控了儀器的操作,對儀器有了進一步的掌控和了解,也明確了儀器的運用在現(xiàn)實生活中的意義。 實習(xí)的過程當(dāng)中,我們學(xué)到了許多。不光有對經(jīng)緯儀的運用,還有數(shù)據(jù)的處理,對儀器誤差的檢驗與校正,怎樣才能更好的運用儀器等等
5、。 此次實習(xí)也讓我們發(fā)覺了我們的一些缺陷:基礎(chǔ)不夠扎實,分工不夠合理,操作時配和不夠好等等。這些還需要我們在以后的實習(xí)課程中逐步加以完善,爭取做到更好。 只有不斷地在實踐中提高自己,時時刻刻思索自己的不足之處,并實時的加以解決加以改正,不斷地完善自己,才能夠讓自己得到更好的提升。 測量實習(xí)心得體會精選3 沒有航向的船,永久也無法到達勝利的彼岸。當(dāng)然,沒有目標(biāo)的工作,永久也無法品嘗勝利的喜悅,所以我們這次測量實習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期_天的測量實習(xí)的內(nèi)容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,由于凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢,
6、所以我們在進行測量實習(xí)初就對測量實習(xí)的進程做了相關(guān)計劃。究竟讓我們少走了很多曲折之路。比如,我們每天實習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們預(yù)備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費勁全都帶到實習(xí)場地。雖然這是在實習(xí)期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。 大家都明白一點,我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的同學(xué)以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習(xí)一樣,由于時間是夏季,所以天氣酷熱。于是我們很多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習(xí)慣,但這是我們必定的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強不息。究竟一分耕耘,一分收獲,我們組員用_天辛勤的漢水換回了實
7、習(xí)工作的圓滿結(jié)束。 沒有規(guī)則,不成方圓。我們在進行儀器操作時,務(wù)必根據(jù)正規(guī)的操作進行測量實習(xí)。我們實習(xí)相關(guān)內(nèi)容時,也務(wù)必根據(jù)肯定的程序進行。否那么,我們將走很多曲折之路。這就告知我們需要將時代性與規(guī)律性相結(jié)合,運用制造性思維思索問題,解決問題。當(dāng)然,我們在嚴(yán)格要求的同時還應(yīng)求真務(wù)實地不斷進取。 為期_天的建筑工程測量實習(xí),不僅是我們對這學(xué)期所學(xué)知識的綜合運用,更是在無形地教育我們?nèi)绾巫鋈恕N覉孕艑W(xué)會做人更重于學(xué)會做事。這次實習(xí)將時刻牢記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。 測量實習(xí)心得體會精選4 通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了許多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加嫻熟,學(xué)會了地形圖的繪制
8、和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的技能,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作技能。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的能量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。 測量實習(xí),讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,對掌握測量和地形圖測繪過程有了更好的了解;學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的運用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具;很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作技能,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的技能。當(dāng)然其中不乏老師的教導(dǎo)和同學(xué)的援助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后
9、,老師一個個地檢查,涌現(xiàn)問題就讓我們實時改正。其實想想每天學(xué)校中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。詳細(xì)說來有以下幾個方面: 一、磨練品行 這次實習(xí),不僅讓我們學(xué)到了測量的實際技能,更熬煉了我們面對困難的忍耐力。在實習(xí)測量的過程中,不可能完全沒有錯誤,我們不曾氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),在一次次的改進中提高測量水平,磨練自己迎難而上的頑強品行。 實習(xí)磨礪實干精神,每個組員都需要親自實踐。選點、搬儀器、對中、整平、照準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄、計算每個人都要能嫻熟掌控,誰也不能只做“指揮”工作,誰都要參加到實際的工作中來,不怕累,不怕臟,敢吃苦,能出力! 我們每個組員都分別獨立的觀
10、測,記錄每一站,并精確進行計算,做到步步有“檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,實時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習(xí),我們慢慢養(yǎng)成了凡事都細(xì)心、謹(jǐn)慎的立場。 二、團隊協(xié)作 測量實習(xí)的過程就是運用理論知識解決實際問題的過程,在實習(xí)之初,我們每個人都擔(dān)憂自己理論知識不夠扎實,不會測,測不好,擔(dān)憂只有十天的測量時間,自己不能按時完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,究竟提前完成了任務(wù)。有了團結(jié)的能量我們才能干得起勁。同時我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清晰的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角
11、的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。 測量實習(xí)心得體會精選5 經(jīng)過_周的工程測量實習(xí),我們的全部工作得到圓滿完成,其實從本學(xué)期一開始的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實踐過程中充斥樂趣,我早已喜愛上了這樣的一門理論與實踐相結(jié)合而對生活中又充斥意義的課程。 每次工程測量實習(xí)過程中四人一組的合作過程中,總會覺得實踐太短了,我們探究的學(xué)習(xí)的還不夠,而這次為期一周的實習(xí)究竟?jié)M意了我們對工程測量這門學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研! 從周一早上我們各組接過任務(wù),作為第5組的我們,早已對這樣一個_人團隊充斥了信心,我們第一天的實習(xí)從上午開始了,主要是測量1到4點的個點高程和各個局部的內(nèi)角測量,在測量2到3點
12、之間的高差時,涌現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進行了幾次測量,還是涌現(xiàn)相同問題,后來經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯拿了別人的水準(zhǔn)尺,而其后的過程都相當(dāng)?shù)捻槷?dāng),我們總是步步有檢核,在4和測站數(shù)據(jù)分析中,我們的高程和角度均達到了誤差要求以內(nèi)。許多組中午11點便回宿舍下午又出來,為了節(jié)約時間和不用搬兩次儀器,我們一貫把工作持續(xù)到了中午一點,雖然那時正是整個夏天最酷熱的時間,但是為了精確地完成測量,我們第5組沒有一個成員喊累喊熱,或許有些人說我們是懶,但是我想我們更是對學(xué)習(xí)對生活的一種執(zhí)著! 工程測量實習(xí)第二天我們要進行的是各點的碎步測量,我們早上很早就開始了一天的工作,在
13、碎步測量過程中,我們對每個點的要求都特別的高,精確地測角度,精確地讀塔尺讀數(shù),不敢有絲毫馬虎。而當(dāng)天下午由于風(fēng)特別大,在測量1到4各點之間的距離時,我們的誤差特別大,但是我們并沒有因此而泄氣,第三天一大早,我們便早早出發(fā),而這次我們選擇的是用塔尺讀數(shù)測量各點之間的距離,而下午當(dāng)老師檢查時才意識到局部4個點之間的距離需要用尺子拉,我們便即使改掉錯誤,買來一卷長繩,先將兩點之間用繩子拉直,然后再用鋼尺沿著繩子測量,由于鋼尺只有30米長,于是我們便采用了沿著繩子30米一測然后做記號的方法完成了測量,而在檢核數(shù)據(jù)時才發(fā)覺4點間沒有閉合,于是我們又重復(fù)測量,這樣來回的幾次測量過程中,我們并沒有絲毫的埋怨
14、,測量達到最精確才是我們追求的結(jié)果,經(jīng)過多次不懈的努力,我們究竟將誤差掌握到了允許范圍之內(nèi),而我們也帶著自己的笑容滿載而歸!接下來進行的是畫圖,我們將全部數(shù)據(jù)都整理到一起,然后6個人經(jīng)過商量后先將大致圖形用草圖表示出來,然后再在要求的紙上畫出了圖形,完成了最終的實習(xí),我們的要求是精確精確再精確,完滿完滿再完滿! 這幾天工程測量實習(xí)的天氣真的是異樣的酷熱,可是我們每一個成員頂著烈日仔細(xì)的完成了實習(xí),在實習(xí)過程中我們也涌現(xiàn)了一些問題,但是我們始終保持著一個團隊精神,克服掉一個又一個的問題,我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識,更是一種團隊合作精神。對于我們來說,或許我們成果不是最優(yōu)秀的,實習(xí)不是做的最好的,但是我們每一位成員通過一起努力,弄懂弄通了這么課程,達到了這個實習(xí)的最終目的,為自己交上了一份最好的答卷! 沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,由于你們,我沒有放棄,由于我們,你將全部的埋怨都變成動力,由
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