關于教師試用期工作總結7篇

1、關于老師試用期工作總結精選7篇 總結是對取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成果，讓我們抽出時間寫寫總結吧?？偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是我為大家整理的關于老師試用期工作總結精選，希望能夠幫助到大家! 關于老師試用期工作總結精選篇1 光陰似箭，轉眼間我已從大學畢業(yè)到真正的老師行列整整一年了，在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下，在自己的不斷反思與努力下，讓我在工作上得到了實踐熬煉，在思想熟悉上有了較大的提高，成功地實現了角色的轉變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結

2、： 一、教學方面 在開頭的教學工作中，由于缺乏工作閱歷，在上課過程中還有些麻煩，但是在領導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步，投入教育工作將近一年，我的教學水平和管理技能都了較大的提升，師徒結對活動，讓我有了一位好師傅，她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助，在師父的指導下我有條不穩(wěn)地開展工作，落實學校的各項任務。遇到工作上的不足和缺憾，師父開誠布公地指出，毫不吝惜地給予我教育管理方法，這使我在教學中找到了明確的指向標，在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。 二、班主任工作 當家長知道我是一個新畢業(yè)的班主任時，我想家長肯定會本能地對我產生各種質疑，但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開

3、學伊始，我就建立了班級群，便利與每位家長準時溝通。這個小小的群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用，競賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的肯定與激勵，漸漸地有家長間續(xù)為孩子們打算各種學習用品，激勵孩子們的進步，在這樣的和諧的氛圍中，這個小家庭每日充斥著滿滿的正能量。后來我看到十一國慶節(jié)家長們都在伴侶圈曬出游照片，于是我建立一個班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個游學ppt傳到公郵，每周全都兩名同學在班級做游學展現，此項活動不僅熬煉的孩子們的自信心，還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情，有時還能引發(fā)激烈的討論。除此之外，在x老

4、師的帶領下還進行了班級讀書會、講故事競賽等活動。第二次家長會后許多家長發(fā)表示對我工作的肯定與贊揚，第二學期在x老師的建議下，成立了更加健全的家委會，并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校進行了慶六一和模擬考試的活動，兩次活動雖然利用了自己的休息時間，但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離，為以后的班級活動組織奠定良好的基礎。 三、學習思想方面 在思想上，樂觀上進。參加各種學習培訓，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟。去年暑假，參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新老師培訓期間，堅持每周練一篇硬筆字，同時班里兩位同學還獲得了_區(qū)文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表，以自己的人格

5、、行為去感染學生，努力被家長學生所接受。在工作中，我樂觀、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受并主動完成學校布置的各項工作，班級內外的展板按質按量按時完成，閱覽室內外的展板也和x老師一起合作完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、養(yǎng)分午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還留意文化學習，樂觀參加每次教研活動，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。 時間匆忙，在勞碌與不斷的收獲中，在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結合的熬煉中收獲了很多，也深深的感受到了自己閱歷的匱乏和理論的不足，需要在接下來的工作中嚴格要求自己，做好本職工

6、作的同時努力做更優(yōu)秀的自己！特此向領導提出轉正申請，請領導予以批準。 關于老師試用期工作總結精選篇2 在我為自己的將來奮斗的日子里，我感覺到了十分的幸福感，能每日看著小伴侶們快樂快樂的臉龐，我就覺得這是最為幸福的樣子。這次在園長的授意下，我總算是能夠以一名正式的幼兒園老師的身份繼續(xù)在幼兒園中工作，我的內心非常的激動，如今的我已經度過了試用期，就我在試用期的一系列工作上更是需要進行一番簡短的總結。 一、我的成長離不開大家的幫助 剛剛才開頭進行這份工作的我，對于很多方面都是不明白的，最開頭我基本都是跟著帶我的同事漸漸體驗著在幼兒園中的生活，我每日都拿著一格小本子將一些同事或是領導講的比較重要，或是

7、我之前都不太明白的東西記下來。每日回家我都會多翻翻那個本子，如今本子早已經記滿，而我也在自己的崗位上漸漸的適應下來。在整個工作過程中我一旦是遇到較為無法解決掉餓事情都是由同事或是領導出面，而在一旁的我也是漸漸的學習到一些應對技巧，明白我應該要如何去面對，這一切都是在大家的幫助下才讓一個什么都不知道的我能夠順利的達到轉正的要求。也就是在大家的幫助下，我才能夠在這份崗位上盡力做好我的全部工作，更能夠獲得園長的肯定，能夠留在幼兒園中。 二、專心端正的態(tài)度 進入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學習的，所以也是懷抱著一顆虔誠的心，在向每一位同事、領導在學習。為了讓我在自己的崗位上收獲到

8、更多的成長，我也是花費了不少的精力，能成長為現在的樣子也是與自己的努力分不開的。我總是以一個非常專心的態(tài)度在進行工作，那么我也是信任工作會還我一個非常好的結果。果不其然，這般的努力終是換來了我能后繼續(xù)留在幼兒園中。 三、能將工作完成好的信心 我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好，雖然曾經的我?guī)缀鯖]有和小伴侶有太多的溝通，但是我是信任自己能夠漸漸在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小伴侶的相處中，這些都讓我更加與小伴侶們親近，更知道自己可以將工作完成好。其實我的信心更是來自小伴侶們，是小伴侶們那些天真燦爛的笑容，讓我明白這份工作的責任感，更是知道自己需要在這份崗

9、位上盡力做到更好。 如今我已經是在面對自己的工作上有極大的進步，我信任之后與小伴侶們的相處將會更加順利融洽，我也會將自己的全身心都放于這份工作中，努力將小伴侶們照料得更好。 關于老師試用期工作總結精選篇3 時間如梭，一年的見習期即將結束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我專心做好教學工作和班主任工作，專心完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。 一、師德表現 平時專心參加全校教職工大會，專心學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，留意政治理論的學習，于2021年1月6日順利完成組織轉正程序。同時協作組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。聽從安排

10、，人際關系融洽。 二、教育教學狀況 在教學工作中，我留意做到以下幾點： 1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我專心討論教材，力求正確把握重點，難點。并留意參閱各種資料，制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。教案編寫專心，并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推舉發(fā)表和參加競賽。 2、專心上好每一節(jié)課。上課時留意學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，留意綜合潛力的培育，有意識的培育學生的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高學生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質量。 3、專心準時批改作業(yè)，留意聽取學生的意見，準時了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行

11、輔導。 4、堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。不僅僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。 5、留意教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了多次公開課。透過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。 6、扎實自己的基本功。透過向老老師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功，在學校組織的青年老師基本功競賽中，是一個獲得二等獎的新老師。 三、班主任工作狀況 學校領導出于對我的磨煉與培育

12、，讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做六班級的班主任，一年的工作使我熟悉到作為一名班主任，尤其是聾教育的班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更就應關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生狀況。我平時十分留意與學生的溝通，透過與學生談心，家訪等各種手段，排解學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。此刻班級狀況穩(wěn)定，學習氣氛深厚，同學互幫互助，在各項活動中表現突出。 走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完善的明天奉獻自己的力氣。 以上是我一學期來的工作總結，不足之處請各

13、位領導及老師指正。我必須再接再厲，努力工作。 關于老師試用期工作總結精選篇4 光陰荏荏，自2_-_年8月參加教育工作即將一年了，面對我人生另一起點的第一年自己布滿信心，由于我堅信路是人走出來的?；仡欉@一年，自己是不斷探究奮斗、不斷檢討完善的一年。 在參加工作的這一年來，本人我堅持四項基本原則，樂觀參加政治學習和集體活動，專心文聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從2_-x年8月23日的老師宣言后，我光榮的加入了老師這一行列。成為老師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義?！皩W為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的

14、榜樣。由于初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關系。 我本著服務他人，熬煉自我的想法去工作。堅持做到專心備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，樂觀思考轉變體育課中的游戲，以調動學生的樂觀性，堅持寫教后感和教學雜記，不斷積累閱歷，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協調工作。關心愛惜學生，我信任我會做的更好。 在工作的這一年里，我樂觀參加區(qū)里面的新老師培訓，專心聽講，吸取了不少名師的

15、閱歷以不斷來充實自己，堅持對專業(yè)知識的學習，在校領導的支持下2_-x年上半年成立了健美操小組，帶學生參加了區(qū)里面健美操競賽，還參加了區(qū)里面的體育能手競賽，取得了一些成果，也積累了一些謹嚴，在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，樂觀協作學校工作，認表現出良好的組織紀律性。 將來路漫漫，信任在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，我會努力加油! 關于老師試用期工作總結精選篇5 轉眼間，我在新老師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里，我實現了由向老師角色的大轉變，真正適應了學校的正常教育教學生活，也已融入到了樹下小學老師集體的大家庭當中。在學校領導的

16、關心和支持下，我的教學工作已逐漸步入了正軌，并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步，教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足?，F將一年以來的工作總結如下： 身為一名人民老師的我，現在的工作生活過得緊張勞碌而又不乏充實，受益非淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰，曾為學生的不努力而擔憂，抑或是為自己缺乏教學閱歷，特殊是班級管理閱歷而感到納悶，曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱?一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學習、討論和探究教學閱歷和班級管理閱歷，了解學生，專心備好課，上好課，專心輔導，盡心盡力，以求問

17、心無愧，期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干，獲得長足的進步，獵取寶貴的閱歷。 對于一位剛踏進老師行列的新老師來說，我面對的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的最大努力去嘗試，不斷去適應和探究，同時還向老老師請教閱歷。一路下來很多時候覺得力不從心。學生兩級分化嚴重，學習好的同學比較自覺和勤奮，但另一方面，基礎比較差的學生也比較多，無心向學、懶散成性，上課喜歡講話，搞小動作，有時真的感到很累。此時自己也會用阿Q的精神來自我勸慰和調節(jié)：要是自己有分身術就好了!自我認為，面對這一局面，講究方法非常重要，時間和多種因素也要充分考慮在內，盡管有些因素是無法把握和把握的。

18、在討論教材方面，對于課程的教學重難點，起初把握不是很精當，但在老老師的指導幫助下，通過對老師教學用書的反復研讀和學習，我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。 在教學工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導老師對我的諄諄教育。只有把教材吃透，理解消化了，教學的效果和質量才能得到保證和提升。 從在課堂教學中，留意靈活地選擇教學方法，并留意圍繞教學目標來開展教學活動，留意培育學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會專心聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，專心反思并改進。自己也認為，只有擅長進行教學反思才能使自己成長得更快。 關于老師

19、試用期工作總結精選篇6 時間荏苒。就算曾經再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的負責的新階段，確實是一個質的飛躍。在經過一段時間相關的培訓之后，終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包涵下，鄙人順利脫繭，何時成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身進展與提高這三個方面進行相關的總結。 首先，在保教方面。 1、在幼兒保育領域上，樂觀協作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常進行無微不至

20、的照料，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保和幼兒都能在一個干凈光明的地方。 2、在教學上，新面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也沒有閱歷去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內心忐忑擔心。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很專心的備課，查閱把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老老師，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學閱歷。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還常常網上找一些優(yōu)秀的教案課件，還爭取機會多聽其他老師的課，從中別人的長處，領悟其中的教學藝術。 3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學

21、習更多的理論知識，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。另外，在提升教育、教學實踐能力方面，我專心鉆研，虛心向他人請教，準時學習他人優(yōu)秀的閱歷，并激勵自己勇于創(chuàng)新。 其次，在師德方面。 始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，早在千年以前，對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感，對兒童的愛心、童心等內容。老師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒老師，首先應該向

22、把愛灑向每一個孩子，樹立良好的老師形象，最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學習主動性，準時發(fā)現幼兒的閃光點，準時地給予肯定和幫助，學會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次，對孩子要有耐心，要對他們表現出不厭其煩的指導精神。要充分進展每一個孩子的個性，公平地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子提供最好的教育，為每一個孩子的做最充分的打算。讓每一個孩子的身心都能，讓每一個孩子每日都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得。 所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學會關注孩子的五大方面，即是：關注學生的全面進展與多元智能，關注學生的“最近進展區(qū)”與持續(xù)進展

23、，關注學生進展的情感與需求，關注學生個性化的學習與進展方式，關注學生進展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德，從師德上體驗心態(tài)。為此，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。 再次，在自身進展與提高方面。 為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種教育相關知識理論，并努力做到理論聯系實際，實施面對全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒老師，更應該在不斷加強自己的專業(yè)水平，提高口語能力，盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設一個學習的好環(huán)境。 最后，經過這一個月的努力學習，我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良”的道理。終身學習應成為我們教育工的基本要

24、求。所以，在以往的知識不能滿足將來進展需求的時候，我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！從而適應社會對老師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣！ 關于老師試用期工作總結精選篇7 時間消逝，轉眼間我在與孩子們的共同成長中得以轉正。要做一名合格達的幼兒老師不難，但要做一名好的幼兒老師就難了；心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒老師。我覺得：一名好的幼兒老師不僅要為人謙和正直，對事業(yè)專心兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務能力上更要專心。我，作為一名年輕的老師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說：“我并不聰慧、也不能干。但為了成為一名好的幼兒老師，我正在努力?！币韵率俏业墓ぷ骺偨Y。 一、陶冶情操、修身養(yǎng)性 作為一名幼兒教育工，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。我專心參加每次政治學習和業(yè)務學習。我努力團結團員