教師節(jié)慶祝方案模板5篇

1、第 教師節(jié)慶祝方案模板5篇 教師節(jié)慶祝方案模板篇1 一、活動主題：我愛我?guī)?我愛我校 二、活動目的：在第_個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。 三、活動內容： 1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網上下載。每班征集5條，于9月8日前上交FTP少先隊活動包。 2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比) 3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，還可

2、以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。 4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。 5、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。 6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評，增進老師和學生的相互理解。 教師節(jié)慶祝方案模板篇2 為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來，豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂生活，我校行政、黨

3、支部、工會、共青團決定聯合舉行“火紅九月 濃情中秋“教師節(jié)慶?；顒?，讓大家在愉快的活動中渡過一個令人難忘的教師節(jié)。 一、中心思想：禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好 二、組委會：孟夏 鮑迎秋 穆春雪 沈春鳳 曲麗 劉祖艷 董會 三、活動時間：20_年9月9日中午12:3014：00 四、 活動地點：長白山國際酒店二樓(四環(huán)路南邊的亞運村街道辦事處的旁邊) 走路：從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側，沿輔路向左(東)走，約50米見路口右轉(紅木家具)，向南走300米右側即到。 開車：安慧橋掉頭向東走輔路，約50米見路口右轉(紅木家具)，向南走300米右側即到。 五、 活動形式：聚餐+娛

4、樂活動+節(jié)目演出 六、 活動內容 1、趣味猜謎。 (1)猜到謎底的老師到兌獎處對答案、領獎品。 (2)如猜對可按順序優(yōu)先選擇獎品，如沒有猜對將謎語掛回原處。 (3)可以互相幫助，但一人只能領獎一次。 2、彩花飛濺。 (1)選出桌長，抽出砸蛋的順序。 (2)砸蛋分三次進行，分別為用餐開始、中途和結束的時候 (3)本桌統(tǒng)一選擇一個金蛋，里面是什么獎品本教研組就是什么獎品。 (4)獎品現場領取。 3、演出 (1)28歲以下青年教師詩朗誦(董會負責) (2)獨舞 演出教師：劉美霖(由科任組組長講話后引出) (3)獨唱 演出教師：張騰(由李濤講話后引出) 七、需要所有老師配合的地方 1、按時到達、積極參

5、與 2、節(jié)目不多，如有個別老師在演出的時候請暫停用餐。 3、如現場出現突發(fā)情況，大家統(tǒng)一指揮。 教師節(jié)慶祝方案模板篇3 20_年的9月10日，我們迎來了第-個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：_。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。 一、活動主題 花滿校園語成蹊 二、活動目標 1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 3、幼兒能夠

6、在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。 三、活動時間 9月-日9月-日 四、活動地點 _幼兒園 五、活動內容 第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。 第二階段：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 教師節(jié)慶祝方案模板篇4 一、活動目的：在第三十個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻

7、的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。 二、活動主題：感謝師恩 愛在我心 三、活動時間：20_年9月10日 四、活動對象：全體學生 五、活動地點：各年級教室 六、活動準備： 1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。 2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。 (1)、交一份最好的作業(yè)。 (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室) (3)、給老師一天最好的表現。 (4)、向見到的每一位老師問好。 (5)、各中隊制作一份

8、尊師卡。 (6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比) 七、大隊主題會活動：進行一次特殊的愛的禮物(9月9日) 1、節(jié)日致辭 2、向老師獻花 教師節(jié)慶祝方案模板篇5 一、主題 師恩在心祝福語真 二、日期 _年9月_日至9月_日 三、主要內容 購物顧客，可領取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。 四、目的 1、打情感牌，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評。 2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。 五、操作步驟 1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計_份

9、，送完為止。 2、可以由顧客當場填妥后，交還總臺，由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。 3、也可以由顧客自己帶回郵寄。 4、_份明信片送完為止。 5、教師憑教師證和明信片，可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元)，限領一份，時間截止日為了9月16日。 7、注意：結果會出現一位老師收到若干張明信片，因此需要在現場明示：限領一份。 六、有關明信片和禮品 1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：_(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現場海報。 2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。 3、具體數量由商家根據城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。 4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會。因此設置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。 七、宣傳 1、現場海報，條幅。 2、新聞報道。 八、成本 1、