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文檔簡介

1、第 教師節(jié)慶祝方案模板5篇 教師節(jié)慶祝方案模板篇1 一、活動(dòng)主題:我愛我?guī)?我愛我校 二、活動(dòng)目的:在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。 三、活動(dòng)內(nèi)容: 1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。 2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比) 3、“我最想對老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可

2、以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。 4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。 5、開展主題隊(duì)會(huì),認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),并把尊師的意識根植于平時(shí)的一言一行中。 6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng),同時(shí)邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評,增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。 教師節(jié)慶祝方案模板篇2 為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來,豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂生活,我校行政、黨

3、支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“火紅九月 濃情中秋“教師節(jié)慶祝活動(dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中渡過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。 一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂就好 二、組委會(huì):孟夏 鮑迎秋 穆春雪 沈春鳳 曲麗 劉祖艷 董會(huì) 三、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月9日中午12:3014:00 四、 活動(dòng)地點(diǎn):長白山國際酒店二樓(四環(huán)路南邊的亞運(yùn)村街道辦事處的旁邊) 走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側(cè),沿輔路向左(東)走,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。 開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。 五、 活動(dòng)形式:聚餐+娛

4、樂活動(dòng)+節(jié)目演出 六、 活動(dòng)內(nèi)容 1、趣味猜謎。 (1)猜到謎底的老師到兌獎(jiǎng)處對答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。 (2)如猜對可按順序優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品,如沒有猜對將謎語掛回原處。 (3)可以互相幫助,但一人只能領(lǐng)獎(jiǎng)一次。 2、彩花飛濺。 (1)選出桌長,抽出砸蛋的順序。 (2)砸蛋分三次進(jìn)行,分別為用餐開始、中途和結(jié)束的時(shí)候 (3)本桌統(tǒng)一選擇一個(gè)金蛋,里面是什么獎(jiǎng)品本教研組就是什么獎(jiǎng)品。 (4)獎(jiǎng)品現(xiàn)場領(lǐng)取。 3、演出 (1)28歲以下青年教師詩朗誦(董會(huì)負(fù)責(zé)) (2)獨(dú)舞 演出教師:劉美霖(由科任組組長講話后引出) (3)獨(dú)唱 演出教師:張騰(由李濤講話后引出) 七、需要所有老師配合的地方 1、按時(shí)到達(dá)、積極參

5、與 2、節(jié)目不多,如有個(gè)別老師在演出的時(shí)候請暫停用餐。 3、如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一指揮。 教師節(jié)慶祝方案模板篇3 20_年的9月10日,我們迎來了第-個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:_。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 一、活動(dòng)主題 花滿校園語成蹊 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 3、幼兒能夠

6、在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月-日9月-日 四、活動(dòng)地點(diǎn) _幼兒園 五、活動(dòng)內(nèi)容 第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。 第二階段:各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)我心目的老師,布置主題墻飾板塊。 第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。 教師節(jié)慶祝方案模板篇4 一、活動(dòng)目的:在第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)

7、的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。 二、活動(dòng)主題:感謝師恩 愛在我心 三、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月10日 四、活動(dòng)對象:全體學(xué)生 五、活動(dòng)地點(diǎn):各年級教室 六、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。 2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。 (1)、交一份最好的作業(yè)。 (2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室) (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。 (4)、向見到的每一位老師問好。 (5)、各中隊(duì)制作一份

8、尊師卡。 (6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評比) 七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng):進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日) 1、節(jié)日致辭 2、向老師獻(xiàn)花 教師節(jié)慶祝方案模板篇5 一、主題 師恩在心祝福語真 二、日期 _年9月_日至9月_日 三、主要內(nèi)容 購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。 四、目的 1、打情感牌,通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。 2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。 五、操作步驟 1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計(jì)_份

9、,送完為止。 2、可以由顧客當(dāng)場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。 3、也可以由顧客自己帶回郵寄。 4、_份明信片送完為止。 5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。 7、注意:結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領(lǐng)一份。 六、有關(guān)明信片和禮品 1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:_(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,詳見現(xiàn)場海報(bào)。 2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。 3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。 4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時(shí)也沒有廠家支持,也可以放棄。 七、宣傳 1、現(xiàn)場海報(bào),條幅。 2、新聞報(bào)道。 八、成本 1、

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