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1、Word - 3 -小班主題教案:方臉盤和圓臉蛋教案及教學(xué)反思目標(biāo):1.理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)。2.知道圓形和方形都廣泛地應(yīng)用在人們的生活中。3.情愿參與對(duì)歌活動(dòng),體悟與教師和伙伴對(duì)歌的樂趣。4.能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清楚,并能大膽的在集風(fēng)光前演唱。預(yù)備:1.方臉公公和圓臉婆婆圖片各一張。2.故事配圖。過程:1.激活幼兒觀賞故事的愛好。展示方臉公公和圓臉婆婆圖片,老師介紹人物。2.完整地觀賞故事。老師有表情地?cái)⑹龉适?。提問:故事的名字叫什?.來源大.考吧幼師網(wǎng);故事里有誰?方臉公公和圓臉婆婆都找到了哪些東西?3.理解故事內(nèi)容。老師結(jié)合掛圖再次敘述故事,重點(diǎn)協(xié)助幼兒感知故事中的事物都是圓和方相結(jié)合
2、的特點(diǎn)。小結(jié):在我們的生活中有許多圓形和方形的東西,它們合在一起就變出了許多實(shí)用的東西,圓形和方形都是我們的好伴侶。建議:該活動(dòng)還可以采納故事圓圓和方方舉行。評(píng)價(jià):1.對(duì)故事內(nèi)容感愛好。2.知道生活中有許多圓和方相結(jié)合的物體。方面頰和圓面頰方臉公公長(zhǎng)著方臉盤,圓臉婆婆長(zhǎng)著圓面頰,方臉公公喜愛方的東西,圓臉婆婆喜愛圓的東西。一天, 方臉公公和圓臉婆婆打算比一比家里方的東西多還是圓的東西多。唉呀!這還真不好比呢! 桌面是方的,可桌腿是圓的;錄音機(jī)是方的,可上面的喇叭是圓的;裝果汁的瓶子是方的,可瓶蓋是圓的;門是方的,可門鎖卻是圓的。 比著比著,方臉公公和圓臉婆婆都笑了,一齊說:方的和圓的都是我們的好伴侶!教學(xué)反思:囫圇故事十分好玩味性,幼兒的注重力向來緊跟著教師沒有轉(zhuǎn)移過,而且在活動(dòng)設(shè)計(jì)中,每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的問題都有循序漸進(jìn)的效果:第一個(gè)環(huán)節(jié)中,老師的提問是為了引發(fā)幼兒觀看老公公和老婆婆的主要外貌特征老公公挺瘦,長(zhǎng)著長(zhǎng)臉盤;老婆婆挺胖,長(zhǎng)著圓臉盤。在其次個(gè)環(huán)節(jié)中,老師的提問更是讓幼兒懂得了圓有圓的用處,方有方的用處,就像方臉老公公和圓臉老婆婆不能返家一樣,方和圓缺了哪一樣,就發(fā)揮不出它的作用。而最后一個(gè)環(huán)節(jié),則是對(duì)囫圇活動(dòng)的一個(gè)延長(zhǎng)。利用趣味性的故事更是讓幼兒區(qū)別開了圓形和方形,而且在尋覓周圍環(huán)境中的物體外形時(shí),也了解到了其他幾個(gè)圖形,利用自己的觀
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