2022最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)測(cè)試題及答案

1、2022最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)測(cè)試題及答案第一單元提升練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 吹拂(ff) 堤岸(td) 絲絳(tioto) 茁壯(chzhu) 一堆(dutu) 填土(tintin)二、讀拼音,寫(xiě)字詞。三、加上部首組成新字,再組詞。 卯()()()直()()()土()()()永()()()四、修飾詞語(yǔ)我來(lái)填。 ()的鮮花()的禮物 ()的日子()的笑容五、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。 A.五顏()() B.碧空()()C.引人()() D.興致()()1.像A組詞語(yǔ)這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有、。2.像B組詞語(yǔ)這樣描寫(xiě)天氣的詞語(yǔ)還有、。3.像D組詞語(yǔ)這樣ABCC式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還

2、有、。六、按要求寫(xiě)句子。 1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再寫(xiě)出詩(shī)句的詩(shī)意。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 。詩(shī)意: 2.發(fā)揮想象,把下面的句子補(bǔ)充完整。春天來(lái)了!我們看到了她,她在小草嫩綠的葉片上微笑;我們聽(tīng)到了她,她 ;我們聞到了她,她 ;我們觸到了她,她。3.這是多么美好的禮物啊!(仿寫(xiě)感嘆句) 多么 啊!4.鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。(仿寫(xiě)句子,連續(xù)運(yùn)用至少三個(gè)動(dòng)詞) 七、結(jié)合本單元課文知識(shí)填空。 1.古詩(shī)回放。(1)村居的作者是,前兩句是:,。(2)默寫(xiě)賦得古草原送別:離離原上草, 。 , 。2.找春天一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上;在喜鵲

3、、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花3.開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路中,鼴鼠先生收到郵寄來(lái)的包裹,里面是。4.鄧小平爺爺植樹(shù)一課中,鄧小平爺爺在親手栽種了一棵柏樹(shù)。八、閱讀短文,完成練習(xí)。 (一)課內(nèi)閱讀。 春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們(仔細(xì)細(xì)心)地找哇,找哇。小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹(shù)木(露出吐出)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?1.選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 2.仿照畫(huà)橫線(xiàn)的句子,續(xù)寫(xiě)句子。 ,那是春天的嗎?3.春天來(lái)了,你想到了哪些和春天有關(guān)的四字詞語(yǔ),試著積累些吧! (二)課外閱讀。 春天的美景春天來(lái)了,帶給大

4、地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開(kāi),有紅的,有黃的,還有紫的,五彩繽紛,美麗無(wú)比;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵會(huì)飛的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的園丁,在花叢中采蜜。春天的鳥(niǎo)兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);春天的陽(yáng)光照在大地上,一片暖洋洋的;兒童的笑聲和他們可愛(ài)的面孔給大地帶來(lái)了歡悅。1.這篇短文共有個(gè)自然段。主要描寫(xiě)了季的美麗景色。 2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 ()的蝴蝶()的園丁()的面孔()的蜜蜂()的歌聲()的花兒3.短文是抓住小花、以及兒童來(lái)描寫(xiě)的。 九、看圖寫(xiě)話(huà)。 圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?會(huì)說(shuō)些什么?發(fā)揮你的想象,寫(xiě)一段話(huà)。參考答案一、 fdtozhudutin二、1.姑娘桃2.郵遞員注

5、意休息三、木柳柳樹(shù)木植植樹(shù)口吐吐露口詠歌詠四、美麗精美難忘滿(mǎn)意五、六色如洗注目勃勃1.一心一意五湖四海2.晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗3.白發(fā)蒼蒼小心翼翼六、1.二月春風(fēng)似剪刀這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢?原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀。2.在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著香氣在溫暖的春風(fēng)中向我們招手3.媽媽的愛(ài)是偉大4.我刷完牙,洗完臉,坐到飯桌前開(kāi)始吃飯。七、1.(1)高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙(2)一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生2.柳枝搖哇搖枝頭笑3.長(zhǎng)頸鹿大叔花籽4.天壇公園八、(一)1.仔細(xì)吐出2.柳樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng)紙條長(zhǎng)發(fā)3.春暖花開(kāi)春回大地草長(zhǎng)鶯飛(二)1

6、.2春2.美麗辛勤可愛(ài)忙碌動(dòng)聽(tīng)鮮艷3.蝴蝶蜜蜂鳥(niǎo)兒陽(yáng)光九、提示:圖中有四個(gè)小朋友,他們?cè)诖河?。抓住春天景物的特點(diǎn)去想象即可。第二單元提升練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 演員(ynyn)的確(ded) 魔術(shù)師(mgu)飼養(yǎng)(ss) 柔軟(runrn)泥濘(nngnng)二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 三、比一比,組詞語(yǔ)。 四、連一連。 蒙蒙的 小路泥濘的 露珠晶瑩的 河水碧綠的 細(xì)雨五、寫(xiě)出可以替換下列句子中畫(huà)橫線(xiàn)部分的詞語(yǔ)。 1.那位年歲大的大娘正在苦苦尋求,探索那個(gè)剛剛幫助了自己的好心人。()()2.我們一家人對(duì)這個(gè)美麗的公園非常留戀,舍不得離開(kāi)。()3.這個(gè)十分,非常高的楊樹(shù)已經(jīng)種植了幾十年了。(

7、)六、按要求寫(xiě)句子。 路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非?？蓯?ài),像一片柔軟的綠毯。1.這句話(huà)運(yùn)用了的修辭手法,試運(yùn)用這種修辭手法描寫(xiě)一處景色。 2.請(qǐng)你運(yùn)用加點(diǎn)詞“可愛(ài)”寫(xiě)個(gè)句子。 七、按要求填空。 1.學(xué)了雷鋒叔叔,你在哪里一課后,知道了雷鋒叔叔具有 的精神。2.學(xué)了千人糕一課后,知道了“千人糕”名稱(chēng)的由來(lái): 。3.予人玫瑰, 。4.與其錦上添花,不如 。八、閱讀短文,完成練習(xí)。 (一)課內(nèi)閱讀。 妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們,笑著說(shuō):“我早回來(lái)啦!”1.這個(gè)短文選自課文2.照樣子,仿寫(xiě)詞語(yǔ)。 例:蹦蹦跳跳 3.結(jié)合課文想一想:妹妹跨上的這匹“馬

8、”是指什么? (二)課外閱讀。 雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天,我沒(méi)有外出,給班里的同志洗了五床被褥(r)單,幫高奎(ku)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事總的來(lái)說(shuō),今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰(shuí)把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說(shuō):“誰(shuí)把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺(jué)得當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作,少說(shuō)漂亮話(huà)。1.從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 快樂(lè)()驚訝()美麗()微小()2.雷鋒利用休息時(shí)間、以及等

9、工作。本來(lái)已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,因?yàn)樗X(jué)得。 3.我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 九、看圖寫(xiě)話(huà)。 圖中人物都有誰(shuí)?你能看出圖畫(huà)介紹了一件什么事嗎?發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)吧!參考答案一、yndmsrunnng二、1.昨天波紋2.溫暖甘甜3.工具白菜三、味道未來(lái)冒雨帽子灑水白酒鋒利山峰四、蒙蒙的細(xì)雨泥濘的小路晶瑩的露珠碧綠的河水五、1.年邁尋覓2.戀戀不舍3.特別六、1.比喻秋天的果園充滿(mǎn)了各種果實(shí)的香氣,你看那紅彤彤的柿子仿佛紅燈籠掛在枝頭,漂亮極了。2.這個(gè)可愛(ài)的小妹妹特別喜歡跳舞。七、1.助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等均可2.千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過(guò)了很多很多的人的勞動(dòng)的3.手有余香4.雪中送炭八、(一)1.一匹

10、出色的馬2.安安靜靜明明白白3.爸爸找到的一根又細(xì)又長(zhǎng)的柳條(二)1.快活驚奇漂亮細(xì)小2.洗被褥單補(bǔ)被子洗菜打掃衛(wèi)生 做一些零碎的事當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的3.助人為樂(lè),多多幫助他人九、提示:仔細(xì)觀察三幅圖畫(huà),圖上有山羊爺爺和小兔子,山羊爺爺要經(jīng)過(guò)小河上的小橋到河對(duì)岸去,小兔子攙扶著山羊爺爺過(guò)了河,最后山羊爺爺?shù)乐x,小兔子離開(kāi)。把三幅圖的意思連起來(lái),寫(xiě)成一段連貫的故事即可。第三單元提升練習(xí)一、把漢字和它的讀音連一連。 聳燉巷損 dn snsnxing二、讀拼音,寫(xiě)字詞。 三、選字填空。 傳轉(zhuǎn)()身()說(shuō)()統(tǒng)財(cái)材發(fā)()()料 ()寶藥()四、選詞填空。 保護(hù)愛(ài)護(hù)維護(hù)1.我們要()學(xué)校里的一草一

11、木。2.我們每天都要堅(jiān)持做眼保健操,()自己的視力。3.周日同學(xué)們?cè)诮稚蠋椭痪迨?)交通秩序。五、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。1.仿寫(xiě)詞語(yǔ)。辣乎乎(ABB式):2.動(dòng)詞我來(lái)填。()窗花()鞭炮 ()花燈()月餅3.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。華夏()() ()()子孫巍巍()() ()()大地六、按要求寫(xiě)句子。 1.例:黃河奔,長(zhǎng)江涌。微風(fēng),小溪。2.古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。(任選一個(gè)加點(diǎn)詞,仿寫(xiě)句子) 3.你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)吧!爸爸最喜歡: 媽媽最喜歡: 七、按課文內(nèi)容填空。 1.重陽(yáng)節(jié), , 去登高。2.“貝”的故事中,貝字旁的字大多與 有關(guān)

12、。3.中國(guó)美食中,你最喜歡的兩種美食是 和 。4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、卯兔、午馬、申猴、戌狗、。八、閱讀短文,完成練習(xí)。 (一)課內(nèi)閱讀。 (晴清)明節(jié),雨紛紛,先人(墓幕)前去祭掃。過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿(mǎn)堂飄。七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)(鵲雀)橋。1.選擇括號(hào)里正確的字。 2.端午節(jié)是()。 A.農(nóng)歷四月初五 B.農(nóng)歷五月初五3.讀了片段后,知道了端午節(jié)的習(xí)俗有。 4.乞巧節(jié)過(guò)后的傳統(tǒng)節(jié)日是()。 (二)課外閱讀。 元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛最有趣的是龍燈,只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地

13、擺動(dòng)。孩子們情不自禁地高喊:“龍活啦!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂(lè)的人們迎來(lái)了又一個(gè)春天。1.這篇短文一共有()個(gè)自然段。 2.第2小自然段有()句話(huà),是圍繞這句話(huà)寫(xiě)的。 3.花燈很多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫(xiě)得最具體的是()燈,它是怎樣的呢?請(qǐng)用“”畫(huà)出有關(guān)句子。 九、看圖寫(xiě)話(huà)。 圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)?她們分別在做什么?仔細(xì)觀察圖片寫(xiě)一寫(xiě),注意用上語(yǔ)言描寫(xiě)。參考答案一、聳sn燉dn巷xing損sn二、1.團(tuán)神州街熱鬧2.關(guān)奮三、轉(zhuǎn)傳傳財(cái)材財(cái)材四、1.愛(ài)護(hù)2.保護(hù)3.維護(hù)五、1.香噴噴甜津津2.貼放看吃3.兒女炎黃中華神州六、1.吹流2.漂亮:媽媽送給妹妹一件漂亮的連

14、衣裙做生日禮物。珍貴:同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲了珍貴的友誼。3.示例:蔥爆羊肉紅燒茄子七、1.要敬老踏秋賞菊 2.錢(qián)財(cái) 3.香煎豆腐涼拌菠菜4.寅虎辰龍巳蛇未羊酉雞亥豬八、(一)1.清墓鵲2.B 3.賽龍舟、吃粽子、點(diǎn)艾香 4.中秋節(jié)(二)1.3 2.4街上的花燈可真多呀! 3.兔子鴿子龍龍最有趣的是龍燈,只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。九、提示:圖中人物是小女孩和她的媽媽,小女孩在幫媽媽洗菜,媽媽在做飯。抓住圖畫(huà)的主要內(nèi)容,加入適當(dāng)?shù)南胂?寫(xiě)一寫(xiě)媽媽和小女孩之間的對(duì)話(huà)即可。第四單元提升練習(xí)一、在正確的讀音下面畫(huà)“”。 1.妹妹正在專(zhuān)注地吹肥皂泡(popo)

15、,小狗在她的腳邊撒了一泡(popo)尿,她都沒(méi)察覺(jué)。2.戰(zhàn)士們迅速在這片山岡(gnggng)上隱蔽(bp)了起來(lái)。3.這位大嬸(shnshn)撞(zhungchung)倒了別人不道歉,脾(pb)氣很壞。二、讀拼音,寫(xiě)字詞。 三、先加偏旁再組詞。 四、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。 1.蹦蹦跳跳(AABB式的詞語(yǔ))2.形容高興的四字詞語(yǔ):興高采烈3.含有數(shù)字的四字詞語(yǔ):四面八方五、填一填。 兇狠的() 美麗的() ()的夢(mèng)()的森林六、按要求寫(xiě)句子。 1.我們建造親手了城堡一座(連成一句話(huà)) 。2.運(yùn)用同樣的修辭手法仿寫(xiě)句子。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般的太陽(yáng),又大又紅! 七、回顧課文內(nèi)容,填空。 1.小信 則大信

16、。2.彩色的夢(mèng)一課中,“我”的彩色夢(mèng)境里有,有,還有紫葡萄的,在溪水里流動(dòng)3.沙灘上的童話(huà)中,“我們”要攻打城堡的原因是。4.我是一只小蟲(chóng)子中,“我”(喜歡不喜歡)當(dāng)一只小蟲(chóng)子,如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)里的歌聲你就一定能找到“我”。八、閱讀短文,完成練習(xí)。 (一)課內(nèi)閱讀。 早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上()懶腰,用一顆露珠把臉()干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須()得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀!1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。 2.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 3.畫(huà)橫線(xiàn)的句子寫(xiě)出了小蟲(chóng)子()的樣子。 A.早起時(shí) B.睡覺(jué)時(shí)(二)課外閱讀。 愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)

17、娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(chngzhng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開(kāi)心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piopio)亮的白浪花。1.選擇括號(hào)中正確的詞或讀音,用“”表示。 2.短文共有()個(gè)自然段,第2自然段有()句話(huà)。 3.太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了()和()()()。 4.找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的詞語(yǔ),用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái)。 九

18、、看圖寫(xiě)話(huà)。 圖上畫(huà)了哪些文具?仔細(xì)觀察它們的表情,發(fā)揮你的想象,寫(xiě)一個(gè)小故事。參考答案一、1.popo2.gngb3.shnzhungp二、1.藥 2.阿姨教游戲3.弟弟母便三、股屁股腰腰部屁屁股尿尿液四、1.安安靜靜明明白白2.眉開(kāi)眼笑手舞足蹈3.三心二意七上八下五、魔王 公主 多彩蔥郁六、1.我們親手建造了一座城堡。 2.太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地。七、1.成立2.水果香季節(jié)風(fēng)叮嚀3.兇狠的魔王搶走了美麗的公主4.喜歡草地八、(一)1.伸洗擦2.如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。 3.A(二)1.圓圓chng那pio2.423.小白兔荷花白雪公主白浪花4.吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一條短尾巴

19、,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。九、提示:仔細(xì)觀察圖中文具的表情,然后發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)它們會(huì)說(shuō)些什么。第五單元提升練習(xí)一、把漢字和它的讀音連一連。 閱窟叼誨掉hudiodio kyu二、讀拼音,寫(xiě)字詞。三、把不是同類(lèi)的字、詞畫(huà)出來(lái)。 1.廚窯廈廂2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴明亮柔軟大廈。四、按要求寫(xiě)句子。 1.照樣子,把句子寫(xiě)具體。例:小馬(難為情地)說(shuō):“一條河擋住了我的去路,我我過(guò)不去?！蓖?)地說(shuō):“這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了第一名!”2.原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)句子) 3.他很后悔沒(méi)有接受街坊的勸告。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子) 五、按課文內(nèi)容填空。

20、1.揠苗助長(zhǎng)告訴我們的道理是;亡羊補(bǔ)牢告訴我們的道理是。2.畫(huà)楊桃中,老師告訴大家:,楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。3.小馬過(guò)河中,媽媽告訴小馬的有哲理的話(huà):孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己,是不行的。河水是深是淺,就知道了。4.弟子規(guī)我來(lái)背:冠必正,襪與履,。置冠服,。六、閱讀短文,完成練習(xí)。 (一)課內(nèi)閱讀。 小馬馱起口袋,飛快地往磨(mm)坊(fngfng)跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好啊!可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。1.給加點(diǎn)字選擇正確的

21、讀音。 2.照樣子,寫(xiě)擬聲詞。 例:嘩嘩3.小馬為什么為難了? (二)課外閱讀。 聰明的徐文長(zhǎng)徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰明。有一天,他伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上,對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō):“這禮物是給你的,但是,你不能把扁擔(dān)橫下來(lái),也不能站在高處去拿。”徐文長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn),就有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物?！罢媸莻€(gè)聰明的孩子?！辈肛Q起了大拇指。1.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫(xiě)在括號(hào)里。(1)形容事情容易做。()(2)辦法。()2.伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮物在什么地方?用“”畫(huà)出有關(guān)內(nèi)容。 3.伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮物有兩個(gè)要求,一不能,二不能。

22、 4.徐文長(zhǎng)是如何按伯父的要求拿到禮物的?用“”畫(huà)出來(lái)。 5.伯父夸徐文長(zhǎng)聰明是因?yàn)?) A.伯父喜歡徐文長(zhǎng)。B.徐文長(zhǎng)愛(ài)動(dòng)腦筋,按伯父的要求拿到了禮物。七、看圖寫(xiě)話(huà)。 小豬和小猴在做什么?小白兔遇到了什么難題?它們是怎么解決的?仔細(xì)觀察圖畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)小故事吧!參考答案一、閱yu窟k叼dio誨hu掉dio二、1.筋疲座2.伯伯立刻3.愿意三、1.窯2.哭泣3.大廈四、1.興高采烈2.妹妹既不喜歡唱歌,也不喜歡跳舞。3.我很后悔沒(méi)有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。五、1.做事不能急于求成,要按規(guī)律辦事,欲速則不達(dá)一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),認(rèn)真改正,就不算晚2.看的角度不同3.不動(dòng)腦筋不去試試你去

23、試一試4.紐必結(jié)俱緊切有定位勿亂頓致污穢六、(一)1. mfng2.啦啦呼呼3. 因?yàn)橐粭l小河擋住了小馬的去路,他想問(wèn)問(wèn)媽媽能不能過(guò)河,但是已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。(二)1.輕而易舉主意2. 掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上3.把扁擔(dān)橫下來(lái)站在高處去拿4.他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物。5.B七、提示:仔細(xì)觀察圖畫(huà),圖1中小豬和小猴在跳繩,小白兔前邊有一條河,自己過(guò)不去。圖2中小豬和小猴把一塊木板架在了小河上,圖3中小白兔、小豬和小猴一起開(kāi)心地玩跳繩。按照三幅圖的先后順序,抓住三幅圖的要點(diǎn)去串連成一個(gè)完整的故事即可。第六單元提升練習(xí)一、把生字和對(duì)應(yīng)的拼音連起來(lái)。

24、 鸝映蟬渠稍chnqsholyn二、讀拼音,寫(xiě)字詞。 三、選填量詞。 陣只條件一()蜘蛛一()彩虹 一()事一()風(fēng)四、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。 1.黑沉沉(ABB式詞語(yǔ))2.越來(lái)越響(越來(lái)越式詞語(yǔ))3.一動(dòng)不動(dòng)(含有數(shù)字)五、按要求完成練習(xí)。 1.窗含西嶺千秋雪,。(把詩(shī)句補(bǔ)充完整)2.北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。這句話(huà)運(yùn)用了()的修辭手法,你來(lái)運(yùn)用這種修辭手法仿寫(xiě)一個(gè)句子吧!3.要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),航天員必須把自己綁在睡袋里。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.結(jié)合上圖,把詩(shī)句補(bǔ)充完整。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。,。2.雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。掛在天空。叫了。又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿(mǎn)

25、了,青蛙也叫起來(lái)了。3.要是你在野外迷了路一課告訴了我們四種大自然里的天然指南針:、北極星、和溝渠里的雪。4.太空生活趣事多一課中,主要介紹了太空中睡覺(jué)、走路以及四件有趣的事。5.讀了“春天播種下一粒種子,到了秋天就可以收獲很多的糧食”,你想到了詩(shī)句: , 。七、閱讀短文,回答問(wèn)題。 (一)課內(nèi)閱讀。在宇宙飛船里走路更有趣。人(稍梢)一用力碰到艙體就會(huì)(漂飄)到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾(部步)。為了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。1.選擇括號(hào)里正確的生字。 2.航天員的鞋子是怎樣的? 3.這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)你用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。 (二)課外閱讀。

26、大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣(ybn)。夏天的樹(shù)上,掛滿(mǎn)肥(fi)肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂(t)滿(mǎn)鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤(rn)。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(j)給你,寄給我,寄給大家。1.全文共有()句話(huà)。 2.填空。 (1)一年有()個(gè)季節(jié)。(2)春天的樹(shù)上是(),夏天的樹(shù)上的葉片()的,秋天樹(shù)葉的顏色是()和()的,冬天樹(shù)葉化成了()。3.大自然的郵票指()。 八、看圖寫(xiě)話(huà)。 圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?圖中的天氣是怎樣的?想一想,再寫(xiě)一寫(xiě)。參考答案一、鸝l映yn蟬chn渠q稍sho二、1.宇宙特別2.浴室歡迎3.湖荷三、只條件陣四、1.黑漆漆白茫茫2

27、.越來(lái)越高越來(lái)越遠(yuǎn)3.三心二意七上八下五、1.門(mén)泊東吳萬(wàn)里船 2.比喻雪花飄飄,好像柳絮在空中飛舞。3.這個(gè)孩子病得很重,必須立即送往醫(yī)院。六、1.接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅2.一條彩虹蟬蜘蛛3.太陽(yáng)大樹(shù)4.喝水洗澡 5.春種一粒粟秋收萬(wàn)顆子七、(一)1.稍飄步2.鞋底帶鉤。3.在宇宙飛船里走路更有趣。(二)1.52.(1)四(2)芽瓣肥肥鮮紅金黃土壤3.樹(shù)葉八、提示:圖上有三只小雞在樹(shù)葉下避雨,遠(yuǎn)處雞媽媽打著傘來(lái)接它們。抓住圖中的要點(diǎn)去寫(xiě)話(huà)即可。第七單元提升練習(xí)一、選擇正確的讀音,畫(huà)“”。 1.主人的熱情招待(didi)令茖人感到舒(shs)心。2.這只被獵人打傷的長(zhǎng)頸(jngjng)鹿忍

28、著疼痛(tngtng),匆(cnw)忙向森林深處跑去。二、讀拼音,寫(xiě)字詞。 三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞。 四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。 ()的事情()的心情 ()的小草()的淚珠五、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 1.綠茵茵(ABB式詞語(yǔ)) 2.笨手笨腳(ABAC式詞語(yǔ)) 3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()()斑斕 ()心()力六、按要求寫(xiě)句子。 1.沒(méi)人留意的晨光,因?yàn)樗腥硕荚谑焖?用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子) 2.大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的耷拉著。(仿寫(xiě)比喻句)大象的身子像 。3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣(mài)襪子吧,因?yàn)橐m子織起來(lái)很簡(jiǎn)單。(把下面的句子補(bǔ)充完整)放學(xué)回家,媽媽忙得滿(mǎn)頭大汗為你準(zhǔn)備了一桌豐盛

29、的飯菜,你心里想: 。七、按課文內(nèi)容填空。 1. ,夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,。2.大象的耳朵一課中,大象最后說(shuō)“我還是。人家是人家,。”3.蜘蛛開(kāi)店一文中,蜘蛛最后決定賣(mài),但是看到這個(gè)顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。4.青蛙賣(mài)泥塘中,青蛙最后決定(賣(mài)不賣(mài))泥塘了。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。 (一)課內(nèi)閱讀。 “賣(mài)泥塘嘍,賣(mài)泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(pip)子下吆(yoyu)喝起來(lái),“多好的地方!有樹(shù),有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽(tīng)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里”青蛙說(shuō)到這里,突然愣(lnglng)住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要

30、賣(mài)掉呢?1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 2.在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 3.青蛙都吆喝了些什么? 4.你來(lái)用一句話(huà)夸夸青蛙的這處泥塘吧! (二)課外閱讀。 三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來(lái)。它說(shuō):“牛是一只比茶碗大不了多少的動(dòng)物!”“不對(duì),”另一只螞蟻爬到牛角上說(shuō),“牛是一根彎彎的小橛(ju)子!”“你們都說(shuō)錯(cuò)了!”第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼睛,自以為是地說(shuō):“我已經(jīng)量好了,牛跟我一般大小!”牛聽(tīng)了以后,不滿(mǎn)意地抖動(dòng)了一下身子,三只螞蟻都落到地上。牛說(shuō):“請(qǐng)你們走遍我的全身,再說(shuō)話(huà)吧!”三只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它們說(shuō):“啊,牛原來(lái)是一個(gè)非常大

31、的動(dòng)物!”1.短文共有個(gè)自然段。第自然段到第自然段寫(xiě)三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。(3分)2.三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小,一只螞蟻認(rèn)為牛,另一只螞蟻認(rèn)為牛是,第三只螞蟻說(shuō)牛。 3.三只螞蟻都說(shuō)對(duì)了嗎?為什么? 4.這個(gè)故事告訴我們什么道理? 九、看圖寫(xiě)話(huà)。 一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,許多動(dòng)物都參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),仔細(xì)看圖,結(jié)合畫(huà)面,編一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事吧!參考答案一、1.dish 2.jngtncn二、1.兔終于安心 2.決定店3.織完商三、似乎似的扇子扇風(fēng)四、傷心快樂(lè)綠茵茵大大五、1.綠油油紅彤彤 2.自由自在多才多藝3.色彩盡竭六、1.我愛(ài)讀寓言故事,因?yàn)閺闹锌梢悦靼自S多道理。2.一堵墻,又高又大3.

32、媽媽這么愛(ài)我,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望七、1.春雨驚春清谷天冬雪雪冬小大寒2.讓耳朵耷拉著吧我是我3.襪子蜈蚣4.不賣(mài)八、(一)1.piyolng2.蝴蝶小鳥(niǎo)游泳曬太陽(yáng)3. “賣(mài)泥塘嘍,賣(mài)泥塘!”“多好的地方!有樹(shù),有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽(tīng)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上 。這兒還有道路通到城里”4.這真是一處風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的泥塘!(二)1.6242.比茶碗大不了多少一根彎彎的小橛子跟它一般大小3.它們都沒(méi)說(shuō)對(duì)。因?yàn)樗鼈冎豢吹搅伺Ｉ眢w的一部分,沒(méi)有看到牛的整體,就發(fā)表議論。4.告訴我們看問(wèn)題要全面,不能片面。九、提示:仔細(xì)觀察圖畫(huà),圖畫(huà)中的動(dòng)物有梅

33、花鹿,狐貍,小兔子,烏龜和蝸牛,注意看清楚小動(dòng)物在圖中的位置,跑得最快的是梅花鹿。第八單元提升練習(xí)一、選擇正確的讀音,畫(huà)“”。 1.保護(hù)環(huán)境要從小事做起,譬(pb)如不隨地吐痰。2.因?yàn)榻?jīng)常侍弄莊稼(jiji),爺爺?shù)氖趾艽植?cozo)。3.看到這只野豬四處亂竄(cuncun),傷了幾個(gè)人,獵人只得朝它射(shshn)箭(jinqin)。二、讀拼音,寫(xiě)字詞。 三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。 ()月亮()蘑菇()野菜 ()夕陽(yáng)()星星()蟈蟈四、寫(xiě)出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。 1.那時(shí)候,生活就是這么簡(jiǎn)單。()2.太陽(yáng)給大地萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖。()()3.同學(xué)們圍坐在一起,暢想著美好的未來(lái)。()五

34、、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。 一望()() 蒼蒼()()()()生機(jī) 慌慌()()1.圖中的大海,我們可以用 這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。2.春天到了,小草煥發(fā)著 。3.像畫(huà)橫線(xiàn)詞語(yǔ)這樣結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)有: 。六、按要求寫(xiě)句子。 1.那時(shí)候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?這句話(huà)是句,你來(lái)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子吧! 2.只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子) 3.十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球,炙烤著大地。(仿寫(xiě)句子) 七、按課文內(nèi)容填空。 1.我想我們的祖先,可曾在這些大樹(shù)上,?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看?2.羿射九日中,羿射掉九個(gè)太陽(yáng)的原因是。3.月黑見(jiàn)漁燈,孤光一點(diǎn)螢。,。八

35、、閱讀短文,回答問(wèn)題。 (一)課內(nèi)閱讀。 從此,太陽(yáng)每天從()方升起,到()方落下。土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái),花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái),江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了()。1.按課文原文填空。2.寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 漸漸( ) 繁茂( )3.你覺(jué)得太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)都有什么作用?簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)吧! (二)課外閱讀。 很久很久以前,有個(gè)巨人,名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分難(nnnn)過(guò)。他想:要是把太陽(yáng)搬到地上來(lái),讓世界充滿(mǎn)光明和溫暖,那該多好啊!夸父就去追趕太陽(yáng)。他追呀追呀,一直追到太陽(yáng)落山的地方。太陽(yáng)噴著火焰,把夸父烤得口渴極了。他跑到黃河邊,一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭

36、河邊,一口氣把渭河的水喝完了。他還是很渴,又向北方的一個(gè)大湖走去?？墒强涓冈诎肼肪涂仕懒恕？涓傅?dodo)在地上,地上長(zhǎng)出一片桃林,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),太陽(yáng)被感動(dòng)了,他放慢了腳步,并且每天都到地上走一趟。1.給多音字選出正確讀音。 2.根據(jù)原文判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”。 (1)夸父先喝完了黃河的水。()(2)夸父先喝完了渭河的水。()(3)夸父先喝完了北方的一個(gè)大湖的水。()3.夸父追日體現(xiàn)了夸父()的精神。 A.為人民造福B.不自量力 C.追求夢(mèng)想九、看圖寫(xiě)話(huà)。 盤(pán)古開(kāi)天辟地 女?huà)z補(bǔ)天上面兩幅圖你熟悉嗎?它們分別講述了怎樣的神話(huà)故事?請(qǐng)你根據(jù)圖片內(nèi)容及圖片標(biāo)題,任選一個(gè)神話(huà)故事,簡(jiǎn)單寫(xiě)

37、一寫(xiě)吧,記得把故事的起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚。參考答案一、1.p2.jico3.cunshjin二、1.回憶艱難濃濃2.炎熱新3.希望值日三、賞采挖看數(shù)逮四、1.復(fù)雜2.黑暗寒冷3.糟糕五、無(wú)邊茫茫勃勃張張 1.一望無(wú)邊2.勃勃生機(jī)3.干干凈凈明明白白六、1.疑問(wèn)媽媽,你小時(shí)候是不是也像我一樣喜歡看故事書(shū)?2.只要有毅力,就沒(méi)有什么困難是克服不了的。3.月亮像個(gè)大玉盤(pán)高高地掛在夜空中。七、1.摘野果掏鵲蛋蘑菇打傘2.十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地,人類(lèi)的日子很艱難3.微微風(fēng)簇浪散作滿(mǎn)河星八、(一)1.東西勃勃生機(jī)2.逐漸茂盛3.太陽(yáng)可以給人類(lèi)帶來(lái)溫暖,太陽(yáng)的溫度很高,它照在人的身體上,人的身體就會(huì)變得暖和起

38、來(lái)。(二)1.nndo2.(1)(2) (3)3.A九、提示:仔細(xì)觀察兩幅圖畫(huà),找出自己最熟悉的一個(gè)。然后結(jié)合圖畫(huà)內(nèi)容,回憶神話(huà)故事主要講了什么。講清神話(huà)故事的起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果即可。期末提升練習(xí)2017-2018學(xué)年下學(xué)期二年級(jí)期中檢測(cè)卷 班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十十一總分得分一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)尋覓(mjin)甘蔗(zhzh) 海峽(xiji)炸醬面(zhzh) 不倒翁(dodo)既然(jj)二、讀拼音,寫(xiě)字詞。(12分)三、句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)可以用哪個(gè)詞語(yǔ)代替,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(8分)1.薇薇看見(jiàn)有個(gè)小朋友摔倒了,趕緊把她扶起來(lái)。()

39、2.我們的校園又整潔又漂亮。()3.博物館里陳列著許多珍貴的文物。()4.小明喜歡讀課外書(shū),所以作文思路開(kāi)闊。()四、讀句子,完成練習(xí)。(20分)1.看到門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問(wèn):“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花?真美啊!”(9分)(1)詞語(yǔ)常用來(lái)形容色彩多種多樣,像這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有很多,請(qǐng)你先把下面含有數(shù)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到下面的句子中。()面()方 萬(wàn)眾()()天災(zāi)無(wú)情人有情,災(zāi)區(qū)人民得到了()傳來(lái)的愛(ài),無(wú)限溫暖。全國(guó)人民(),什么困難都能克服。(2)“奇怪”的近義詞是。(3)“她”在句中指的是(刺猬太太狐貍太太)。2.我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然

40、屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。(11分)(1)仿寫(xiě)詞語(yǔ)。蹦蹦跳跳(AABB式) 昏頭昏腦(ABAC式) (2)“我們”指(小蟲(chóng)子屎殼郎小鳥(niǎo))五、按要求寫(xiě)句子。(9分)1.我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。(1)一邊,一邊。(照例子把句子補(bǔ)充完整)(2)運(yùn)用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句: 2.瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。(運(yùn)用同樣的修辭手法,仿寫(xiě)句子)香山上的片片紅葉, 。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.碧玉妝成一樹(shù)高,?！皧y”字的意思:。詩(shī)句的意思: 。2.春節(jié)到,人歡笑,貼,放。元宵節(jié),大街小巷。我知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有

41、和。3.我來(lái)夸一夸。(1)雷鋒真是個(gè)的人。(2)我的祖國(guó)。七、閱讀短文,完成練習(xí)。(19分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)我神州,稱(chēng)中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔(bn bn),長(zhǎng)江(),長(zhǎng)城長(zhǎng)(chng zhng),珠峰()。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?2分)3.神州大地有數(shù)不盡地美麗山川,請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子來(lái)吧!(4分) (二)課外閱讀。(11分)小 猴 栽 樹(shù)春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹(shù)。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹(shù)要結(jié)梨子啦!”小山羊正在栽杏樹(shù),它對(duì)小猴子說(shuō):“兄弟,你高興得太早了。梨樹(shù)要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽(tīng),心里涼了,忙問(wèn)山羊:“你栽的杏樹(shù)幾年結(jié)果呀

42、?”山羊回答說(shuō):“只要四年。”小猴子連忙把梨樹(shù)拔了,改栽杏樹(shù),又告訴伙伴們:“我的杏樹(shù)四年就能結(jié)杏子。”小黃牛正在給果樹(shù)施肥,它抬起頭來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):“吹什么,我種的桃樹(shù)三年就能結(jié)大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏樹(shù),又連夜拔掉杏樹(shù),栽上了桃樹(shù)。然后,它又開(kāi)始吹噓了。小白馬正在給橘子樹(shù)澆水,它告訴小猴:“我種的橘子樹(shù)只要兩年就能結(jié)果了。”小猴子一聽(tīng),又動(dòng)心了,。幾年后,漫山遍野的果樹(shù)豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴兩手空空,一無(wú)所得。1.短文一共有個(gè)自然段,其中第2自然段有句話(huà)。(2分)2.想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)小猴子栽過(guò)()()()和(),結(jié)果()。3.小猴子最后的結(jié)果是誰(shuí)

43、造成的?你想對(duì)小猴子說(shuō)些什么?(4分) 八、看圖寫(xiě)話(huà)。(15分)圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?他們都說(shuō)了什么話(huà)?仔細(xì)觀察圖片,寫(xiě)一寫(xiě)吧!參考答案一、1. mzhxizhdoj二、1.童拉游戲 2.熱鬧茄烤鴨雞 3.姨錢(qián)三、1.趕忙2.美麗3.寶貴4.喜愛(ài)四、1.(1)五顏六色四八一心四面八方萬(wàn)眾一心(2)驚奇(3)狐貍太太2.(1)干干凈凈明明白白大大方方自由自在自言自語(yǔ)古色古香(2)小蟲(chóng)子五、1.(1)媽媽聽(tīng)廣播洗衣服(2)公園里的風(fēng)景實(shí)在是太美麗了,直到傍晚,我和妹妹才戀戀不舍往家走去。2.就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火把六、1.萬(wàn)條垂下綠絲絳裝飾打扮高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來(lái),就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶2.窗花鞭炮看花燈人如潮中秋節(jié) 端午節(jié)3.(1)助人為樂(lè)(2)山川美,可入畫(huà)七、(一)1. bnchng2.涌聳3.示例:黃山、武夷山。(二)1.73 2.梨樹(shù)杏樹(shù)桃樹(shù)橘子樹(shù)兩手空空,一無(wú)所得3.小猴子自己做事不能三心二意,否則就會(huì)兩手空空,一無(wú)所得。八、提示:圖中有兩個(gè)人物,一個(gè)小男孩,一個(gè)小女孩,小男孩拿著鐵鍬,剛剛種上小樹(shù),小女孩拿著桶給小樹(shù)澆水,能抓住這幾個(gè)要點(diǎn)去寫(xiě)話(huà)即可。2017-2018學(xué)年下學(xué)期二年級(jí)期末檢測(cè)卷 班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、下列詞語(yǔ)注音完全正確的一組是()。(4分)A.荊棘(j