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文檔簡介

1、高中教學(xué)工作計劃范文五篇【范文一:高中教學(xué)】一、指導(dǎo)思想:以常規(guī)教學(xué)管理工作為保障,以教研工作為先導(dǎo),以高考備考工作為重心,以課程改革為主線,求真務(wù)實,踏實推進(jìn),穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,努力實現(xiàn)高考升學(xué)新突破。二、工作要求:一是持續(xù)增強(qiáng)全校一盤棋的大局觀念。學(xué)校教學(xué)各部門、各年部及廣大教師一定要樹立起一切以學(xué)校利益為重的大局觀念,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,求實忘我的做好本職工作。二是持續(xù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識和求真意識。在新課改的大背景下,教師的創(chuàng)新意識顯得尤為重要。而在努力提升教學(xué)質(zhì)量的過程中,求真的精神是不可或缺的。因此學(xué)校希望廣大教師一定要更新理念、踏實工作。這是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力,也是教師取得成功的重要因

2、素。三、重點工作:(一)完善教學(xué)監(jiān)管評價體系,強(qiáng)化管理工作的落實力度,實現(xiàn)管理水平的層次提升。隨著我校課改工作的不斷推進(jìn),我校的教學(xué)監(jiān)管評價體系也需要在新的教育形勢下不斷完善。學(xué)校將于近期出臺教師業(yè)績綜合評價制度、教學(xué)業(yè)績綜合評價制度、教研組考核評價補(bǔ)充細(xì)則、教研組集體備課制度等制度,通過全方位的多元評價,凸顯出對教師業(yè)績的綜合評定;通過細(xì)致嚴(yán)密的有效監(jiān)管,推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。各年部要立足工作實際,本著“一年高考三年抓”的總體思路,積極做好對廣大教師的督導(dǎo)測評工作,做好對廣大學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,力爭使我校的教學(xué)管理水平在上新臺階。一是強(qiáng)化教務(wù)處的部門職能。教務(wù)處要制定并完備學(xué)校教學(xué)工作

3、管理細(xì)則,定期做好教師、聽課筆記的檢查和審核工作。做好各類考試的組織和監(jiān)管工作。要在工作中突出對年輕教師的關(guān)注與指導(dǎo),突出對各年部的成績分析與整改的指導(dǎo)工作。二是強(qiáng)化各年部的監(jiān)管職能。年部領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)年部工作的實際,組織好日常教學(xué)的正常秩序,做好對廣大教師的指導(dǎo)和測評工作。要及時反饋教師及學(xué)生的意見,配合學(xué)校教學(xué)各部門做好成績的分析與整改工作。三是要強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)。各班主任要密切聯(lián)系廣大任課教師,全面做好班級的管理與規(guī)劃。要定期召開教師座談會和學(xué)生座談會,全面提升班級成績。要做尖子生培養(yǎng)與后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)班級實力的整體提升。四是建立健全教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽評課、教學(xué)探討制度。教學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化

4、責(zé)任意識、提升全局意識,從學(xué)科教學(xué)和年部發(fā)展層面組織開展好聽課、評課活動,定期開展好教學(xué)工作探討活動。要集思廣益、增強(qiáng)溝通、目的明確、務(wù)求實效的開展工作,要在聽評課的過程中表彰先進(jìn)、提攜后進(jìn),促動教師業(yè)務(wù)能力的整體提升。五是加強(qiáng)俄語班管理。鑒于我校俄語辦學(xué)的區(qū)域優(yōu)勢與現(xiàn)實壓力,學(xué)校要求全體俄語班任課教師要緊密配合各班主任教師,切實做好俄語班的建設(shè)與管理,維護(hù)好俄語班級的穩(wěn)定,努力促動俄語班級的實力提升。六是加強(qiáng)尖子班管理。抓好各年級尖子班建設(shè)是我校教學(xué)工作的重要內(nèi)容。要求廣大班主任、任課教師要肩負(fù)起學(xué)校賦予的重任,切實抓好尖子班的各項工作,持續(xù)提升尖子班的總體成績。七是做好后進(jìn)生的穩(wěn)定與轉(zhuǎn)化工

5、作。限于我校的生源素質(zhì),各班級都不同程度的存在后進(jìn)生,這為各班級有效提升學(xué)生成績增加了難度,也是班級管理工作中較為棘手的問題。因此廣大班主任一定要更多的關(guān)注這部分學(xué)生,要在維護(hù)班級穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)這部分學(xué)生融入班級整體,并可以通過學(xué)習(xí)藝體等途徑最終成人成才。(二)建立健全教科研組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化教研工作的先導(dǎo)作用,實現(xiàn)教研工作的實力提升。本學(xué)期,學(xué)校將積極完善教科研組織機(jī)構(gòu),建立由科研課題組為骨干的教科研團(tuán)隊。將繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為工作重心,力爭通過教研工作的平臺,努力推動課改工作的深度推廣。將繼續(xù)在年輕教師培養(yǎng)、教研組建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面穩(wěn)步推進(jìn),力爭開創(chuàng)教科研工作的新局面,大力增強(qiáng)教研工

6、作的時效性和前瞻性。一是堅持校本學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將繼續(xù)拓寬校本學(xué)習(xí)活動的層面,力爭在學(xué)科教學(xué)研究層面和理念更新層面取得實質(zhì)性的突破,努力開創(chuàng)教師隊伍建設(shè)的新局面。二是做好教師隊伍的梯隊建設(shè)。學(xué)校將繼續(xù)加大年輕教師的培養(yǎng)力度,以校本培訓(xùn)、教師賽課、課改工作為平臺,全面推動廣大年輕教師的快速成長。努力提升廣大年輕教師的業(yè)務(wù)能力和管理水平。三是做好課堂教學(xué)改革的推進(jìn)工作。學(xué)校教研部門要繼續(xù)肩負(fù)起課改排頭兵的使命,探索并推進(jìn)學(xué)科教學(xué)模式的深度推廣。要按照課改實施方案狠抓工作落實,積極配合年部做好對廣大廣大教師的指導(dǎo)與測評工作。四是繼續(xù)做好教研組建設(shè)工作。學(xué)校將充分利用組會時間,努力提升各教研組的凝聚力與

7、創(chuàng)新力。將充分利用學(xué)科活動月的平臺,全面檢查各教研組的綜合實力。從而全面調(diào)動廣大教師的參與熱情與廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,真正構(gòu)建濃郁持久的教研氛圍。五是做好科研立項工作。學(xué)校將本著全面提升學(xué)校教科研實力的宗旨,大力扶持各學(xué)科的科研立項工作,將對各級科研項目給予物質(zhì)和資金上的支持,將對教科研先進(jìn)個人給予獎勵。六是健全教科研組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校將正式組建隸屬于教研部門的科研課題組,積極充實學(xué)校的教科研力量,全面指導(dǎo)學(xué)校教科研領(lǐng)域的各項工作。(三)繼續(xù)完善藝體特色教育體系,努力提升輔導(dǎo)質(zhì)量,力爭實現(xiàn)藝體教育的規(guī)?;c系統(tǒng)化。我校的藝體特色教育體系已經(jīng)建立,并在今年的高考中取得了不錯的升學(xué)業(yè)績。但不可否認(rèn)的是

8、,我校藝體生的培養(yǎng)層面有待拓展,藝體術(shù)科的輔導(dǎo)能力有待持續(xù)的提升。為此,學(xué)校決心改變這一不利局面,最終讓我校的藝體生培養(yǎng)工作實現(xiàn)實質(zhì)性的突破,真正成為學(xué)校的教育品牌而推動學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。一是做好對藝體特長教育的宣傳工作。高一高二年級要利用各類團(tuán)隊活動,做好特長專業(yè)的宣傳工作。各班主任要在平時注重對潛力特長生的激勵和動員工作。對于特長突出的學(xué)生要及時上報學(xué)校,配合學(xué)校規(guī)劃好孩子的發(fā)展方向。二是提升重點特長學(xué)科的輔導(dǎo)能力。兩年的高考成績表明,學(xué)前教育等熱門學(xué)科的實際升學(xué)率有待提升。如果不能盡快提升術(shù)科輔導(dǎo)質(zhì)量將直接影響到學(xué)校藝體教育的現(xiàn)實發(fā)展。對此,學(xué)校將于近期召開,藝體特長教育推進(jìn)會,分析問題癥

9、結(jié),制定具體推進(jìn)方案。希望廣大藝體組教師要積極反思,并就學(xué)校的藝體教育發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,幫助學(xué)校更好的推進(jìn)藝體生培養(yǎng)工作。三是拓寬藝體生培訓(xùn)渠道。我校目前的藝體生培養(yǎng)工作主要圍繞體育、學(xué)前教育、美術(shù)等專業(yè),其他特色專業(yè)的輻射層面較小。從而不能更好的全面發(fā)掘?qū)W生潛力,缺少更為多元的高考升學(xué)突破口。對此,學(xué)校將在藝體教育推進(jìn)會上重點探討開設(shè)其他熱門專業(yè)的可行性。并將在考察全國就業(yè)前景的基礎(chǔ)上,嘗試拓寬我校的藝體生培養(yǎng)層面,努力使我校的特色教育緊跟形勢,培養(yǎng)出更多的棟梁。四是做好藝體考生輔導(dǎo)與管理工作。我校本屆高三參與到藝體訓(xùn)練的考生已達(dá)到260人,最終有望達(dá)到300左右。對于藝體生的管理工作,學(xué)校要求

10、高三各班主任和藝體輔導(dǎo)教師要通力合作,及時溝通,努力實現(xiàn)學(xué)生文化課培養(yǎng)和術(shù)科培養(yǎng)的雙向提升。(四)持續(xù)推進(jìn)課程改革,努力提升高三備考質(zhì)量,從根本上保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。我?;A(chǔ)年級課改工作在經(jīng)歷了大半年的探索之后,終于取得了一定的進(jìn)展,并即將在高一高二年級全面鋪開。新學(xué)期,學(xué)校將本著“高一推廣、高二做精”的工作思路,全面推行新授課模式,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、繼續(xù)探索適合我校實際的發(fā)展之路。而針對高三年級的備考工作,學(xué)校也將繼續(xù)加大監(jiān)管力度,力求實現(xiàn)高考升學(xué)的更大突破。一是要求廣大教師要在學(xué)校的統(tǒng)一框架內(nèi),努力更新教育理念,盡快實現(xiàn)授課方式的轉(zhuǎn)變。大家要在摸索中總結(jié)經(jīng)驗,要在實踐中純熟業(yè)務(wù)。學(xué)校

11、將制定相關(guān)的督導(dǎo)機(jī)制規(guī)范教師的教學(xué)行為,并將以全新的評價體系來考核教師的教學(xué)業(yè)績。二是要求高一高二年部盡快建立起適合與本年部特點的教學(xué)管理與協(xié)調(diào)機(jī)制。各年部要在學(xué)校的總體要求下做好班級評定機(jī)制、學(xué)習(xí)小組管理機(jī)制、教學(xué)活動管理細(xì)則等保障機(jī)制。并積極配合學(xué)校做好本年部的課改工作。三是努力提升廣大高三教師的責(zé)任意識與求真意識。全體高三教師要在工作中大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敢于攻堅的工作作風(fēng),力爭在一輪復(fù)習(xí)的黃金階段,努力保持廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情持,續(xù)提升廣大學(xué)生的學(xué)科成績。大家要精研考綱,集思廣益,做學(xué)者型的教師,做探究型的教師。要努力探究復(fù)習(xí)備考的方式方法,要把教會學(xué)生做為備考工作的最終落足點。四是強(qiáng)化集

12、體備課制度和教學(xué)探討活動,有效保證教學(xué)工作的整體性與時效性。各年級備課組要制定嚴(yán)密的授課計劃,并按照既定的復(fù)習(xí)計劃穩(wěn)步推進(jìn)。要段段清,段段有總結(jié)。對于共性問題和關(guān)鍵知識點,一定要有集體探討的過程,講透徹、練徹底。年部領(lǐng)導(dǎo)要掌握好總體的備考計劃,并在備課組長的配合下,組織好相關(guān)的教學(xué)研討活動。五是更新成績分析機(jī)制與目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。在成績分析工作中,各班級要以月考、期末考試、大慶市一二??荚嚍楣?jié)點,以班級任課教師座談、學(xué)生座談和領(lǐng)導(dǎo)集中分析的方式,全面分析各班級的綜合現(xiàn)狀,并針對班級的重點學(xué)生和棘手問題確定下一階段的工作目標(biāo),以段段清、段段有方向的思路,持續(xù)推進(jìn)各班級的教學(xué)工作。各班級要根據(jù)自身的實

13、際情況確定發(fā)展方向,年部領(lǐng)導(dǎo)要及時匯總各班級的日常情況,作為成績分析工作和高考總結(jié)階段評定教師的重要依據(jù)。六是要求學(xué)校教學(xué)各部門要分工明確,深入一線,具體指導(dǎo)好各年部的課改推進(jìn)工作。具體分工為:學(xué)校教研部門負(fù)責(zé)課型模式的推廣工作、教務(wù)處負(fù)責(zé)課改工作的檢查與督導(dǎo)工作。七是建立教師個人業(yè)績檔案。學(xué)校將依據(jù)學(xué)生反饋情況和每次的考試成績建立教師教學(xué)業(yè)績檔案。年部領(lǐng)導(dǎo)要分檔記錄所有任課教師的每次考試成績,并以學(xué)科成績的總體情況,綜合學(xué)生的反饋意見,綜合評定教師在每一階段的教學(xué)業(yè)績。學(xué)校希望以此項措施有力督促廣大教師的教學(xué)工作,測評結(jié)果將直接掛鉤教師的高考獎金。老師們,新學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)全面展開了。在全

14、體教師共同努力下,我校的教學(xué)工作已經(jīng)取得了很好的業(yè)績。但在新的教育形勢面前,我們必須不懈奮進(jìn),方能真正立足、持續(xù)發(fā)展。因此在的新學(xué)期里,大家一定要以最飽滿的熱情投入到工作中去,一定要用忘我的工作作風(fēng)創(chuàng)造出更多的教學(xué)業(yè)績。學(xué)校相信大家能夠肩負(fù)起這份責(zé)任,學(xué)校祝愿大家工作順利!【范文二:高中教學(xué)工作計劃】一、指導(dǎo)思想:以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學(xué)為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)

15、質(zhì)量。二、工作思路:根據(jù)教育改革精神,為鞏固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動成果,高效、健康地推進(jìn)新課程改革,全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平,努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展,本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。三、主要工作:本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)過程,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理切實把好教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。規(guī)范教學(xué)過程,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收、學(xué)科競賽等明確要求,認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩

16、次,教務(wù)處設(shè)專人檢查,記錄。完善教學(xué)管理考核項目,增強(qiáng)可操作性,提高實效性。2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、增強(qiáng)實效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測試情況檢查,單元驗收卷要附在教案上。教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。開展好教研組活動,制定教研組活動計劃,教研組形成良好教研風(fēng)氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱,研究相關(guān)的新課改省份的高考試題,每兩周一次學(xué)科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。每位教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干教師上示范課,

17、新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課,XX年以后參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽。普遍提高教育教學(xué)水平,并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)(三個主任各主管一個年級),結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況,定期召開教學(xué)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄,供考核用。按考核項目,定期進(jìn)行檢查、評價考核。每月一次月考,繼續(xù)加強(qiáng)考試信度,時刻掌握學(xué)習(xí)動向,形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績與課節(jié)費(fèi)掛鉤。聽近三年以來上班的教師,每科選出12人上公開課,錄像保存。繼續(xù)組織集體備課,年青教師要積極參與,老教師要給予指導(dǎo)。各年級分

18、別召開教務(wù)會議,統(tǒng)一進(jìn)度,開展研究性學(xué)習(xí)。每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化,積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的。提高自身的素質(zhì)。3、高三備考工作抓好高一、高二的教學(xué)工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,指導(dǎo)備考。安排每周或半個月進(jìn)行一次高考測試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,增大訓(xùn)練密度,加大訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點學(xué)生的重點培養(yǎng),(大約20名左右)。提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強(qiáng)管理,要有升學(xué)目標(biāo),質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取

19、最新的高考信息,以便高效的完成好高考備考工作,勝利的完成高考任務(wù)?;顒右杏涗?。高三各班要加強(qiáng)對本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),增加高分段人數(shù),提高升學(xué)檔次。4、加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)(1)高一、高二開展單科競賽,教研組長負(fù)責(zé)組織,學(xué)校表彰、表獎,大力宣傳,給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣。(2)提倡各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組810人,開展豐富的課外小組活動。5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關(guān)??荚嚭髮W(xué)校召開教學(xué)工作總結(jié)會,各班召開成績分析會。6、完成教學(xué)實驗任務(wù),保管好實驗物品,利用現(xiàn)有的電教手段,提高教學(xué)成績。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。7、開展群眾

20、性教科研工作組織開展“說、講、評”課活動,有計劃搞好集體備課。以教研組為具體實施單位,每個教研組至少安排一名教師作課,全組參加,以期達(dá)到互相切磋,取長補(bǔ)短,共同提高的目的。積極組織號召教師撰寫論文。組織教師參加阜新市教師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目的的教學(xué)交流活動開展?!痉段娜焊咧薪虒W(xué)工作計劃】按照我校學(xué)校工作計劃要點和年學(xué)校工作計劃補(bǔ)充要點的精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為核心,以技能為特色,培養(yǎng)高品位的勞動者和就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。結(jié)合教學(xué)管理實際,現(xiàn)就上期教學(xué)工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想繼續(xù)貫徹全國農(nóng)村教育、民辦教育、職業(yè)教育工作會議精神,以“國重”復(fù)查為

21、中心,狠抓重點專業(yè)建設(shè),以“學(xué)生會做”為課堂教學(xué)改革目標(biāo),積極構(gòu)建質(zhì)量興校、科研興校、人才強(qiáng)校的平臺,樹立新的人生觀、學(xué)生觀、教育觀和發(fā)展觀,培養(yǎng)高品位的勞動者、就業(yè)崗位的創(chuàng)造者,努力提高學(xué)校教學(xué)水平。二、工作目標(biāo)、重點1、確?!皣亍焙汀笆≈攸c專業(yè)建設(shè)檢查評估”的教學(xué)硬、軟件項合格。2、認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實工作,狠抓落實,確保我校參加的中等職校藝術(shù)節(jié)技能競賽再創(chuàng)輝煌,組織工作再樹“形象”。3、深化課堂教學(xué)、考試改革,提升人才培養(yǎng)規(guī)格。4、完成樂山市第一職業(yè)高級中學(xué)寒假作業(yè)的編寫、印刷。5、繼續(xù)推進(jìn)第二課堂改革,創(chuàng)建特色學(xué)習(xí)型的社團(tuán)和協(xié)會組織。6、完成1至2個教研組“賽課”活動。7、開展秋季運(yùn)動會。

22、三、措施1、強(qiáng)化責(zé)任意識,確?!皣貜?fù)核”、“重點專業(yè)建設(shè)檢查評估”的教學(xué)硬、軟件項合格。按照“國重”評估指標(biāo)體系的要求,由教務(wù)處牽頭,專人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,分解任務(wù),落實責(zé)任,確保此項學(xué)?!爸行摹惫ぷ鞯慕虒W(xué)項資料合格。2、專業(yè)部、教研組要結(jié)合專業(yè)特點選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)優(yōu)秀技能選手參加樂山市中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)節(jié)技能比賽,確保各參賽項目再創(chuàng)輝煌和組織工作再樹“形象”。本次技能比賽共設(shè):禮儀基本功、普通話、計算機(jī)、書法、文藝、征文等六個比賽項目。結(jié)合我校專業(yè)的特點和教研組的實際,禮儀基本功比賽項由旅游專業(yè)部負(fù)責(zé),旅游教研組協(xié)助;計算機(jī)比賽項由計算機(jī)專業(yè)部負(fù)責(zé),計算機(jī)教研組協(xié)助;書法、普通話、征

23、文等三項由語文教研組負(fù)責(zé);文藝比賽項由幼師專業(yè)部負(fù)責(zé),幼師教研組協(xié)助。各專業(yè)部、教研組要在第三周前拿出具體參賽方案,認(rèn)真組織、選拔參賽選手,精心指導(dǎo)和訓(xùn)練,確保各參賽項目再次奪冠。3、進(jìn)一步深化考試考核改革。文化課繼續(xù)推行教考分離,專業(yè)課進(jìn)行綜合理論考試,專業(yè)技能實施“綜合或核心”技能考核,語文、英語課程加大能力考核力度,體育課考體能。學(xué)生成績:根據(jù)課程性質(zhì)不同,平時占30%50%,比例由教研組統(tǒng)一制定;專業(yè)技能和能力考核占50%;理論占30%。特別說明:語文、英語能力測試要從形式、內(nèi)容、難度、組織上下功夫,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心籌劃。4、加大課堂教改力度,以“學(xué)生會做”為教學(xué)目標(biāo)。教師課堂教學(xué)評價要

24、以“學(xué)生會做”為目標(biāo),評價標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)生會做”占70%,“學(xué)生會懂”占30%。“說議聽評”課和“賽課”教研活動對教師的評價要參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。另教師集體聽課本期不低于10節(jié)(其中:集體聽課不低于5節(jié))。5、完成學(xué)生寒假作業(yè)的編寫、印刷、發(fā)放工作。參照編寫暑假作業(yè)的成功經(jīng)驗,充分調(diào)動廣大教師積極性,做好寒假作業(yè)的編寫、印刷工作。6、繼續(xù)推進(jìn)第二課堂改革。以學(xué)生能力為本位,加大學(xué)習(xí)型協(xié)會或社團(tuán)興趣活動的組織、管理、監(jiān)督工作。本期第二課堂在原有學(xué)習(xí)型社團(tuán)和協(xié)會基礎(chǔ)上,增加5-10個學(xué)習(xí)型社團(tuán)或協(xié)會組織,由專業(yè)部、教研組負(fù)責(zé)管理,指定專人指導(dǎo),以學(xué)生自主開展活動為主,充分調(diào)動學(xué)生參與積極性,鍛煉學(xué)生自我管理

25、、自我約束、自我提高的能力。7、完成1至2個教研組的“賽課”教研活動。配合學(xué)校教學(xué)改革進(jìn)程,開展“賽課”教研活動,以“研促教、賽促改”為目的,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。本期至少完成1至2個教研組的“賽課”教研活動,各教研組“賽課”的順序依次為:數(shù)學(xué)-英語-政治-體育-幼師-財經(jīng)-計算機(jī)-電子-旅游。8、開展秋季運(yùn)動會。體育教研組要周密部署,精心策劃,認(rèn)真組織,要充分體現(xiàn)參與性。9、常規(guī)管理工作要常抓不懈。加大以“四制二會”為主的教學(xué)檢查監(jiān)督力度,重點抓好“三無”學(xué)生、提前下課和教師課堂教學(xué)的檢查工作,營造一種“學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正”的教學(xué)優(yōu)良環(huán)境。10、狠抓高三年級模塊管理,重點做好模塊設(shè)置、計劃制定、分

26、班和常規(guī)管理工作。11、加強(qiáng)教師師資隊伍建設(shè)。教師本期完成英語四個單元和internet培訓(xùn);全體教師以電子郵件的形式(e-mail)上交學(xué)校各類材料;計算機(jī)教師80%的理論課要以“課件”形式上課,有條件的其他教師提倡“課件”上課。12、完善一職中網(wǎng)站建設(shè),實現(xiàn)網(wǎng)上信息互享。四、行事歷1、第一周:高三年級模塊分班,開學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備工作。2、第二周:第二課堂策劃、籌備;體育教研組開展體育活動;教師交教學(xué)計劃。3、第三周:學(xué)生第二課堂、各教研組“說議聽評”課開始,藝術(shù)節(jié)的籌備。4、第四周:周六補(bǔ)考。5、第六周:交半期、期末考試電子試卷。6、第七周至第九周:“國重”復(fù)核;“省重點專業(yè)檢查”資料準(zhǔn)備、評

27、估。7、第十周:考試復(fù)習(xí)。8、第十一周:半期考試。9、第十二周:樂山市中等職校藝術(shù)節(jié)參賽項目驗收。10、第十四周:樂山市中等職校技能競賽。11、第十五周:秋季運(yùn)動會。12、第十六周:第二課堂、教師“說議聽評”課結(jié)束;教師“賽課”。13、第十七周:體能測試。14、第十八周:英語、語文能力測試。15、第十九周:專業(yè)技能考核。16、第二十周:期末考試。【范文四:高中教學(xué)工作計劃】一、指導(dǎo)思想新學(xué)年歷史組將全面貫徹落實學(xué)校工作計劃和教學(xué)計劃為重點,圍繞學(xué)校工作計劃和教學(xué)計劃,堅持求真、務(wù)實的工作思路,調(diào)動全組教師的積極性,緊扣提高教學(xué)質(zhì)量主題,以構(gòu)建高效課堂為中心,以普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),全面提

28、高學(xué)生的歷史素養(yǎng),充分發(fā)揮歷史課程的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生一定的讀史能力、探索能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為其終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)全組四位教師高度與學(xué)校保持相同的價值趨向,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),加強(qiáng)集體備課,團(tuán)結(jié)協(xié)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,全心全意為學(xué)生服務(wù),為溫十一中各個年級歷史成績的提高盡心盡力、盡職盡責(zé)。1、創(chuàng)建高效課堂。2、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī),并推陳出新,力爭體現(xiàn)教研組的學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色。3、抓好集體備課。發(fā)揚(yáng)組內(nèi)同志的合作意識和團(tuán)結(jié)協(xié)教的精神,集思廣益,充分發(fā)揮集體力量,強(qiáng)化教研組、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平。4、

29、積極參與校本課程、研究性學(xué)習(xí)的提升學(xué)科能力的開發(fā),促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。三、具體工作(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量,堅持不懈、深入細(xì)致地抓好教學(xué)常規(guī)1、強(qiáng)化集體備課本學(xué)期歷史組的集體備課有高一年級的葉敏宋宏宇老師;高三年級的文科綜合三位老師。將按照規(guī)定時間(定于每周五下午,就本組的教學(xué)活動進(jìn)度,作業(yè)布置作統(tǒng)一要求)和自行安排時間兩部分進(jìn)行集體備課,保證每周高一一次,高三兩次集體備課,實行“中心發(fā)言人”的集體備課制,達(dá)到集思廣益,資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),將集體備課中落到實處,同時也促進(jìn)備課組整體教學(xué)實力的增強(qiáng)。2、狠抓課堂(1)嚴(yán)格課堂管理,認(rèn)識到位,并常抓不懈。(2)努力創(chuàng)建高效課堂,以教案、學(xué)

30、案為依托,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。(3)探索適合本學(xué)科不同年段的課堂教學(xué)模式。小考、學(xué)案(自制的或教輔資料的)、教材整合、課件運(yùn)用、輔助資料選用、習(xí)題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接,達(dá)到課堂的高效,仍需探索并反思總結(jié)形成較成型的模式。(4)課堂小結(jié)要追求高濃度,簡潔精練,達(dá)到對本課知識的理解和升華。(5)作業(yè)布置和批改完全依照學(xué)校的要求。(6)搞好期中期末,大型考試,做好批改與試卷講評、試卷分析。3、有重點地完成不同學(xué)年段的教學(xué)任務(wù)高一年級葉敏宋宏宇老師要根據(jù)課程改革的要求和學(xué)校的具體條件及學(xué)生的接受情況,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的糾正、培養(yǎng)和指導(dǎo),把握

31、好教學(xué)起點。高二年級朱華老師要認(rèn)真研究課標(biāo),上好必修課,開好選修課,注重將基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為實際能力的培養(yǎng),要在教法和學(xué)法指導(dǎo)上下功夫要高度關(guān)注基礎(chǔ)知識不扎實、能力發(fā)展不到位、書寫不規(guī)范、表達(dá)不準(zhǔn)確的問題,注重將基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為實際能力的培養(yǎng),。高三年級尤樂樂老師要瞄準(zhǔn)高考,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,加強(qiáng)對課改省高考試題的研究與分析,扎扎實實的進(jìn)行每一輪基礎(chǔ)過關(guān)復(fù)習(xí)。突出針對性和實效性,要全面加強(qiáng)學(xué)生的管理,大力營造備考的氛圍,理順、優(yōu)化學(xué)生的心理和情緒。加強(qiáng)對每次模擬考試成績的分析,及時查漏補(bǔ)缺,及時調(diào)整教學(xué)思路和方向,關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實、能力發(fā)展不到位、書寫不規(guī)范、審題不仔細(xì)、表達(dá)不準(zhǔn)確的

32、問題,有的放矢的調(diào)整教學(xué)思路和重點,提高課堂效率。4、繼續(xù)實施分層次的教學(xué)和管理教學(xué)中進(jìn)一步強(qiáng)化對兩頭學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時繼續(xù)堅持課前小考并積極倡導(dǎo)全組教師能充分利用課后時間主動下班輔導(dǎo),并將其作為一種自覺行為,長期堅持,切實幫助學(xué)生解決實際困難。(二)貫徹落實學(xué)校常規(guī)計劃,完成以下計劃要求:1、備課組長每周上傳學(xué)案、試題,保證質(zhì)量。2、每堂課前有小考,5分鐘左右,及時反饋檢查提高教學(xué)質(zhì)量。3、高一、高二年級搞好校本課程。要與學(xué)科銜接,加深拓展延伸。(三)積極參加各級教研活動和增強(qiáng)科研意識。全組教師要積極研究xx年高考?xì)v史試題和反思高考命題趨勢及備考方向;積極參加市教育學(xué)院組織的教研活動,并在組內(nèi)交流,;積極參加學(xué)校定期舉行教學(xué)講座和教研活動,互相學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高;組內(nèi)教師要增強(qiáng)科研意識,每學(xué)年至少要撰寫一篇教育或教學(xué)論文。(四)努力爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,建設(shè)特色歷史組

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