道德與法治初一上期中測試卷

1、絕密啟用前B因為她是女生，在中學女生的學習成績肯定不如男生C 歸咎于中學老師教的不好，與自己無關D由于中學學習科目增多，知識難度加大5A苦與樂是一對有關學習的矛盾考生注意：）座位號1、全卷共二道大題，100 分2、考試時間 50 分鐘B苦是樂的前提題 號得 分一二三總分C 樂是苦的結晶D苦與樂各不相干，可以只有苦而沒有樂，也可以只有樂沒有苦6、我們要成為一個自主學習者，獨立地承擔學習的責任，就應該學會（A逐步擺脫老師就可以了）B逐步擺脫家長就可以了C 逐步擺脫同學就可以了一、單項選擇題（2*20=40分）D逐步擺脫對家長的依賴1）是人生發(fā)展的一個新階段。7、把握好初中的學習生活，將使我們終身受

2、益，因為初中的學習（A是我們獲得知識的唯一階段）可以為我們的一生奠定重要基礎。A幼兒時期C 小學時代B中學時代D大學時代B是我們終身學習的全部C 只有樂沒有苦2A放棄夢想）D為將來的學習打下堅實基礎8、牛頓在一次偶然的機會看到蘋果落地，由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力。有的同學說我也看B接受現(xiàn)實，把現(xiàn)實生活作為自己心中的夢想C 堅持不懈，繼續(xù)堅持夢想到了蘋果落地，為什么沒有發(fā)現(xiàn)萬有引力呢？這個是因為我們在學習中 （A不具備相關的物理知識）D現(xiàn)實經常會把夢想打破，我們要經常換夢想B沒有牛頓的頭腦3、進入初中后，有很多陌生的面孔。下列行為，有利于同學之間相互促進、共同進C 沒往那方面想步的是（）D缺乏主動探究的

3、態(tài)度和精神9、下列行為屬于合作學習的是（ ）A上課專心聽講A遇到挫折，有朋友勸慰；享受歡樂，有朋友祝愿B爭論問題，一定要爭個你輸我贏；受到批評，有朋友幫腔C 同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣賞B課下獨立完成作業(yè)D同學之間交往只為了開開玩笑，熱鬧熱鬧C 與同學一起研究某種動物的生活習性D課前預習4）10、小勇在小學時候成績名列前茅，進入初中后，由于學習科目增多，難度加大，A進入中學，父母不像小學那么主動監(jiān)督檢查她的學習他雖然還是很認真地學習，但感覺到成績明顯下降了。為此，小勇困惑不解，你認非常實用優(yōu)秀的教育電子 word 文檔為小勇應該（）A努力改表環(huán)境C 去積極適應B學會回避A只學語文、

4、數(shù)學和英語，其他學科隨它去吧B制定學習計劃，合理安排時間，適當調整學習方法C 還需要加倍努力、用功，因為他的智力水平已經落后了D讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學習情況D任其發(fā)展，得過且過16、下列走進新同學的方法正確的是（A他不理我，我也不理他）B他理我，我也不理他 C 對新同學說一句“同學你好”同學們寫的很多；在“缺點”這一欄內寫得很少。許多同學甚至沒有填寫。這一情 D只和成績好的同學來往況表明（ 17、性格內向，不喜歡說笑，不愛與人交往，在學校你沒有知心朋友。而你的同桌）A同學們自尊心強，不愿承認自己的缺點B同學們自信心強，相信自己能改正缺點C 同學們不能全面認識自己、客觀評價自己D同學們都很優(yōu)秀

5、，只有優(yōu)點，沒有缺點12A所有人的意見都應該虛心聽取卻是一個熱情開朗、善于與人交往的人，深得同學喜愛。你應（A不理睬同桌，因為性格不合）B學習她的一言一行、一舉一動C 討厭她，認為她太愛出風頭了）D學習她的長處，克服自己的短處18B人無法自己認識自己，只能聽卻別人的意見C 對別人的看法要認真判斷和分析這樣，是因為他只看到了（）A學習是一個苦樂交織D提高自我認識水平B學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦學習13、升入初中后，我們漸漸長大，每個人都應該有一顆欣賞自己、激勵自己的心態(tài)。 C 在學習中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，從而獲得一種不斷超越自己的快樂這樣有助于我們的健康成長，下面四位同

6、學的觀點不正確的是（A我英語學得好，長大了想當翻譯）D學習中的困難和辛苦19、對自主學習理解正確的是（）B我體育項目最突出，我的夢想是成為一名運動員C D我很丑，成績也不好，我很自卑A父母讓我學B我要自己學C 父母幫我安排一切D只要遇到難題，不看就去請教老師14、全國自強模范樓寶，身殘志堅，憑學識發(fā)明專利，并幫助殘疾人致富。這說明20正確認識自己（A只有通過集體B要用全面的眼光C 是件容易的事D要注重外在形象）足，要全面認識自己，就要做到（A既看到自己優(yōu)點，又看到別人缺點B既看到自己優(yōu)點，又看到自己缺點C 既看到別人優(yōu)點，又看到別人缺點D既看到自己缺點，又看到別人優(yōu)點）15、理智的人使自己適應

7、這個世界，不理智的人卻硬要世界適應自己。這句話告訴我們，面對從小學到中學這一新環(huán)境的變化，我們要（）二、多項選擇題（2*10=20分）非常實用優(yōu)秀的教育電子 word 文檔21、以下幾名同學對中學時代的看法，你認為正確的是（A中學時代是中學生最美好的年華，我們要珍惜）B學習僅限于學校C 學習伴隨著我們的成長，我們的一生都是不斷學習和發(fā)展的過程D大學畢業(yè)我的學習就結束了，學習有了終點B中學階段是人生成長的十字路口，是我們一生發(fā)展的重要階段C 中學時代離職業(yè)的選擇還很遙遠，現(xiàn)在可以任其發(fā)展，得過且過D中學時代要早早立志，并且為之努力奮斗27子。小陽知道，他人評價有助于我們形成對自己更客觀、完整、清

8、晰的認識。他應22、告別小學，度過暑假，同學們滿懷希望的跨進了中學校園，新的校園，新的同該怎樣對待他人的評價呢？（）學，新的感受。以下是同學們對初中生活的初步感受，你認為合理的是（） A用心聆聽、虛心接受A興奮B在他人的評價中，有些我們不愿意聽到的，但我們也要有足夠的勇氣面對C 我們要重視他人的態(tài)度和評價，別人說什么就是什么B緊張C 新奇D有時我們也會聽到別人貶義的評價，我們要保持平靜，不要讓這些評價傷害自己28、在這個世界上再也沒有第二個我，我擁有自己的一切，自己的身體，以及我的D和小學一樣23、實現(xiàn)夢想需要付出努力，但付出努力就一定能實現(xiàn)夢想嗎？關于“夢想與現(xiàn)實” 一切行為；我的頭腦以及我

9、的一切想法和觀點。如何看待接納自己（）的幾種觀點正確的是（）A只接納優(yōu)點A從小努力，經過長時間的奮斗，夢想才能實現(xiàn)B夢想和現(xiàn)實是平行線，永遠無法相交B接納優(yōu)點與不完美C 接納自己的不足D接納自己的現(xiàn)在和過去C 夢想即使實現(xiàn)不了，也能指引我們前進的方向D經過努力，總有一個夢想會在現(xiàn)實中開花24、小花最近很不開心，因為進入中學后，隨著科目增多，她時常感到時間不夠用， 雀躍。閱讀以上材料，完成 29-30題。造成這現(xiàn)象的原因可能有（）29、小明可能遇到的困難有（）A做事太拖拉，常常拖到最后一分鐘才動手，事情越積越多B制定的目標不切實際，不能實現(xiàn)就心煩意亂C 從來不制定學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾

10、D不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優(yōu)先處理25、學習伴隨著我們成長，在下面事例中，你認為是在學習的有（A小美利用休息時間廣泛地閱讀課外書A面對新生活，新環(huán)境，他感到興奮B不適應老師的教學風格，同學排擠他C 學習科目多，難度大，感到有壓力D自己的自理能力差，感到對學習和生活有點不知所措30、這時小明的正確做法是（ ）A主動和老師溝通，尋求老師的指導和幫助B與同學和睦相處，真誠地對待同學C 積極參加各項活動，融入到新的集體中D自暴自棄，整日在煩惱中度過B小強和幾個同學在周末到敬老院做義工C 春游時，我收集了一些植物葉子做標本D和同伴一起為班級同學的春游做準備26、學習伴隨我們成長，學習點亮我們生命

11、，下面是人們對學習的幾種看法，你認為正確的是（A學習需要自覺、主動的態(tài)度）三、非選擇題（10分+13分+17分=40分）31、誰都擁有夢想，但每個人的夢想都能成為現(xiàn)實嗎？在人生的道路上，每個人都非常實用優(yōu)秀的教育電子 word 文檔希望自己能夠展翅飛翔，順利抵達成功的彼岸。但現(xiàn)實卻往往不盡如人意，有些人通過不懈努力，實現(xiàn)了自己的夢想。而有些人卻遇到了不可逾越的障礙，即使奮力掙扎，最終也未能掙脫失敗的命運。根據(jù)上述材料，請你回答以下問題：33、要想知道我是誰，并不是那么容易的。在不同人的眼里，我就有所不同。數(shù)學（12 分）為什么？（4 分） 老師說我是思維敏捷的學生、語文老師說認為我學習很用功、

12、英語老師則說我不太用功。在女同學眼里，我是她們的朋友；在男同學眼里，我就成了一個驕傲自大的人。同學說我性格外向、媽媽卻說我有些內向。在鄰居眼里，我是一個勤快的女孩（2）少年有夢，你認為我們怎樣才能實現(xiàn)夢想？（4 分）子；在媽媽看來，我很懶。奶奶說我淘氣的像假小子、爸爸說我已經找長大了、媽閱讀材料，請你回答以下問題：（1）老師的評價、家長的評價、同學的評價屬于認識自己的哪一途徑？（1 分）你還知道認識自己的途徑有哪些？（2 分）32、在日常學習中，老師要求高、作業(yè)多、任務重，父母還要我學這種特長、培養(yǎng)那種愛好，連周末也不讓我休息，我感到學習很苦很累。但是一旦真正掌握了科學文化知識、解開了一道道難題、或是掌握了豐富詞匯出口成章、或是有了小小的科技創(chuàng)新、或是發(fā)表了自己的作品.面對老師、父母的鼓勵、夸贊，同學們的羨慕、佩服，自