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1、這個(gè)奇妙的世界課件-2優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版六下精品這個(gè)奇妙的世界課件-2優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版六下精品這個(gè)奇妙的世界課件-2優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版六下精品這個(gè)奇妙的世界課件-2優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版六下精品這個(gè)奇妙的世界課件-2優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版六下精品這個(gè)奇妙的世界課件-2優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版六下精品 從剛才老師展示給你們的圖片中，你們覺得我們這個(gè)世界是怎樣的一個(gè)世界？ 從剛才老師展示給你們的圖片中，你們覺得我們這這個(gè)奇妙的世界這個(gè)奇妙的世界 課題中哪個(gè)詞是題眼？ 奇妙。 課題中哪個(gè)詞是題眼？ 剛才，我們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)世界的奇妙，現(xiàn)在，我們?cè)賮砀S作者彼得摩西去感受他眼中奇妙的世界。

2、 剛才，我們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)世界的奇生字學(xué)習(xí)雕 洼 誘 dio w yu翩 銜 碌pin xin l生字學(xué)習(xí)雕 洼 誘 dio 詞語積累 雕飾 余暉 圓潤 翩翩起舞詞語積累 雕飾 作者眼中的世界是怎樣的？作者從哪些方面介紹了世界的奇妙？ 作者眼中的世界是奇妙的。從“天空”和“大地”兩方面介紹世界的奇妙。問題思考 作者眼中的世界是怎樣的？作者從哪些方面介紹了 全文是按什么順序?qū)懙模?全文按照總分總的順序?qū)懙摹?全文是按什么順序?qū)懙模?找出文中概括寫世界奇妙的句子。 這個(gè)奇妙的世界充滿了珍寶，各種顏色、各種形狀、或大或小的珍寶，都需要我們?nèi)ふ摇?找出文中概括寫世界奇妙的句子。 讀讀課文的開頭和結(jié)尾，看看二者有什么關(guān)系？ 文章開頭和結(jié)尾呼應(yīng)，更加強(qiáng)烈地表達(dá)了作者的思想感情。 讀讀課文的開頭和結(jié)尾，看看二者有什么關(guān)系？ 通過具體描寫天空中的繽紛色彩、奇妙形狀和大地上豐富的財(cái)富，表達(dá)了作者對(duì)大自然、對(duì)美妙世界的無比熱愛之情。主旨 通過具體描寫天空中的繽紛色彩、奇妙形狀和大地拓展學(xué)習(xí) 你覺得這篇文章哪些寫作方法值得你學(xué)習(xí)？ （1）全文按總分總的順序?qū)憽?（2）圍繞總起句把內(nèi)容寫具體。 （3）抓住事物特點(diǎn)把事物寫形象、生動(dòng)。拓展學(xué)習(xí) 你覺得這篇文章哪些寫作方法值得你學(xué)習(xí)拓展作業(yè) 學(xué)習(xí)作者的寫作方法寫一個(gè)片段，把你課前觀察的事物寫具體

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