無(wú)氧呼吸和有氧呼吸

1、12細(xì)胞呼吸 有機(jī)物在細(xì)胞體內(nèi)氧化分解，生成CO2或其他產(chǎn)物，是放出能量并生成ATP的過(guò)程31234甲乙探究酵母菌的呼吸方式41234甲乙甲乙試管的裝置有何差異？51234甲乙甲試管加少量石蠟油有什么作用？乙試管又為何需要不斷打氣？61234甲乙2號(hào)、4號(hào)試管起什么作用？1號(hào)、3號(hào)試管的變化情況?71234甲乙拔除甲試管口的塞子，聞一聞，有什么氣味？81234甲乙 請(qǐng)你嘗試寫(xiě)出酵母菌在無(wú)氧情況下的呼吸方程式。無(wú)氧呼吸：C6H12O6 2C2H5OH +2 CO2 +能量 酶91234甲乙你認(rèn)為有哪些因素會(huì)影響該實(shí)驗(yàn)結(jié)果？10糖的無(wú)氧分解：酶C6H12O6糖酵解2C3H4O3（丙酮酸）2ATP4

2、H2CO22C2H5OH（乙醇）酶缺O(jiān)22H細(xì)胞基質(zhì)細(xì)胞基質(zhì)2C3H6O3（乳酸）酶*11發(fā)酵酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵 C6H12O6 C2H5OH + CO2 +能量 酶C6H12O6 2C3H6O3 +能量 酶泡菜、酸奶、長(zhǎng)跑久置的整箱蘋(píng)果、豆芽爛根12 你能舉一些生活中和無(wú)氧呼吸有關(guān)的現(xiàn)象或例子嗎？13菌種培養(yǎng)食品加工污水處理醫(yī)藥工業(yè)14知識(shí)窗： 你知道普洱茶是如何制作的呢？15100米400米800米馬拉松無(wú)氧呼吸有氧呼吸運(yùn)動(dòng)生理學(xué)每千克肌細(xì)胞所含的ATP足以維持0.5秒的短跑。骨骼肌內(nèi)有完善的有氧呼吸酶系統(tǒng)，對(duì)疲勞有較大的抵抗力。保留無(wú)氧呼吸酶系統(tǒng)，劇烈運(yùn)動(dòng)缺氧時(shí)發(fā)揮作用16 體育課跑步測(cè)驗(yàn)

3、后，統(tǒng)計(jì)班上有腿部由脹痛感的人數(shù)以及持續(xù)時(shí)間，分析個(gè)體的這種差異與平時(shí)參與體育鍛煉的關(guān)系，理解生物體的適應(yīng)性和體育鍛煉的作用。17糖的有氧分解：酶C6H12O6糖酵解2C3H4O3（丙酮酸）2ATP4HO2細(xì)胞基質(zhì)外膜 嵴 內(nèi)膜CO2HHCO2三羧酸循環(huán)2ATPH2O34ATPC218有氧呼吸C6H12O6糖酵解激活2個(gè)丙酮酸2CH3COCOOH有O2進(jìn)入線(xiàn)粒體（有6H2O參與）6CO24H20 H細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行線(xiàn)粒體中進(jìn)行 H2O少量ATP少量ATP大量ATPC6H12O6+6O2 +6H2O 12H2O + 6 CO2 +能量 酶19C6H12O6+6 O2酶6CO2+6 H2O+能量C

4、6H12O6+6O2 + 6 H2O酶6CO2+12 H2O+能量1、 H2O中的O來(lái)自O(shè)22、前面的H2O和后面的 H2O不能簡(jiǎn)約3、高效率地獲取能量4、有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體5、學(xué)會(huì)與無(wú)氧呼吸、光合作用的反應(yīng)式比較20有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的對(duì)比呼吸類(lèi)型有氧呼吸無(wú)氧呼吸區(qū)別場(chǎng)所先為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后為線(xiàn)粒體中均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)條件氧氣、酶酶，但不需氧物質(zhì)變化葡萄糖徹底分解產(chǎn)生CO2和H2O葡萄糖分解不徹底產(chǎn)生乳酸或酒精和CO2能量變化釋放大量能量形成大量ATP釋放少量能量形成少量ATP相同點(diǎn)實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物，釋放能量聯(lián)系葡萄糖 丙酮酸的反應(yīng)完全相同21有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的對(duì)比呼吸類(lèi)型有氧呼吸無(wú)氧呼吸區(qū)

5、別場(chǎng)所先為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后為線(xiàn)粒體中均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)條件氧氣、酶酶，但不需氧物質(zhì)變化葡萄糖徹底分解產(chǎn)生CO2和H2O葡萄糖分解不徹底產(chǎn)生乳酸或酒精和CO2能量變化釋放大量能量形成大量ATP釋放少量能量形成少量ATP相同點(diǎn)實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物，釋放能量聯(lián)系葡萄糖丙酮酸的反應(yīng)完全相同22光合作用和呼吸作用的對(duì)比23光合作用和呼吸作用的對(duì)比24Try：1、將老鼠和青蛙從25C中轉(zhuǎn)入5C的環(huán)境中，它們對(duì)氧氣的消耗量 。A、均增加 B、均減少C、鼠增蛙減 D、鼠減蛙增2、酵母菌可能進(jìn)行呼吸作用的部位是 。A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B、線(xiàn)粒體C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體CD253、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸

6、和光合作用等生理活動(dòng)都能具有的現(xiàn)象是 。A、分解葡萄糖B、任何時(shí)間都在進(jìn)行C、產(chǎn)生ATPD、在線(xiàn)粒體內(nèi)進(jìn)行C264、下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是 。A、呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線(xiàn)粒體的兩層膜B、是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別C、高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸D、種子庫(kù)中貯存的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用A275、根瘤菌進(jìn)行呼吸過(guò)程的主要場(chǎng)所是 。 A、細(xì)胞膜 B、核區(qū) C、線(xiàn)粒體 D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 6、在一封閉的玻璃容器中，用18O標(biāo)記的水培養(yǎng)植物，通過(guò)光合作用和呼吸作用，此水中的氧在容器中的循環(huán)途徑 。A、水O2CO2B、水O2水C、水葡萄糖CO2D、水葡萄糖

7、水DB28. 植物有氧呼吸中，吸入的氧的作用是 A直接氧化分解葡萄糖 B參與酶的活化C參與CO2的放出D與傳遞給它的氫結(jié)合生成水D29. 有氧呼吸的全過(guò)程可分為三步：C6H12O6丙酮酸；丙酮酸+H2OCO2+H；H+O2H2O，以上三步形成ATP的數(shù)量是 A三步基本相同 B第一步多，后兩步少C前兩步少，后一步多D只有第三步才能形成ATPC30. 細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸，分解有機(jī)物釋放的能量主要去向是： A以糖元形式貯存，部分以熱能形式散失B貯存在葡萄糖等有機(jī)物中，部分供給ADPC貯存在ATP中及以熱能的形式散失掉D全部轉(zhuǎn)換成ATP中的能量C31. 有氧呼吸的終產(chǎn)物中有CO2，它來(lái)自 A隨氧氣同時(shí)吸入的CO2 B葡萄糖分子的碳與吸入的氧化合C丙酮酸分子中的碳與吸入的氧化合D有氧呼吸第二階段D. 有氧呼