最新高中理化生教研組工作計(jì)劃范本

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新高中理化生教研組工作計(jì)劃范本加強(qiáng)思想認(rèn)識，充分認(rèn)識教研工作的重要性和必要性.按學(xué)校工作計(jì)劃對教研工作的精神和要求開展工作，在努力完成教導(dǎo)處安排的任務(wù)基礎(chǔ)上充分發(fā)揮積極性和主動性.本學(xué)期我校理化生教教研組工作要緊緊圍繞“三段六步式”課堂教學(xué)這個(gè)中心，不斷的探索努力和開拓創(chuàng)新，在此基礎(chǔ)上狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案式教學(xué)專題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校理化生教教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量.為進(jìn)一步實(shí)施科研興教的戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)中有關(guān)教研組工作的諸項(xiàng)要求，本教研組將認(rèn)真完成以下幾項(xiàng)工作.二常規(guī)工作：

2、1:加強(qiáng)教研組建設(shè)，教研組活動要提前做好計(jì)劃，做到每次活動有計(jì)劃、有主題、有記錄，隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問題，并研究制定對策，教研活動要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開.2:組織全組教師認(rèn)真研討學(xué)習(xí)各學(xué)科新的課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步領(lǐng)會課改精神，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì).九年級中考科目教師要關(guān)注中考的最新動態(tài)，統(tǒng)一教學(xué)的計(jì)劃、內(nèi)容和測驗(yàn)等.3:督促教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法，精心備課，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，關(guān)心潛能生的學(xué)習(xí)，及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地.4:每位教師要做好自己所任教班級的教學(xué)管理，研

3、究教學(xué)，提高效率，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān).與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學(xué)和學(xué)案式教學(xué)研究，課堂教學(xué)和測試要準(zhǔn)備充分，并做好測試后的成績統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案.5:征集、評選論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科研成果，并向上一級推薦.6:安排好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)活動.7:做好學(xué)法與教法的交流活動.使本組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個(gè)新的突破，上一個(gè)新臺階.三處理好常規(guī)教學(xué)與改革的關(guān)系，進(jìn)一步明確教研方向1:定期組織全體成員深入課堂聽課，研究教學(xué)實(shí)踐中存在的不足，提出建設(shè)性意見.2:深入研究本教研組教師基本功的構(gòu)成要素.3:把教學(xué)研究課、匯報(bào)課、示范課上升到課題的高度，認(rèn)真研究分析，總結(jié)出理化生學(xué)科的教學(xué)特色.4:分階段進(jìn)

4、行理化生學(xué)科的調(diào)研工作，力爭概括出理化生學(xué)科的教法、學(xué)法上的共性與不足.四教師學(xué)生活動1:堅(jiān)持教研組例會制度本組活動時(shí)間為每周三中午，加強(qiáng)教研組建設(shè)，2:認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，并組織好組內(nèi)的教學(xué)交流討論活動，提高業(yè)務(wù)水平.3:學(xué)習(xí)上學(xué)期教務(wù)處組織的教學(xué)集中聽課評課活動，組織好本組的集體聽課、說課和評課活動，集體研討教學(xué)，做到切實(shí)能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高業(yè)務(wù).并組織好每位教師每學(xué)期上好一節(jié)教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑.4:組織好物理，化學(xué)，生物實(shí)驗(yàn)操作考查. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新高中理化生教研組工作計(jì)劃范本2以國家中長期教育發(fā)展綱要

5、及國家、省關(guān)于新課程改革的文件精神為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、縣教育局教研室、教科室的有關(guān)文件精神，以教育科研為先導(dǎo)，以提高深化課程改革課堂有效學(xué)習(xí)為中心，推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”的實(shí)施，增強(qiáng)課堂教學(xué)的效率，務(wù)求提高教學(xué)質(zhì)量.二工作重點(diǎn)一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化課程改革.1:認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)，了解課程改革的主要精神.2:學(xué)習(xí)了解高中生物課程改革的主要內(nèi)容、任務(wù)和方法，體會生物新課程改革的基本思想，不斷更新教學(xué)觀念，為改革教學(xué)方式奠定理論基礎(chǔ).二、加強(qiáng)教學(xué)研究，開展課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn).1:積極推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”這項(xiàng)有效學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)變革項(xiàng)目，并與精品課例研磨、學(xué)科教科研活動和學(xué)校校本教研結(jié)合起來，促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程

6、意識，更新教學(xué)思想，改變教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)以學(xué)定教，提高課堂教學(xué)的有效性；明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以期化解疑難，突破瓶頸，大面積提高教學(xué)質(zhì)量.2:研究不同基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)途徑，基本形成學(xué)生在校學(xué)習(xí)指導(dǎo)規(guī)范，優(yōu)化學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法.3:組織教師上好示范課、研討課、精品課，進(jìn)行一課一議，力求一課多得，聽課者對授課者要能提出建設(shè)性意見，力避恭維、敷衍和走過場.讓教研活動帶給教師“經(jīng)驗(yàn)上的分享”與“理智上的挑戰(zhàn)”.4:以各類教師競賽活動為平臺，提高教師基本功.加強(qiáng)評價(jià)命題研究.5:積極開展各級學(xué)科競賽輔導(dǎo)，加強(qiáng)過程管理.6:組織教師圍繞研究專題認(rèn)真寫好科研總結(jié)和論文，不斷提高理論和寫作水平，積極組稿參加各級

7、論文、案例競賽.積極鼓勵(lì)老師向各級各類刊物投稿.三、加強(qiáng)課題研究1:積極申報(bào)新課題.教師要從提高教學(xué)實(shí)效性的角度，積極申報(bào)各級各類課題，學(xué)校教科室將對所有教師的課題申報(bào)工作給予必要的支持和幫助.2:落實(shí)好已申報(bào)課題的研究落實(shí)工作.對已經(jīng)批準(zhǔn)的立項(xiàng)課題要做好開題工作，并積極開展研究；已經(jīng)實(shí)施的課題要進(jìn)一步做好研究落實(shí)，為順利結(jié)題做好準(zhǔn)備.四、建設(shè)教師隊(duì)伍.加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化高質(zhì)量的服務(wù)意識.根據(jù)學(xué)校教育振興五年行動計(jì)劃，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍.積極組織參加學(xué)校的導(dǎo)學(xué)之星評比的有關(guān)活動.關(guān)注青年骨干教師的成長，做好師徒結(jié)對工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動青年教師成長，促進(jìn)各學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè).三教學(xué)管理要求：1:按時(shí)制訂、上交計(jì)劃，實(shí)行超周提前備課.2:按要求、按章節(jié)次序每課時(shí)寫好一個(gè)，編好順序，并簡要的寫出教學(xué)后記或教學(xué)反思至少5個(gè)以上.3:重視教學(xué)反饋，高二每學(xué)期作業(yè)批改一般要達(dá)到20次和單元式練習(xí)3次以上，高三每學(xué)期作業(yè)批改一般