河北省承德市豐寧滿(mǎn)族自治縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
河北省承德市豐寧滿(mǎn)族自治縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁(yè)
河北省承德市豐寧滿(mǎn)族自治縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁(yè)
河北省承德市豐寧滿(mǎn)族自治縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖是一個(gè)的方陣,其中每行、每列的兩數(shù)和相等,則可以是( )A-2BC0D2在下列實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是( )A3B3.14CD32 的平方根是 ( )A2B-2CD4下列能作為多邊形內(nèi)角和的是( )ABCD5已知等邊三角形ABC如圖,(1

2、)分別以點(diǎn)A,B為圓心,大于的AB長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點(diǎn);(2)作直線MN交AB于點(diǎn)D;(2)分別以點(diǎn)A,C為圓心,大于AC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于H,L兩點(diǎn);(3)作直線HL交AC于點(diǎn)E;(4)直線MN與直線HL相交于點(diǎn)O;(5)連接OA,OB,OC根據(jù)以上作圖過(guò)程及所作圖形,下列結(jié)論:OB2OE;AB2OA;OAOBOC;DOE120,正確的是()ABCD6的相反數(shù)是()ABCD7下列因式分解正確的是( )ABCD8下列各式中,屬于分式的是( )Ax1BCD(x+y)9化簡(jiǎn)結(jié)果正確的是()AxB1CD10已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是5和11,則此三角形第三邊的長(zhǎng)可能是( )A5B

3、15C3D1611如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長(zhǎng)為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F(xiàn)點(diǎn)若點(diǎn)D為BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn),則CDM周長(zhǎng)的最小值為()A6B8C10D1212已知x22kx64是完全平方式,則常數(shù)k的值為( )A8B8C16D16二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,在ABC中,AB=AC,A=36,以B為圓心,BC為半徑作弧,交AC于點(diǎn)D,連接BD,則ABD=_14如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB2,BC4,點(diǎn)P在AD上,若PBC為直角三角形,則CP的長(zhǎng)為_(kāi)15如果,那么_16已知是一個(gè)完全平方式,則的值是_17如圖,ABC中,AC

4、B90,AC8,BC6,分別以ABC的邊AB、BC、CA為一邊向ABC外作正方形ABDE、BCMN、CAFG,連接EF、ND,則圖中陰影部分的面積之和等于_18命題“如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行”中,條件部分是_三、解答題(共78分)19(8分)某校興趣小組在創(chuàng)客嘉年華活動(dòng)中組織了計(jì)算機(jī)編程比賽,八年級(jí)每班派25名學(xué)生參加,成績(jī)分別為、四個(gè)等級(jí)其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為10分、9分、1分、7分將八年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表:班級(jí)平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差一班17699二班176110請(qǐng)根據(jù)本學(xué)期所學(xué)過(guò)的數(shù)據(jù)的分析相關(guān)知識(shí)分析上述數(shù)據(jù),

5、幫助計(jì)算機(jī)編程老師選擇一個(gè)班級(jí)參加校級(jí)比賽,并闡述你選擇的理由20(8分)解下列方程:(1) (2)21(8分)探索與證明:(1)如圖,直線經(jīng)過(guò)正三角形的頂點(diǎn),在直線上取點(diǎn),使得,通過(guò)觀察或測(cè)量,猜想線段,與之間滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明;(2)將(1)中的直線繞著點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)角度到如圖的位置,通過(guò)觀察或測(cè)量,猜想線段,與之間滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明22(10分)在等邊三角形ABC中,點(diǎn)P在ABC內(nèi),點(diǎn)Q在ABC外,且ABP=ACQ,BP=CQ(1)求證:ABPACQ;(2)請(qǐng)判斷APQ是什么形狀的三角形?試說(shuō)明你的結(jié)論23(10分)如圖,點(diǎn)為上一點(diǎn),求證:24(10分)如圖,、的平

6、分線交于.(1)是什么角?(直接寫(xiě)結(jié)果)(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)的直線交射線于點(diǎn),交射線于點(diǎn),觀察線段,你有何發(fā)現(xiàn)?并說(shuō)明理由.(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)的直線交射線于點(diǎn),交射線于點(diǎn),求證:;(4)如圖3,過(guò)點(diǎn)的直線交射線的反向延長(zhǎng)線于點(diǎn),交射線于點(diǎn),求的面積.25(12分)如圖1,在ABC中,ABAC,BAC90,D為AC邊上一動(dòng)點(diǎn),且不與點(diǎn)A點(diǎn)C重合,連接BD并延長(zhǎng),在BD延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使AEAB,連接CE(1)若AED10,則DEC 度;(1)若AEDa,試探索AED與AEC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的猜想;(3)如圖1,過(guò)點(diǎn)A作AFBE于點(diǎn)F,AF的延長(zhǎng)線與EC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,求證:EH1+C

7、H11AE126為了了解某校學(xué)生對(duì)于以下四個(gè)電視節(jié)目:A最強(qiáng)大腦、B中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)、C朗讀者,D出彩中國(guó)人的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生選出并且只能選出一個(gè)自己最喜愛(ài)的節(jié)目,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問(wèn)題:(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所占圓心角的度數(shù)是 ;(3)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(4)若該校有學(xué)生3000人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校喜歡電視節(jié)目A的學(xué)生人數(shù)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及絕對(duì)值的性質(zhì)和立方根的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案

8、【詳解】解:由題意可得:a+|-2|=則a+2=3,解得:a=1,故a可以是故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵2、D【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義,即可得出符合題意的選項(xiàng)【詳解】解:3,3.14,是有理數(shù),是無(wú)理數(shù),故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是無(wú)理數(shù)的概念,無(wú)理數(shù)即無(wú)限不循環(huán)小數(shù),它的表現(xiàn)形式為:開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),與有關(guān)的數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù)3、D【分析】根據(jù)平方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于,這個(gè)數(shù)就叫做的平方根,即可得解.【詳解】由題意,得故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)平方根的理解,熟練掌握,即可解題.4、D【分析】用以上數(shù)字分別除以180,判斷商是否為整數(shù),即可得出答

9、案.【詳解】A:3123401801735.2,故A錯(cuò)誤;B:2112001801173.3,故B錯(cuò)誤;C:2002201801112.3,故C錯(cuò)誤;D:222120180=1234,故D正確;故答案選擇D.【點(diǎn)睛】本題考查的是多邊形的內(nèi)角和公式:(n-2)180,其中n為多邊形的邊數(shù).5、B【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),三角形的外心,三角形的內(nèi)心的性質(zhì)一一判斷即可【詳解】解:由作圖可知,點(diǎn)O是ABC的外心,ABC是等邊三角形,點(diǎn)O是ABC的外心也是內(nèi)心,OB2OE,OAOBOC,BAC60,ADOAEO90,DOE18060120,故正確,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查作圖復(fù)雜作圖,線段的垂直平分

10、線的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型6、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,可得答案【詳解】解:的相反數(shù)是-,故選B【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù)7、C【分析】分別利用公式法和提公因式法對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可【詳解】解:A無(wú)法分解因式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C,故此選項(xiàng)正確;D,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,一個(gè)多項(xiàng)式如有公因式首先提取公因式,然后再用公式法進(jìn)行因式分解如果剩余的是兩項(xiàng),考慮使用平方差公式,如果剩余的是三項(xiàng),則考慮使用完全平方公式同時(shí),因式分解要徹底,

11、要分解到不能分解為止8、B【解析】利用分式的定義判斷即可分式的分母中必須含有字母,分子分母均為整式【詳解】解:是分式,故選:【點(diǎn)睛】此題考查了分式的定義,熟練掌握分式的定義是解本題的關(guān)鍵9、B【分析】根據(jù)分式的加減法法則計(jì)算即可得出正確選項(xiàng)【詳解】解:故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的加減,同分母分式相加減,分母不變,分子相加減10、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,求出第三邊的長(zhǎng)的取值范圍,即可得出結(jié)論【詳解】解:三角形兩邊的長(zhǎng)分別是5和11,115第三邊的長(zhǎng)115解得:6第三邊的長(zhǎng)16由各選項(xiàng)可知,符合此范圍的選項(xiàng)只有B故選B【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)三角形兩邊的長(zhǎng),求第三邊的長(zhǎng)的取值范圍,

12、掌握三角形的三邊關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵11、C【分析】連接AD,由于ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),故ADBC,再根據(jù)三角形的面積公式求出AD的長(zhǎng),再再根據(jù)EF是線段AC的垂直平分線可知,點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)A,故AD的長(zhǎng)為CM+MD的最小值,由此即可得出結(jié)論【詳解】解:連接AD,ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),ADBC,SABCBCAD4AD16,解得AD8,EF是線段AC的垂直平分線,點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)A,AD的長(zhǎng)為CM+MD的最小值,CDM的周長(zhǎng)最短(CM+MD)+CDAD+BC8+48+21故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱(chēng)-最短路線問(wèn)題,熟知等腰三角形

13、三線合一的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵12、B【解析】x22kx64是一個(gè)完全平方式,x22kx64=(x+8)2或x22kx64=(k8)2k=8.故選B.二、填空題(每題4分,共24分)13、36【詳解】解:AB=AC,A=36,ABC=ACB=72,又BC=BD,BDC=BCD=72,DBC=36,ABD=ABCDBC=7236=36,故答案為36【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)14、1或1或1【分析】分情況討論:當(dāng)PBC90時(shí),P與A重合,由勾股定理得CP;當(dāng)BPC90時(shí),由勾股定理得11+AP1+11+(4AP)116,求出AP1,DP1,由勾股定理得出CP;當(dāng)BCP90時(shí),P與D重合,CP

14、CD1【詳解】解:四邊形ABCD是矩形,ABCD1,ADBC4,AABCBCDD90,分情況討論:當(dāng)PBC90時(shí),P與A重合,由勾股定理得:CP;當(dāng)BPC90時(shí),由勾股定理得:BP1AB1+AP111+AP1,CP1CD1+DP111+(4AP)1,BC1BP1+CP141,11+AP1+11+(4AP)116,解得:AP1,DP1,CP;當(dāng)BCP90時(shí),P與D重合,CPCD1;綜上所述,若PBC為直角三角形,則CP的長(zhǎng)為或或1;故答案為:1或1或1【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理、解一元二次方程以及分類(lèi)討論等知識(shí);熟練掌握勾股定理和分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵15、【分析】根據(jù)二次根式的有意義

15、的條件可求出x,進(jìn)而可得y的值,然后把x、y的值代入所求式子計(jì)算即可【詳解】解:x30,3x0,x=3,y=2,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,屬于??碱}型,熟練掌握基本知識(shí)是解題的關(guān)鍵16、12或12.【分析】利用完全平方式的特征(形如的式子即為完全平方式)即可確定k的值.【詳解】解:因?yàn)槭且粋€(gè)完全平方式,所以,即;,即,所以的值是12或12.故答案為:12或12.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方式的概念是解題的關(guān)鍵,解題時(shí)注意分類(lèi)討論.17、1【分析】如圖將FAE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到KAB首先證明SABKSABCSAFE,同理可證SB

16、DNSABC,推出SAEF+SBDN2SABC,由此即可解決問(wèn)題【詳解】如圖將FAE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到KABFACEAB90,F(xiàn)AE+CAB180,F(xiàn)AEKAB,KAB+CAB180,C、A、K共線,AFAKAC,SABKSABCSAFE,同理可證SBDNSABC,SAEF+SBDN2SABC2681,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理、正方形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想思考問(wèn)題18、兩條直線都與第三條直線平行;【分析】根據(jù)命題的定義:“若p,則q”形式的命題中p叫做命題的條件,q叫做命題的結(jié)論,即可判定.【詳解】

17、由題意,得該命題的條件部分是:兩條直線都與第三條直線平行;故答案為:兩條直線都與第三條直線平行.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)命題概念的理解,熟練掌握,即可解題.三、解答題(共78分)19、答案不唯一【分析】答案不唯一,學(xué)生只要是通過(guò)分析表格中所給數(shù)據(jù)而得出的結(jié)論,同時(shí)言之有理即可.【詳解】答案不唯一,學(xué)生只要是通過(guò)分析表格中所給數(shù)據(jù)而得出的結(jié)論,同時(shí)言之有理即可給分,否則不給分如:選擇一班參加校級(jí)比賽.理由:由表格中數(shù)據(jù)可知,兩個(gè)班級(jí)的平均分一樣,而從中位數(shù)、眾數(shù)、方差上看,一班在中位數(shù)和方差上面均優(yōu)于二班,因此可以選擇一班參加校級(jí)比賽. 再如:選擇二班參加校級(jí)比賽.理由:由表格中數(shù)據(jù)可知,兩個(gè)班級(jí)

18、的平均分一樣,二班的眾數(shù)高于一班,因此可以選擇二班參加校級(jí)比賽.【點(diǎn)睛】此題主要考查結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,熟練理解相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.20、(1);(2)無(wú)解.【分析】(1)方程兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母x(x-3),移項(xiàng)可得x的值,最后檢驗(yàn)即可得答案;(2)方程兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母(x-1)(x+2),解方程即可求出x的值,檢驗(yàn)即可得答案.【詳解】(1)最簡(jiǎn)公分母為去分母解得檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),.原分式方程的解為(2)最簡(jiǎn)公分母為去分母解得:檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),不是原分式方程的解.原分式方程無(wú)解.【點(diǎn)睛】本題考查解分式方程,正確找出最簡(jiǎn)公分母是解題關(guān)鍵,注意解分式方程一定要檢驗(yàn)是否有增根.21、(1)DE=

19、BDCE,證明見(jiàn)解析;(2)CE =BDDE,證明見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AB=CA,BAC=60,然后根據(jù)已知條件可得,并且可證出ABD=CAE,利用AAS即可證出ABDCAE,從而得出BD=AE,AD= CE,然后根據(jù)DE=AEAD和等量代換即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AB=CA,BAC=60,然后根據(jù)已知條件可得,并且可證出ABD=CAE,利用AAS即可證出ABDCAE,從而得出BD=AE,AD= CE,然后根據(jù)AD= AEDE和等量代換即可得出結(jié)論;【詳解】解:(1)DE=BDCE,證明如下ABC為等邊三角形AB=CA,BAC=60,ABDBAD=1

20、80ADB=120CAEBAD=180BAC=120ABD=CAE在ABD和CAE中ABDCAEBD=AE,AD= CEDE=AEAD= BDCE;(2)CE =BDDE,證明如下ABC為等邊三角形AB=CA,BAC=60,ABDBAD=180ADB=60CAEBAD=BAC=60ABD=CAE在ABD和CAE中ABDCAEBD=AE,AD= CEAD= AEDECE= BDDE【點(diǎn)睛】此題考查的是等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì),掌握等邊三角形的性質(zhì)、利用AAS判定兩個(gè)三角形全等和全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等是解決此題的關(guān)鍵22、 (1)證明見(jiàn)解析;(2) APQ是等邊三角形【分析】(1)

21、根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得ABAC,再根據(jù)SAS證明ABPACQ;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到APAQ ,再證PAQ 60,從而得出APQ是等邊三角形.【詳解】證明:(1)ABC為等邊三角形, AB=AC,BAC=60,在ABP和ACQ中, ABPACQ(SAS),(2)ABPACQ, BAP=CAQ,AP=AQ, BAP+CAP=60, PAQ=CAQ+CAP=60,APQ是等邊三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等的性質(zhì),考查了正三角形的判定,本題中求證,ABPACQ是解題的關(guān)鍵.23、詳見(jiàn)解析【分析】根據(jù)同角的補(bǔ)角相等可得DBA =BEC,然后根據(jù)平行線的

22、性質(zhì)可得AC,再利用AAS即可證出ADB CBE,從而證出結(jié)論【詳解】證明:,DBCDBA=180DBA =BECAC在ADB和CBE中ADB CBE,AD=BC【點(diǎn)睛】此題考查的是補(bǔ)角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì),掌握同角的補(bǔ)角相等、平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵24、(1)直角;(2)DE=CE,理由見(jiàn)解析;(3)理由見(jiàn)解析;(4)1.【分析】(1)根據(jù)兩直線平行同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)可得BAM+ABN110,然后由角平分線的定義可證BAE+ABE90,進(jìn)而可得AEB90;(2)過(guò)點(diǎn)E作EFAM,交AM與F,交BN于H,作EGAB于G.由角平分線的性質(zhì)可證EF=

23、EH,然后根據(jù)“AAS”證明CEFDEH即可;(3)在AB上截取AFAC,連接EF,可證ACEAFE,得到AECAEF,進(jìn)而證出FEBDEB,然后再證明BFEBDE,可得結(jié)論;(4)延長(zhǎng)AE交BD于F,由三線合一可知ABBF5,AEEF,根據(jù)“AAS” 證明ACEFDE,可得DFAC3,設(shè)SBEFSABE5x,SDEFSACE3x,根據(jù)SABESACE2,求出x的值,進(jìn)而可求出BDE的面積【詳解】解:(1)AM/BN,BAM+ABN110,AE平分BAM,BE平分ABN,BAEBAM,ABEABN,BAE+ABE(BAM+ABN)90,AEB90; (2)如圖,過(guò)點(diǎn)E作EFAM,交AM與F,交

24、BN于H,作EGAB于G.AE平分BAM,BE平分ABN,EF=EG=EH.AM/BN,CFE=EHD.在CEF和DEH中,CFE=DHE=90,CFE=EHD,EF=EH,CEFDEH,DE=CE;(3)在AB上截取AFAC,連接EF,在ACE與AFE中,ACEAFE,AECAEF,AEB90,AEF+BEFAEC+BED90,F(xiàn)EBDEB,在BFE與BDE中,BFEBDE,BFBD,ABAF+BF,AC+BDAB; (4)延長(zhǎng)AE交BD于F,AEB90,BEAF,BE平分ABN,ABBF5,AEEF,AM/BN,CEDF,在ACE與FDE中,ACEFDE,DFAC3,BF5,設(shè)SBEFSA

25、BE5x,SDEFSACE3x,SABESACE2,5x3x2,x1,BDE的面積1【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,等腰三角形的性質(zhì),三角形的面積,以及全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵25、(1)45度;(1)AECAED45,理由見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析【分析】(1)由等腰三角形的性質(zhì)可求BAE140,可得CAE50,由等腰三角形的性質(zhì)可得AECACE65,即可求解;(1)由等腰三角形的性質(zhì)可求BAE1801,可得CAE901,由等腰三角形的性質(zhì)可得AECACE45+,可得結(jié)論;(3)如圖,過(guò)點(diǎn)C作CGAH于G,由等腰直角三角形的性質(zhì)可得EHEF,CHCG,由“AAS”可證AFBCGA,可得AFCG,由勾股定理可得結(jié)論【詳解】解:(1)ABAC,AEAB,

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