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1、 大班社會活動一分鐘有多長教案 作為一位出色的教師，編寫教案是必不行少的，教案有助于順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是收集整理的教案范文，僅供參考，盼望能夠幫忙到大家。 大班社會活動一分鐘有多長教案 活動目標(biāo)： 1、了解一分鐘的時間長短，知道一分鐘時間長短的相對性（認(rèn)知） 2、初步發(fā)覺時間與生活的關(guān)系，知道要守時，珍惜時間。（技能和情感） 活動重點：了解一分鐘的時間長短，知道一分鐘時間長短的相對性。 活動難點：發(fā)覺時間與生活的關(guān)系。 活動預(yù)備：鐘表、PPT時鐘配音效的圖片、拼板玩具、漢字：長和短。 活動流程： 一、開頭局部：談話，來園。怎樣做一個守時的孩子? 二、

2、根本局部： （解決重點、難點） 1、發(fā)覺一分鐘。 爭論：時鐘有什么用?每個時鐘上邊都有什么? 站小結(jié)：時鐘能告知我們時間，讓我們遵守時間。 2、感受一分鐘。 （感知時間的相對性，解決重點，嬉戲法、爭論法） 爭論：那么一分鐘我們能干什么?一分鐘究竟是長還是短呢? 第一次請幼兒依據(jù)自己的認(rèn)知分別站在長和短兩個漢字旁邊 嬉戲：木頭人（感覺一分鐘時間很長，*也*不?。?其次次請幼兒依據(jù)自己的體會站在長和短的漢字旁 嬉戲：玩拼圖（體會有時時間會感覺變得很短，時間不夠用） 談?wù)摚阂环昼姇r間究竟有多長?用鐘表走一分鐘請幼兒用心數(shù)表。 小結(jié)：一分鐘是60秒，專注于一分鐘能完成一些重要的事情。 3、珍惜一分鐘。 （可以讓幼兒列規(guī)劃清單，解決難點） 爭論：一分鐘可以做哪些事情? 播放PPT （可以救起一個人、清點很多鈔票、完成作業(yè)等） 爭論：怎樣珍惜時間，做守時的孩子? 三、完畢局部：對比清單來完成任務(wù)。 分組活

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