2022年福建省泉州市泉港區(qū)畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷含解析及點睛

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電鍵S1、S2均閉合當電鍵S2由閉合到斷開時，電路中A電壓表V的示數(shù)變小B電流表A1

2、的示數(shù)變大C電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大D電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大2下列光現(xiàn)象與日食的形成原因相同的是A桿的影子B郵票放大C光的色散D水中倒影3如圖過程中屬于內(nèi)能轉化為機械能的是A酒精燈里的酒精燃燒B壓縮氣體點燃棉絮C內(nèi)燃機的壓縮沖程D水蒸氣將軟木塞沖出4如圖吹氣時紙條向上飄，這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理，在下列四個事例中得到應用的是A風力發(fā)電B拔火罐C孔明燈D大飛機5如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP5N、FQ3N的水平作用下做勻速運動，可以確定A桌面M一定比桌面N粗糙BP受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力CP的質量一定大于Q的質量DP的速度一定大于

3、Q的速度6小明同學做測量小燈泡電阻的實驗，所用小燈泡的額定電壓為2.5V實驗電路連接如圖甲所示。(1)正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈不亮，電流表、電壓表均有示數(shù)。接下來他應該進行的操作是_(只填字母)。A檢查電路是否通路 B更換小燈泡 C移動滑動變阻器的滑片(2)某次測量時，滑動變阻器的滑片移動到某一位置，電壓表的示數(shù)為2.2V，想得到小燈泡在額定電壓下的電阻值，應將滑片向_(填“左”或“右” )移動。(3)小燈泡在額定電壓下的電流，如圖乙所示，此時小燈泡的燈絲電阻為_(結果保留一位小數(shù))。(4)他第一次測量時，電壓等于2.5V，小燈泡正常發(fā)光，以后調(diào)節(jié)滑動變阻器，讓電壓逐次下調(diào)，使燈絲溫

4、度不斷降低，燈泡變暗直至完全不發(fā)光，測量數(shù)據(jù)及計算出每次的電阻如表。數(shù)據(jù)序號1234567電壓U/N2.52.13.72.30.90.50.1電流I/A/0.260.240.210.150.160.05電阻R/8.17.16.24.73.12.0由表格中的數(shù)據(jù)得出概括性的結論是：不同電壓下，小燈泡的電阻值不同，燈絲的電阻隨_。(5)整理器材時，小明發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的滑片左側部分比滑片右側部分熱，其原因是_。(6)小明做完實驗后，又設計了一個利用已知最大阻值為R0的滑動變阻器，來測額定電流為I額的小燈泡(燈絲電阻隨溫度變化)額定功率的方案，電路圖如圖丙所示。只閉合開關_，調(diào)節(jié)R1滑片，使小燈泡正常

5、發(fā)光，電流表示數(shù)為I額。只閉合開關S、S2，保持R1滑片不動，調(diào)節(jié)R0的滑片到最右端，電流表的示數(shù)為I。只閉合開關S、S2，將_的滑片滑到最右端，將_的滑片滑到最左端，電流表的示數(shù)為I。小燈泡額定功率的表達式為P額_(用R0、I額、I、I表示)。7下列四種常見的生活小工具中，所使用的杠桿屬于費力杠桿的是A羊角錘B筷子C老虎鉗D開瓶起子8發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是（）A牛頓B安培C焦耳D奧斯特9如圖所示，電源電壓保持不變，R115，閉合開關S1，斷開開關S1，電流表示數(shù)為0.1A；同時閉合開關S1、S1，電流表示數(shù)為0.5A，此時R1、R1的電功率分別為P1、P1下列判斷正確的是AP1：P1

6、1：3 R1：R11：5BP1：P11：3 R1：R13：1CP1：P13：1 R1：R11：5DP1：P13：1 R1：R13：110如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，R0=30，滑動變阻器的規(guī)格為“20 1A”，電流表的量程為“00.6A”，小燈泡上標有“3V 1.5W”字樣不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，則（ ）A當S閉合，S1、S2都斷開時，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是420B當S閉合，S1、S2都斷開時，電路消耗最大功率是3.6WC當S、S1、S2都閉合時，電路消耗的總功率最小值為2.4WD當S、S1、S2都閉合時，滑動變阻器接入電路的最小阻值是15二、填空題（本大題包括7小

7、題，每小題2分，共14分）11南海地區(qū)蘊藏著大量化石能源，如天然氣和可燃冰據(jù)報道：近期我國對可燃冰的試開采已經(jīng)取得了初步成功，引起世界矚目可燃冰屬于_（選填“可再生”或“不可再生”）能源北方山地區(qū)域，風力發(fā)電機隨處可見，則電能屬于_（選填“一次”或“二次”）能源12如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關 S，電路正常工作一段時間后燈熄滅，只有一只電表的有示數(shù)已知燈 L 或電阻R 只有一個發(fā)生故障如果將燈 L 和電阻R 的位置對換后，觀察到兩電表的指針均有示數(shù)請根據(jù)相關信息寫出兩電表示數(shù)的變化情況及相對應的故障_13小鑫用如圖所示的滑輪組提升800N的重物，在拉力F的作用下，物體在20s內(nèi)向上

8、勻速移動了8m，若滑輪組的機械效率為80%，繩重、摩擦不計，則小鑫做的有用功為_J，拉力的功率為_W14 “共享單車”綠色環(huán)保，它具GPS定位功能，方便人們用手機尋找到附近車輛，它的前底板是一個太陽能電池板，為GPS功能供電太陽能電池板工作時，把太陽能轉化為_能GPS衛(wèi)星定位工作是靠_來傳遞信號的太陽能是一種_（選填“可再生”或“不可再生”）能源15實驗桌上有兩個完全相同的玻璃杯，分別裝有質量相等、溫度不同的冷水和熱水，小明分別在兩杯水中滴入一滴相同的紅墨水，如圖所示，觀察兩杯水變色快慢。小明探究的問題是：水分子運動的快慢與_是否有關。16請閱讀誤差分析回答題。誤差分析測量值與真實值之間的差異

9、叫誤差。任何物理實驗測量中都存在誤差，它不等同于錯誤，錯誤可以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實驗的評估環(huán)節(jié)，要進行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質，可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結構上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準等原因會產(chǎn)生誤差；也可能是由于實驗本身所依據(jù)的理論、公式的近似性，或者對實驗條件、測量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測量者的生理特點，例如反應速度，分辨能力，甚至固有習慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點是測量結果向一個方向偏離，其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應根據(jù)具體的實驗條件，系統(tǒng)誤差的特點，找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因，采取

10、適當措施降低它的影響。在相同條件下，對同一物理量進行多次測量，由于各種偶然因素，會出現(xiàn)測量值時而偏大，時而偏小的誤差現(xiàn)象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多，例如測量點的位置不準確，實驗儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化，因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實驗結果表明，在確定的測量條件下，對同一物理量進行多次測量，并且用它的算術平均值作為該物理量的測量結果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實驗小組的同學利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測量酸奶密度的實驗步驟：用托盤天平測出燒杯的質量m1；將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測出燒杯和酸奶的質

11、量m2；將燒杯中的酸奶倒入量筒中，測出酸奶的體積V；根據(jù)公式=mV=m小組同學計算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大，經(jīng)過討論后提出兩條改進建議：（1）由于步驟中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測量值總小于真實值導致所測得密度值偏大，可將步驟順序調(diào)整為；（2）要進行多次測量求密度的平均值。請根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進建議中，建議（1）是從_的角度進行分析的，建議（2）是從_的角度進行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）17如圖所示，電源電壓不變，R14，R26，R35當開關S閉合后，電流表示數(shù)為0.5A，則電源電壓為_V，電阻R1的消耗功率為_W三、作圖、實驗與探究題（本大題

12、包括5小題，共34分）18使用撬棒，把滾落在公路上的石塊1移動，如圖所示，若要求用力最小請在撬棒上標出支點0的位置，并畫出這個最小的力F19如圖所示，請連成符合安全用電原則的照明電路（_）20小明同學撿到一塊金屬塊，他想通過測量金屬塊的密度判斷這個金屬塊的材料是什么，小明可用的實驗儀器有托盤天平和彈簧測力計小明將天平放在水平實驗臺上后，接下來將游碼的左側跟標尺的_對齊，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊質量，正確操作后天平再次達到平衡，如題162圖甲所示，此時讀出該金屬塊的質量為_g，重力為_N（g=10N/kg）在實驗過程中，小明將金屬塊掛與彈簧測力計上，然后放在水中直至完全

13、浸沒，此時彈簧測力計讀數(shù)如題圖乙所示為_N小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度（見下表），通過科學的計算，可以求出金屬的密度，則該金屬塊的材料是_金屬鉛銅鋼鐵鋁密度（kg/m3）11.31038.91037.91032.710321如圖所示，在探究“重力的大小與質量的關系”的實驗中，小明發(fā)現(xiàn)該實驗質量改變的同時物體的體積也在改變，于是他提出：“重力的大小與物體的體積有關”。實驗桌面上有已調(diào)零的彈簧測力計、銅塊A、鐵塊B和鋁塊C各一個，其中A和B的體積相等，B和C的質量相等，請選擇上述器材，設計實驗證明小明的觀點是錯誤的。22喜愛實驗探究的小明用家中常見物品與刻度尺巧妙地測量出了一石塊的密度

14、，實驗如圖所示：A用細線將一直桿懸掛，調(diào)節(jié)至水平平衡，將一重物懸于支點O左側的P點；B如圖甲，保持重物的懸點P不變，將裝水的輕質塑料袋掛在支點O的右側并移動至直桿水平平衡，用刻度尺測得該點到O的距離L1；C如圖乙，在溢水杯中裝滿水，將石塊緩慢浸沒水中，溢出的水全部裝入輕質塑料袋中；D如圖丙，保持重物的懸點P不變，將石塊掛在支點O的右側并移動至直桿水平平衡，用刻度尺測得該點到O的距離L2；（1）上述實驗步驟最佳順序是_（填寫字母）；（2）已知水的密度為水，則石塊密度石_（用字母水、L1、L2表示）；（3）實驗中，因為塑料袋本身重量，會導致測量結果偏_。四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時

15、應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23小麗家新買了一臺電熱水器，下表是該熱水器的一些技術參數(shù)現(xiàn)將水箱中裝滿水，通電后正常工作40min，水溫從25上升到45在此過程中，求：型號FED-H50額定電壓220V最大水量50L額定功率2000W（1）熱水器中電熱絲的電阻：水所吸收的熱量c水=4.2103J/（kg）；熱水器的效率24中國人民解放軍05高速兩棲突擊車系列是當今世界上水上速度最快，也是最先進的中型兩棲突擊車系列。它由功率強大的發(fā)動機推動，可以在水上高速航行，如圖所示。該兩棲突擊車的總質量為29t，發(fā)動機的功率為106W，該車陸地行駛采用兩條寬履帶牽引，

16、每條履帶與地面接觸面積為4m2，海上最大行駛速度為40km/h，水1.0103kg/m3，（g取10N/kg）求：突擊車停在水平地面上，對地面的壓強；突擊車搭載4名戰(zhàn)土在水中演練時，若4名戰(zhàn)士的總質量為300kg，該突擊車排開水的體積；突擊車在海上以最大速度行駛0.8km，發(fā)動機所做的功。參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、C【解析】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關S1、S2均閉合，電阻R1、R2并聯(lián)，電壓表測并聯(lián)支路兩端的電壓，亦即電源電壓電流表A1測R1支路的電流，電流表A測干路的電流A當開關S2由閉合到斷開時，電

17、壓表示數(shù)不變，故A錯誤B由于并聯(lián)各支路互不影響，通過電阻R1的電流不變，故B錯誤C D由于開關S2斷開，電流表A的示數(shù)變小，所以電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變小故C正確，D錯誤答案為C2、A【解析】日食的形成是月亮轉到地球與太陽之間時，擋住了太陽射向地球的光線，是光的直線傳播形成的。A、桿的影子是光沿直線傳播形成的現(xiàn)象，故A符合題意；B、用放大鏡看郵票時，郵票變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的。故B不合題意；C、光的色散是由于光的折射形成的。故C不合題意；D、水中倒影，是光的反射形成的，故D不合題意。3、D【解析】A酒精燈里的酒精燃燒，是化學

18、能轉化為內(nèi)能的過程，故A不符合題意；B壓縮氣體點燃棉絮，是機械能轉化為內(nèi)能的過程，故B不符合題意；C內(nèi)燃機的壓縮沖程，是機械能轉化為內(nèi)能的過程，故C不符合題意；D水蒸氣將軟木塞沖出，水蒸氣對外做功，內(nèi)能轉化為壺蓋的機械能，故D符合題意故選D4、D【解析】吹氣時紙條向上飄，是因為紙條上方空氣流速大、壓強小，紙條下方空氣流速小、壓強大，從而產(chǎn)生向上的壓強差A. 風力發(fā)電利用了電磁感應原理，將風能轉化為電能，沒有運用流體壓強與流速的關系，故A不合題意；B. 拔火罐利用了大氣壓強的作用，沒有運用流體壓強與流速的關系，故B不合題意；C. 孔明燈升空是利用了空氣的浮力，沒有運用流體壓強與流速的關系，故C不

19、合題意；D. 飛機的機翼“上凸下平”，使機翼上方的空氣流速大、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，從而產(chǎn)生向上的壓強差，即產(chǎn)生向上的升力，故D符合題意5、B【解析】P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力，摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，P受到的摩擦力大，可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的；可能是P的質量大，重力大，對桌面的壓力大造成的故A和C不符合題意摩擦力大小跟物體的運動速度無關故D不符合題意對于物體P來講，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，拉力大小是5N，所以滑動摩擦力大小是5N對于物體Q來講，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦

20、力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，拉力大小是3N，所以滑動摩擦力大小是3N故選項B正確6、C 左 8.3 溫度的降低而變小 滑片左側部分連入電路中，有電流通過，電流的熱效應使這部分電阻絲的溫度升高 S、S1 R0 R1 【解析】(1)1正確連接電路后，閉合開關，電流表、電壓表均有示數(shù)，則電路為通路，發(fā)現(xiàn)小燈不亮，說明電路的電流過小，故接下來他應該進行的操作是移動滑動變阻器的滑片，C符合題意；(2)2某次測量時，滑動變阻器的滑片移動到某一位置，電壓表的示數(shù)為2.2V，想得到小燈泡在額定電壓下的電阻值，即電壓為2.5V，應增大燈的電壓減小變阻器的電壓，由分壓原理，應將滑片向左移動；(3)3小燈泡

21、在額定電壓下的電流，如圖乙所示，電流表分度值為0.02A，電流為0.3A，由歐姆定律，此時小燈泡的燈絲電阻為：(4)4由表格中的數(shù)據(jù)得出概括性的結論是：不同電壓下，小燈泡的電阻值不同；由知，燈的電壓越低，通過的電流越小，燈的功率越?。ㄓ杀碇袛?shù)據(jù)知燈的電阻越?。瑹舻臏囟仍降?，即燈絲的電阻隨溫度的降低而變小；(5)5整理器材時，小明發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的滑片左側部分比滑片右側部分熱，其原因是：滑片左側部分連入電路中，有電流通過，電流的熱效應使這部分電阻絲的溫度升高；(6)6只閉合開關S、S1，調(diào)節(jié)R1滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為I額。78只閉合開關S，S2，將R0的滑片滑到最右端，將R1的滑片

22、滑到最左端，電流表的示數(shù)為I。9在中，燈與變阻器串聯(lián)，燈正常發(fā)光；在中，R0的最大電阻與變阻器R1串聯(lián)，在中，為R0的簡單電路，由歐姆定律，電源電壓為：；在中，由電阻的串聯(lián)和歐姆定律，變阻器R1串連入電路的電阻：在中，由歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律，燈的額定電壓為：小燈泡額定功率的表達式為：7、B【解析】A、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C、老虎鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、開瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；8、D【解析】根據(jù)物理學史知識、物理學家對物理學的主要貢獻，分析解答此題【詳解】A

23、、牛頓在力學中的貢獻非常大，其發(fā)現(xiàn)并總結了牛頓第一運動定律，故A不符合題意；B、安培發(fā)現(xiàn)了安培定則，故B不符合題意；C、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故C不符合題意；D、1820年，丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，故D符合題意【點睛】多了解物理學史對培養(yǎng)我們學習物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時有涉及，在學習中應注意9、B【解析】由電路圖可知，閉合開關S1，斷開開關S1，電路為R1的簡單電路，電流表測R1的電流，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；同時閉合開關S1、S1，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過R1的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特

24、點求出通過R1的電流，根據(jù)歐姆定律求出R1，進而求兩電阻之比；利用并聯(lián)電路的電壓特點和PUI求出R1和R1的電功率之比【詳解】由電路圖可知, 閉合開關S1，斷開開關S1，電路為R1的簡單電路,電流表測通過R1的電流，由I可得，電源的電壓：UI1R10.1A153V；同時閉合開關S1、S1，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以,通過R1的電流不變，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以,通過R1的電流：I1II10.5A0.1A0.3A，由I得R110,則因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以,由PUI可得,R1、R1的電功率之比：.故選B.10、D【解

25、析】AS閉合，S1、S2都斷開，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，由P=可得，小燈泡電阻：RL=6，由P=UI可得小燈泡正常發(fā)光時的電流：I=0.5A，當電路中電流最大時，電阻最小，則滑動變阻器接入電路的最小阻值：Rmin=6；滑動變阻器的規(guī)格為“20 1A”，則最大阻值R大=20，故滑動變阻器接入電路的阻值范圍是620，故A錯誤；BS閉合，S1、S2都斷開，滑動變阻器與L串聯(lián)，電阻最小時電流最大，其最大電流：Imax=0.5A，電路消耗最大功率：Pmax=UImax=6V0.5A=3W，故B錯誤；CS、S1、S2都閉合，滑動變阻器與R0并聯(lián)，通過R0的電流：I1=0.2A，當滑動變阻器的阻值最大時，此支

26、路上的電流最小，則I2=0.3A，則干路上的電流Imin=I1+I2=0.2A+0.3A=0.5A，電路消耗的總功率最小值Pmin=UImin=6V0.5A=3W，故C錯誤；D由電流表的量程可知，干路中的最大電流為0.6A，則電路消耗的總功率最大，電路中的總電阻：R總=10，滑動變阻器與R0并聯(lián)，則：=+，即：=+，解得：R滑=15，故D正確。故選D二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、不可再生 二次 【解析】（1）能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源（2）能夠直接從自然界獲取并利用的叫一次能源；不能從自然界直接獲取，

27、必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源【詳解】可燃冰在海底儲量雖然豐富，但總量是一定的，短期內(nèi)不能從自然界得到補充，所以屬于不可再生能源；電能一般都是通過火力發(fā)電或水力發(fā)電等由其它形式的能轉化而來的，屬于二次能源12、L短路【解析】由電路圖可知，燈泡與電阻R組成串聯(lián)電路，電流表測串聯(lián)的電流，電壓表測燈泡兩端的電壓；電源電壓保持不變，閉合開關S，電路正常工作一段時間后燈熄滅，只有一只電表的示數(shù)有示數(shù)，且只有燈L或電阻R發(fā)生故障，所以故障可以有以下幾種情況：若是R斷路，則電流表無示數(shù)，電壓表也無示數(shù)，故不符合題意；若是R短路，則電路中只有燈泡L，與原來相比，電流表與電壓表都有示數(shù)，故不符合

28、題意；若是燈泡斷路，則電流表無示數(shù)，電壓表測量的是電源電壓；若將燈L和電阻R的位置對換后，由于燈泡斷路，則電流表與電壓表都沒有示數(shù)，故不符合題意；若燈泡短路，即電路中只有定值電阻R，此時電壓表相當于測量導線的電壓，故電壓表無示；且若將燈L和電阻R的位置對換后，則該電路中只有R，故電流表與電壓表都有示數(shù)，此時電壓表測量的是定值電阻的電壓，也就是電源電壓，故符合題意綜上所述，電路的故障應是L短路13、6400 400 【解析】小鑫做的有用功為克服重物重力所做的功：；機械效率：；所以拉力做的總功為：；所以拉力的功率為：.14、電 電磁波 可再生 【解析】太陽能電池板工作時，消耗太陽能，產(chǎn)生電能；電磁

29、波可以傳遞信息；能夠從自然界源源不斷獲得或可重復利用的能源是可再生能源，不能夠從自然界源源不斷獲得或不可重復利用的能源是不可再生能源【詳解】太陽能電池板在工作時把太陽能轉化為電能；GPS工作是靠電磁波來實現(xiàn)定位的；太陽能能從自然界源源不斷地獲得，它們屬于可再生能源15、溫度【解析】分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，熱水瓶中的水溫度較高，墨水擴散的快，小明探究的問題是：水分子運動的快慢與溫度是否有關。16、系統(tǒng)誤差 偶然誤差 【解析】該實驗中是由于測量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調(diào)整實驗步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統(tǒng)誤差的角度進行的分析；建議（2）中多次測量求平均值是從偶

30、然誤差的角度進行分析的。17、5；1【解析】試題分析：由圖可知R1、R2串聯(lián)，R3短路，電流表測電路中電流，所以電路中的總電阻R=R1+R2=4+6=12，電源電壓U=IR=23A12=3V；串聯(lián)電路中電流處處相等，所以I1=I=23A，所以電阻R1的功率：P1=I2R1=（23A）24=236W【考點定位】歐姆定律的應用；電功率的計算三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：杠桿的支點是指杠桿圍繞轉動的固定點，因此，找到在杠桿轉動時，那個不動的點尤為重要要使杠桿更省力，杠桿動力臂就得更長，因此，分析出哪種用法時動力臂更長，就說明此時最省力解：讀圖可知，當用力

31、撬石塊1時，杠桿圍繞A點（撬棒與地面接觸的那個點）轉動，即以A為支點；以A為支點時，杠桿最長的動力臂為AB，根據(jù)杠桿平衡條件可知，此時動力最??；過點B作垂直于最長力臂AB的力，方向斜向左上方，如圖所示：19、【解析】三孔插座的連接，左側線向上延長連接到零線上，右側帶保險盒的線向上延長連接到火線，上面的線向上延長連接到地線；燈和開關的連接，燈的螺旋向上延長連接至零線，燈的上端向右連接開關，開關向上連接至火線，如圖：20、零刻度線2702.71.7鋁【解析】用天平測量前，應將天平放在水平工作臺上；將游碼移至標尺零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使指針對準分度盤中央刻度線；將金屬塊放在天平的左盤，在右盤中用鑷

32、子夾取砝碼，通過增減砝碼并移動游碼的方法，使天平再次平衡；砝碼的質量為200g+50g+20g=270g，則金屬塊的質量是270g；其重力G=mg=0.27kg10N/kg=2.7N，由圖可知，此時彈簧測力計讀數(shù)F=1.7N，金屬塊浸沒在水中受到的浮力：F浮=G物-F=2.7N-1.7N=1N；因金屬塊浸沒在水中，所以，由阿基米德原理F浮=液gV排可得，金屬塊的體積：V金=V排=110-4m3，金屬的密度=2.7103kg/m3，查表可知，該金屬塊的材料是鋁21、用彈簧測力計分別測出B和C的重力GB、GC,發(fā)現(xiàn)GB=GC，因為B和C的質量相等，密度不同，故體積不同，所以小明的觀點是錯誤的【解析】要研究“重力與體積關系”，可以控制物體的質量相同，記錄物體所受重力和體積，并分析重力與體積的關系；或者控制物體的體積相同，記錄物體所受重力和質量，并分析重力與體積的關系，驗證小明的觀點；實驗步驟：分別測量質量相同的鐵塊B、鋁塊C所受重力并記錄，發(fā)現(xiàn)GB=GC，因為鐵和鋁的密度不同，所以鐵塊B和鋁塊C體積不同，測量體積相同的銅塊A和鐵塊B所受重力并記錄，發(fā)現(xiàn)GA與GB不相等；分析數(shù)據(jù)可知，質量相同、體積不同的鐵塊、鋁塊所受重力相同；體積相同，質量不同的銅塊和鐵塊所