冀人版六年級上冊科學第一單元 生命的延續(xù)2.相似與差異同步試題｝（有答案）

1、2相似與差異一、填空。.動物的后代與親代非常相似，如眼睛、鼻子、耳朵、四肢、高矮等非常相似, 但也有一些細微的不同。同種生物個體之間存在的差異是（）的。.生物在形態(tài)和生理上的特性是由（）控制的（）能決定我們身體的各個局部如何生長。.通過（），基因由生物的上一代傳遞給下一代。在這一過程中，基因有可能發(fā)生（），由此而導致生物世界豐富多彩、千姿百態(tài)。二、選擇。1.影響動物的毛色、花紋的主要因素是（）oA.動物的食物B.動物的運動情況C.動物親代的毛色、花紋2.“龍生龍，鳳生鳳,老鼠的孩子會打洞”這句話描述的自然現(xiàn)象是（）0A.遺傳B.進化C.自然選擇3.生物在形態(tài)和生理上的特征是由（）控制的。A.基

2、因B.細胞C.遺傳4.黑貓媽媽生了兩只黑小貓和三只白小貓，小貓爸爸可能是（）。A.白貓B.黑貓C.灰貓5 .以下說法中不正確的一項為哪一項（）0A世界上很難找到兩個相貌完全相同的人B.每個人手指的指紋都是唯一的C.世界上很難找到兩個相貌相似的人三、判斷。.遺傳和變異是自然界動物多樣性的原因。（）.動物的行為方式會受到遺傳的影響。（）.每種動物的后代都和它的媽媽完全一樣。（）.生物都會遺傳，但有的生物不會變異。（）.動物后代的很多性狀來自于親代。（）四、課本習題解答。L狗媽媽生了一窩狗寶寶?？蓯鄣墓穼殞毰c它們的媽媽有哪些相似與差異呢?.仔細觀察我們周圍的動物，尋找同種動物親代與后代在皮毛顏色、外

3、形和外貌等 方面有哪些相似和差異?把觀察的結(jié)果記錄下來。.比擬同種動物親代與后代之間有什么相似和差異。根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，我們能 得出什么結(jié)論？.人類在親代與后代之間也存在相似與差異嗎?我們能用哪些方法找出自己與其 他家庭成員相似和差異的特征。.自己與父母相似或差異的特征有哪些？自己與祖父母或外祖父母相似或差異的 特征有哪些?通過比擬，我們能得到什么結(jié)論？6從統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?有沒有與自己的各個特征完全相同的同學?通過比照，我們能得出什么結(jié)論?五、拓展延伸。L生物的遺傳和變異有什么作用?2 .請列舉幾項有關(guān)生物相似和差異現(xiàn)象的例子。2相似與差異答案一、填空。.動物的后代與親代非常相似，如

4、眼睛、鼻子、耳朵、四肢、高矮等非常相似, 但也有一些細微的不同。同種生物個體之間存在的差異是(多方面)的。.生物在形態(tài)和生理上的特性是由(基因)控制的(基因)能決定我們身體的各個部 分如何生長。.通過(繁殖)，基因由生物的上一代傳遞給下一代。在這一過程中，基因有可能發(fā)生 (變異)，由此而導致生物世界豐富多彩、千姿百態(tài)。二、選擇。1.影響動物的毛色、花紋的主要因素是(C)。A.動物的食物B.動物的運動情況C.動物親代的毛色、花紋2.“龍生龍，鳳生鳳,老鼠的孩子會打洞”這句話描述的自然現(xiàn)象是(A)。A.遺傳B.進化C.自然選擇3.生物在形態(tài)和生理上的特征是由(A)控制的。A.基因B.細胞C.遺傳.

5、黑貓媽媽生了兩只黑小貓和三只白小貓，小貓爸爸可能是(A)。A.白貓B.黑貓C衣貓.以下說法中不正確的一項為哪一項(C)。A世界上很難找到兩個相貌完全相同的人B.每個人手指的指紋都是唯一的C.世界上很難找到兩個相貌相似的人三、判斷。L遺傳和變異是自然界動物多樣性的原因。（J）.動物的行為方式會受到遺傳的影響。（J）.每種動物的后代都和它的媽媽完全一樣。（X）.生物都會遺傳，但有的生物不會變異。（義）.動物后代的很多性狀來自于親代。（J）四、課本習題解答。.狗媽媽生了一窩狗寶寶?？蓯鄣墓穼殞毰c它們的媽媽有哪些相似與差異呢？ 答總）相似:身體結(jié)構(gòu)、生活習性、形態(tài)特征、行為方式等。（2）差異:皮毛顏色

6、、軀 體大小、耳朵形狀、眼睛大小等。.仔細觀察我們周圍的動物，尋找同種動物親代與后代在皮毛顏色、外形和外貌等 方面有哪些相似和差異?把觀察的結(jié)果記錄下來。答:同種動物親代與后代在身體結(jié)構(gòu)、生活習性、形態(tài)特征、行為方式、皮毛顏 色、外形和外貌等方面十分相似，但也存在一定差異。.比擬同種動物親代與后代之間有什么相似和差異。根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，我們能 得出什么結(jié)論？答:動物親代與后代之間存在相似與差異。動物的后代有一些性狀是從親代獲得 的，如毛皮顏色、身體大小、外形和生活習性等，同時也存在一定差異.人類在親代與后代之間也存在相似與差異嗎?我們能用哪些方法找出自己與其 他家庭成員相似和差異的特征。答:人

7、類在親代與后代之間也存在相似與差異。我們可以通過照鏡子、看照片、 畫圖等方法找出自己與其他家庭成員相似和差異的特征。.自己與父母相似或差異的特征有哪些？自己與祖父母或外祖父母相似或差異的 特征有哪些?通過比擬，我們能得到什么結(jié)論？答:我與父母有很多相似的特征，但也有一些差異。我與祖父母或外祖父母也有 相似的特征，但有一些差異。生物在形態(tài)和生理上的特性是由基因控制的，基因能決定我們身體的各個局部如 何生長。通過繁殖，基因由生物的上一代傳遞給下一代。在這一過程中，基因有 可能發(fā)生變異。（根據(jù)實際情況列舉即可）.從統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?有沒有與自己的各個特征完全相同的同學?通 過比照，我們能得出什么結(jié)論？答:有許多同學具有相似的外貌特征，但每個人都不完全相同。比擬工程越多，特 征相同的人數(shù)越少，沒有與自己的各個特征完全相同的同學。沒有與自己的各個特征完全相同的同學。結(jié)論:世界上沒有兩個完全相同的人。 五、拓展延伸。.生物的遺傳和變異有什么作用？答:我們把人、其他動物或植物所擁有的與各自父母一代相似的現(xiàn)象，稱為遺傳。 同種生物的不同個體在形態(tài)和生理特征上存在差異的現(xiàn)象，叫做變異。動物世界 普遍存在遺傳變異現(xiàn)象，動物的遺傳變異現(xiàn)象不僅僅表