完善影片齊欣賞 教學設計

1、完善影片齊欣賞教學設計一、教材分析本課是視頻制作的最后一課，教 HYPERLINK 材安排了影片片尾的制作，可以說內(nèi)容安排上恰到好處。教材以添加文字，設置動畫效果，設置字體格式和發(fā)布作品為主線，安排了教學內(nèi)容，即有一定的難度，也能讓學生體驗成功的喜悅。21世紀教育網(wǎng)版權所有二、學情分析學生有了2課的學習基礎，對于本 HYPERLINK 課的學習內(nèi)容不會有太大困難。對于操作能力強的學生能很快完成教學任務，但對于后進生來說還是有點困難的，因而教師在進行教學時，應考慮到后進生的困難，恰當安排教學內(nèi)容，幫助學生們快樂學習。21教育網(wǎng)三、教學目標1知識與技能（1）學會片尾制作的方法。（2）掌握設置片尾效

2、果的方法。2過程與方法（1）通過制作片尾的過程，掌握添加文字和設置片尾動畫效果的方法。（2）在制作片尾的過程中，掌握對文字屬性設置的方法。3情感態(tài)度與價值觀通過發(fā)布視頻文件，讓學生體驗成功的喜悅。四、教學重難點1教學重點（1）學會制作片尾。（2）掌握片尾動畫設置效果。2教學難點（1）掌握片尾動畫設置效果。五、教學策略與手段采用任務驅動，引導學生學習片尾制作，運用實例學以至用。繼續(xù)引導學生自主探究，通過研讀課本，深入學習影片片尾的制作。21六、教學準備1學生的學習要求具有一定的電腦操作能力。2教師的教學準備教師將本課的教學范例與學生使用的練習事先精心準備好，幫助和引導學生自主探究。3教學硬件環(huán)境

3、的準備計算機網(wǎng)絡教室，教師機與學生機之間有良好的聯(lián)通狀態(tài)。七、教學過程情境導入1欣賞影片，重點觀看片尾效果。2師：同學們，今天欣賞的影片較前一課內(nèi)容增加了影片片尾效果，這是我前幾節(jié)課 所沒的學習過的，今天我一起來制作個性化的片尾。21cnjycom1欣賞影片。2了解學習任務。通過欣賞影片片尾，了解本課的學生任務。學習新知（一）添加文字1打開“課外活動真精彩.wmv”文件。2演示操作添加片尾。3給影片片尾添加文字。4指導學生完成練習。（二）設置效果1提出學習任務，自主探究影片片尾動畫 設置效果。2檢查學生自學效果。3欣賞并評價同學們的作品。（三）發(fā)布視頻1讓學生演示發(fā)布作品的步驟。2指導學生發(fā)布

4、自己的作品。3讓學生將自己的作品傳送給教師。1學習視頻片尾的制作方法。2學習在影片片尾添加文字。3動手操作，制作影片片尾。4研讀課本“設置效果”章節(jié)，自主探究。5嘗試操作，獨立設置影片片 尾效果。6欣賞并點評同學作品。7針對點評，修改完善自己的作品。8發(fā)布自己的影片。9將文件遞交給老師。通過演 示，再讓 學生練 習，大大 提高了學生的學習效率。通過點 評，提高學生欣賞作品評價 作品的能 力。拓展延伸1要求學生完成課后練習“做一做”內(nèi)容。2欣賞學生練習內(nèi)容，評一評，比一比。1獨立完成課堂練習。2評一評同學們的作品。及時的鞏固練習十分必要，有利于學生對新知識的掌握。課堂小結1總結本課知識點。2評一評自己學習效果，同學之間互評。1對照板書，復習知識要點。2學生評價同們作品。通過評價可以提高學生的語言表達能力。八、板書設計第6課動感片尾大展示添加文字：添加片尾添加文字設置效果：設置動畫效果設置字體效果發(fā)布視頻：保存項目發(fā)布視頻九、教學反思通過本課的學習，學生們掌握了制 HYPERLINK 作影片片尾的制作方法，至此學生們已經(jīng)掌握了視頻制作的基本過程，體驗到完整視頻制作的過程，從學習過程中體驗到成功。對于后進生應多加