2021-2022學(xué)年湖南省益陽市沅江東南湖蘆葦場聯(lián)校高二生物期末試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年湖南省益陽市沅江東南湖蘆葦場聯(lián)校高二生物期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤的是A.淋巴管阻塞引起下肢水腫 B.血鈣中鈣鹽過多引起肌無力C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng) D.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失參考答案：D2. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布B在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，瓊脂塊的體積是無關(guān)變量C在胡蘿卜素的提取過程萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置D用根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象參

2、考答案：C3. 一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù)以及轉(zhuǎn)錄此mRNA的基因中至少含堿基數(shù)依次為()A. 32；11；66 B. 36；12；72 C. 12；36；24 D. 11；36；72參考答案：B含有11個(gè)肽鍵的多肽至少有12個(gè)氨基酸，那么mRNA分子中至少含有36個(gè)堿基，12個(gè)氨基酸需要12個(gè)tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)，基因是兩條鏈所以含有72個(gè)堿基，B正確，A、C、D錯(cuò)誤。4. 綠色植物的下列生命話動(dòng)，受生長素影響最小的是（）A葉綠素吸收藍(lán)紫光B果實(shí)發(fā)育C胚芽鞘的彎曲生長D枝條發(fā)育參考答案：A【考點(diǎn)】

3、生長素的作用以及作用的兩重性【分析】生長素生理作用：促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長【解答】解：A、葉綠素吸收藍(lán)紫光與生長素的影響無太多聯(lián)系，A正確；B、生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，B錯(cuò)誤；C、胚芽鞘的彎曲生長與生長素分布不均勻有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、生長素具有促進(jìn)扦插的枝條生根，D錯(cuò)誤故選：A5. 白化病和尿黑酸癥都是酶缺陷引起的分子遺傳病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴Ｒ宜?，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空氣后氧化變黑。下圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的系列生化過程。圖中不能表明的是（ ）A如果控制酶B合成的基因發(fā)生突變，則會(huì)

4、導(dǎo)致黑色素?zé)o法合成而形成白化病B若控制酶A合成的基因發(fā)生突變，可能會(huì)引起多個(gè)性狀改變C基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀D圖中表明一個(gè)性狀可受多個(gè)基因控制參考答案：C6. 如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是（）Aa直立生長，b、c向光彎曲生長Ba、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長C圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長D圖d中如果將紙盒和植株等速一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長參考答案：D【考點(diǎn)】植物激素的概念；生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【分析】分析題圖可知，a生長

5、素不能通過玻璃片，因此單側(cè)光照不會(huì)引起生長素分布不均勻，胚芽鞘不會(huì)向光彎曲生長；b生長素可以穿過瓊脂片，單側(cè)光照會(huì)引起生長素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長；c胚芽鞘無尖端，單側(cè)光照不會(huì)影響生長素的分布，由于含生長素的瓊脂塊放在向光側(cè)，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長；d若果只轉(zhuǎn)動(dòng)盒子，胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長，如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則只有小孔部位受到單側(cè)光照射，胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長【解答】解：A、a生長素不能通過玻璃片，a直立生長，b生長素可以穿過瓊脂片，單側(cè)光照會(huì)引起生長素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長，c由于含生長素的瓊脂塊放在向光側(cè)，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長，A錯(cuò)誤；B、a直立生長，

6、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長，B錯(cuò)誤；C、若d中植物固定不變，旋轉(zhuǎn)紙盒，則胚芽鞘d向右彎曲生長，C錯(cuò)誤；D、d如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則只有小孔部位受到單側(cè)光照射，胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長，D正確故選：D7. 豌豆黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)雜交(兩對性狀獨(dú)立遺傳)產(chǎn)生，自交得到，將中綠圓豌豆自交得，其中綠圓豌豆所占的比例是 A12 B13 C23 D56參考答案：D8. 下圖甲表示細(xì)胞中某條生物反應(yīng)鏈，圖中a、b、c代表不同的酶，A、B、C代表不同的化合物，圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是 若a催化的反應(yīng)被抑制，則A的消耗速度加快若B大量積累，則很可能是b和c的催化

7、反應(yīng)被抑制所致當(dāng)乙圖反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升酶活性在t2時(shí)比t1時(shí)高，故此時(shí)更適合酶的保存A B C D參考答案：B9. 將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入37恒溫箱的目的是A.對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用B.對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌C.沒必要放入未接種的培養(yǎng)基D.為了下次接種時(shí)再使用參考答案：B10. 下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能匹配的是選項(xiàng)方法與結(jié)果結(jié)論或觀點(diǎn)A觀察到植物分生區(qū)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；觀察到動(dòng)物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞B單側(cè)光照射下，金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚

8、芽鞘不生長也不彎曲生長素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)C將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細(xì)光束照射后，細(xì)菌集中于有光照的部位光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水D將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：A11. 蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，主要包括哪幾種？ （ ）進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換 對不同來源的蛋白質(zhì)的拼接從氨基酸的排列順序出發(fā)設(shè)計(jì)全新的蛋白質(zhì) 直接改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)AB C D參考答案：B12. 下列有關(guān)自由組合定律的敘述中，正確的是A.控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是相互聯(lián)系，相互影響的。 B.

9、自由組合定律是孟德爾針對兩對相對性狀實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不適合多對相對性狀。 C.在形成配子時(shí)，決定不同性狀的遺傳因子的分離是隨機(jī)的，所以叫自由組合定律。 D.形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對遺傳因子彼此分離，決定不性狀的遺傳因子表現(xiàn)為自由組合。參考答案：D13. 下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )A培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案：D14. 科學(xué)家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如圖所示。圖中字母表示有關(guān)技術(shù)或原

10、理，正確的是 A.a農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 B.b體外受精 C.c有絲分裂與減數(shù)分裂 D.d胚胎移植參考答案：D15. 關(guān)于蛙紅細(xì)胞細(xì)胞核的敘述，不正確的是：A核膜由兩層生物膜構(gòu)成 B分裂時(shí)有周期性的消失和重建C是細(xì)胞代謝的控制中心 D核膜屬于生物膜系統(tǒng)參考答案：B16. 關(guān)于人體激素的敘述，不正確的是 ( )A激素在人體內(nèi)作為信息物發(fā)揮作用 B激素作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，具有微量和高效的調(diào)節(jié)特點(diǎn)C甲狀腺激素除促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng) D正常人體內(nèi)激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)參考答案：B17. 螳螂捕蟬，自有黃雀在后”，從生物學(xué)的角度分析，詩句中的現(xiàn)象反映了下列哪一組生態(tài)關(guān)系 種內(nèi)關(guān)系 種間關(guān)系 捕食關(guān)系 物

11、質(zhì)循環(huán) 能量流動(dòng) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的調(diào)節(jié) A B C D 參考答案：B18. 肝細(xì)胞中含量最多的化合物是 A. 肝糖元 B. 水 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪參考答案：B19. 一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后，共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中最可能的是雄性黑馬是雜合體黑色是隱性性狀 棗紅色是顯性性狀棗紅色是隱性性狀A(yù)和 B和 C和 D和參考答案：A20. 下圖為人體細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段，圖中為不同的細(xì)胞，ac表示不同的生理過程。下列敘述正確的是 ( )A與相比,的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱B的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合C的核基因相同,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同D進(jìn)入c過

12、程的細(xì)胞呼吸酶活性降低,代謝減慢參考答案：D21. 下列被稱之為生長素的是 A吲哚乙酸 B萘乙酸 C2，4D D乙烯參考答案：A22. 達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花具有細(xì)長的花矩，花矩頂端貯存的花蜜可為傳粉昆蟲提供食物，他斷定一定有一種具有細(xì)長口器的昆蟲可以從花矩中吸到花蜜。50年后的確發(fā)現(xiàn)了這樣的昆蟲，這一事實(shí)表明A該蘭花是獨(dú)立進(jìn)化的 B該花矩的出現(xiàn)沒有生物學(xué)意義C任何物種都不是獨(dú)立進(jìn)化的 D該昆蟲的細(xì)長口器是獨(dú)立進(jìn)化的參考答案：C23. 蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個(gè)體占55，無條紋個(gè)體占15，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl，則A基因的頻率和F1中A

13、a基因型的頻率分別是A30，2l B30，42 C70，2l D70，42參考答案：D24. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是 ( )A每種動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營養(yǎng)級上B在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型就越大C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D細(xì)菌和真菌都是分解者，分解者不參與食物鏈參考答案：C25. 下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是（）A由受精卵發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體B由配子發(fā)育成的生物體，細(xì)胞中無論有幾個(gè)染色體組也只能叫單倍體C單倍體都是純種，多倍體等位基因至少有三個(gè)D單倍體一般高度不育，多倍體一般莖稈粗壯，果實(shí)、種子較大參

14、考答案：C【考點(diǎn)】97：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體【分析】1、根據(jù)單倍體、二倍體和多倍體的概念可知，由受精卵發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體；由配子發(fā)育成的個(gè)體，無論含有幾個(gè)染色體組都為單倍體2、單倍體往往是由配子發(fā)育形成的，無同源染色體，故高度不育，而多倍體含多個(gè)染色體組，一般莖稈粗壯，果實(shí)種子較大【解答】解：A、由受精卵（即合子）發(fā)育的個(gè)體，體細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組就是幾倍體，A正確；B、由配子發(fā)育而來的個(gè)體都叫單倍體，與染色體組數(shù)無關(guān)，B正確；C、單倍體不一定是純種，例如由基因型AAaaCccc的個(gè)體形成的單倍體的基因型有純合的（AAcc或aacc），也有雜合的（

15、AaCc或AACc或aaCc），等位基因指控制相對性狀的位于同源染色體上同一位置的基因，對于同源多倍體來說，等位基因的個(gè)數(shù)與其倍數(shù)是一致的而異源多倍體的等位基因個(gè)數(shù)則不一定，如白菜甘藍(lán)由白菜與甘藍(lán)體細(xì)胞融合形成，是異源四倍體，它的等位基因?yàn)閮蓚€(gè)，C錯(cuò)誤；D、單倍體植株長得弱小，高度不育，多倍體一般莖稈粗壯，果實(shí)和種子比較大，糖類等營養(yǎng)物質(zhì)含量比較高，D正確故選：C【點(diǎn)評】本題考查對二倍體、多倍體、單倍體概念的理解，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，通過比較、分析做出合理的判斷的能力所有配子不經(jīng)過受精形成的新個(gè)體都是單倍體（無論含有幾個(gè)染色體組），由受精卵發(fā)育而來含有幾個(gè)染色體組即為幾倍體26. 基因

16、工程中，需進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的步驟有（ ）A獲取目的基因 B目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合C將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D目的基因的檢測與表達(dá)參考答案：BD27. 細(xì)胞學(xué)說揭示了：A植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 B細(xì)胞的統(tǒng)一性C細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 D人們對細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程參考答案：B28. 假設(shè)一個(gè)雙鏈均被標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個(gè)噬菌體侵染只含的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是( ) A該過程至少需要3個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸 B. 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等 C含與只含的子代噬菌體的比例為1:49 D該DNA分

17、子通過復(fù)制形成多種不同的DNA分子參考答案：C29. 如圖所示的四個(gè)方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是 ARNA B染色體 CDNA D核糖體參考答案：B30. 在兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的交界處（如草場和森林）有一過渡區(qū)，這一過渡區(qū)與相鄰兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)相比（ ) A、 動(dòng)物種類少 B、 動(dòng)物種類多 C、植物種類少 D、寄生動(dòng)物多參考答案：B31. 人類在正常情況下，女性卵細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為（ ）A44，XX B44，XY C22，X D 22，Y參考答案：C32. 健康是人類社會(huì)永恒的主題，各種疾病在不同程度

18、上影響著人們的健康，下列有關(guān)疾病的敘述和診斷方法敘述正確的是 A、苯丙酮尿癥是由x染色體上的隱性基因控制的單基因遺傳病 B、某人在幼年時(shí)期診斷發(fā)現(xiàn)其甲狀腺激素分泌不足則將來他就會(huì)得侏儒癥 C、用抗人絨毛膜促性腺激素單克隆抗體做成的試劑可以快速檢測早期子宮癌D、利用DNA探針檢查出肝炎病毒，為肝炎診斷提供了一種快速簡便的方法參考答案：D 33. 特異性免疫是系列生理生化反應(yīng)按一定順序發(fā)生的生理過程，根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷下列描述不正確的是（）A抗原再次侵染人體后T細(xì)胞的增殖分化不需要信息傳遞B淋巴因子作為一種信號(hào)分子實(shí)現(xiàn)T細(xì)胞和B細(xì)胞之間的信息傳遞C吞噬細(xì)胞和T細(xì)跑通過密切接觸傳遞信息D抗原侵入人體后

19、第一步是識(shí)別，能識(shí)別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等參考答案：A【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】1、細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞細(xì)胞；如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息，即細(xì)胞通道細(xì)胞，如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流通過體液的作用來完成的間接交流；如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素進(jìn)入體液體液運(yùn)輸靶細(xì)胞受體信息靶細(xì)胞，即激素靶細(xì)胞2、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和

20、處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)3、細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)【解答】解：A、抗原再次侵染人體后T細(xì)胞的增殖分化需要信息傳遞，A錯(cuò)誤；B、淋巴因子作為一種信號(hào)分子實(shí)現(xiàn)T細(xì)胞

21、和B細(xì)胞之間的信息傳遞，B正確；C、吞噬細(xì)胞和T細(xì)跑通過密切接觸傳遞信息，C正確；D、抗原侵入人體后第一步是識(shí)別，能識(shí)別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等，D正確故選：A【點(diǎn)評】本題考查信息傳遞和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查34. 能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種的生物技術(shù)是 A.基因工程技術(shù) B誘變育種技術(shù) C雜交育種技術(shù) D組織培養(yǎng)技術(shù)參考答案：C略35. 右圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在減數(shù)分裂的細(xì)胞，請判

22、斷下列說法正確的是（ ）A該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞B該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為4 C該細(xì)胞中1與2，3與4是同源染色體D該細(xì)胞中有4條染色單體，4個(gè)DNA分子參考答案：B36. 關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，下列描述錯(cuò)誤的是()A處于分裂間期的細(xì)胞最多B在顯微鏡下可以觀察到含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞C在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程D低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似參考答案：C37. 一個(gè)男孩患紅綠色盲，但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常，則該男孩的色盲基因來自 （ ）A祖父 B外祖母C外祖父 D祖母參考答案：B38. 下列兩種激素同屬于拮抗作用

23、的是 A胰高血糖素和胰島素 B生長激素和甲狀腺激素 C雌激素和孕激素 D促甲狀腺激素和甲狀腺激素參考答案：A39. 一分子O2從葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中擴(kuò)散出來,進(jìn)入同一細(xì)胞的線粒體基質(zhì)內(nèi),共穿過磷脂分子層的層數(shù)至少是（ ）A. 4 B.6 C.8 D.12參考答案：C40. 下圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，其中（）分別是（ ）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的種類 食物鏈和食物網(wǎng) 信息傳遞B.生態(tài)系統(tǒng)的種類 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的成分 食物鏈和食物網(wǎng) 信息傳遞D.生態(tài)系統(tǒng)的成分 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 食物鏈和食物網(wǎng) 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律參考答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 如下圖所示，甲