北師大版三年級下冊語文《理想的翅膀》教學設(shè)計_第1頁
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北師大版三年級下冊語文理想的翅膀教學 【篇一】 ，你們知道“抱負的翅膀”指的是什么嗎？從文中哪 舞”形容什么？(蝴蝶、落葉、跳舞跳得特別好的人、鳥、雪花) 有一句話一下子就把其 ，積存學問，增長才能，讓手中的風 題的消失都源于我對教材的把握還不夠，還達不到“精講精練”、 水平，讓每一節(jié)語文課都成為“高質(zhì)量的有效課”?！酒?樹立自己的抱負，并對 你想到了什么?導學 從而啟發(fā)學 了什么內(nèi)容?學生 個自然段分別描述了我和小伙伴的風箏是怎樣的及我們各自的 遍，抓住重 邊想像風箏在天空中飛行的情景，讀出對將 中的古詩村居 。 “舞”中間四條豎“薇”下半局部中間橫不要丟掉“棒”與“捧”區(qū)分

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