關(guān)于深化公安教育體制改革的對策分析

1、關(guān)于深化公安教育體制改革的對策分析關(guān)于深化公安教育體制改革的對策分析引言公安院校作為公安教育的主陣地，它擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型公安專門人才的重要任務(wù)。幾十年來，公安院校在開展中逐步聚集了高素質(zhì)的科研學(xué)術(shù)人才，形成了別具特色的教育風(fēng)格，對推動我國教育事業(yè)的深化開展提供了重要的動力之源。隨著我國人事政策的深化調(diào)整，尤其是公務(wù)員招考工作的推進(jìn)，傳統(tǒng)的公安教育形式已經(jīng)無法適應(yīng)新形勢的開展步伐，改革勢在必行。一、當(dāng)前我國公安教育開展中存在的問題1.課程設(shè)置不合理，學(xué)生綜合素質(zhì)不高公安學(xué)作為一門交融了社會科學(xué)和自然科學(xué)的邊緣性學(xué)科，涉及的內(nèi)容非常廣泛，對學(xué)生的要求相對較高。然而，傳統(tǒng)公安教育體制下形成的

2、課程設(shè)置對學(xué)生的全面開展起到了非常大的阻礙作用。首先，公安教育相關(guān)課程設(shè)置不合理。受到普通高校課程形式的影響，公安教育課程設(shè)置分類過于繁多，理論課程較多，而專業(yè)理論課程那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏，這樣就不利于公安學(xué)院理論才能的有效提升；其次，學(xué)生生源渠道單一。通常情況下，公安院校學(xué)生的生源較為單一，有些學(xué)生的文化知識程度不高，知識面相對狹窄本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理，阻礙了學(xué)生的全面開展；再次，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高。公安院校實行的警務(wù)化管理形式，在一定程度上限制了學(xué)生的個性化開展，影響了學(xué)生的長遠(yuǎn)開展。2.學(xué)校經(jīng)費投入缺乏，師資裝備不完善為了適應(yīng)高校擴(kuò)招的形勢，一些公安院校在經(jīng)費緊張的情況下擴(kuò)大招生規(guī)模

3、。學(xué)校規(guī)模在不斷擴(kuò)大的同時，也在一定程度上影響了公安教育程度的穩(wěn)步進(jìn)步。首先，經(jīng)費缺乏引起負(fù)債運轉(zhuǎn)。有些學(xué)校為了跟上時代步伐，盲目擴(kuò)招，加大建立規(guī)模，造成了學(xué)校的負(fù)債運轉(zhuǎn)，影響了其他環(huán)節(jié)的有序運行；其次，師資力量缺乏。經(jīng)過幾十年的開展，公安教育雖然在層次和規(guī)模上有了很大的進(jìn)步，但是辦學(xué)程度卻進(jìn)步不大。國家沒有特殊的政策給予公安院校相應(yīng)的支持，公安院校師資隊伍建立、實驗室建立等沒有經(jīng)費保障，成為制約公安教育開展的桎梏，影響了公安教育的深化開展；再次，經(jīng)費周轉(zhuǎn)困難，其他配套設(shè)施的投入更困難，不能保證現(xiàn)代化的公安科技設(shè)備進(jìn)入課堂教學(xué)。有的實驗設(shè)備數(shù)量上難以滿足教學(xué)需要，看得見，摸不著，根本不能保證學(xué)

4、生實驗，這樣就很難進(jìn)步公安院校學(xué)生的實際動手才能。3.理論與理論相脫節(jié)，理論才能培養(yǎng)困難公安工作不僅需要強(qiáng)大的理論支撐，同時也需要純熟的專業(yè)技能和技巧。隨著當(dāng)前新技術(shù)手段在公安工作和刑事犯罪的運用，公安工作人員必須在充實理論的根底上提升自身的理論才能。但是，由于受到傳統(tǒng)教育理論的影響，當(dāng)前公安教育也存在理論和理論相脫節(jié)的情況。一方面，公安院校老師的理論才能缺乏。很多從事公安教育的老師都是剛剛畢業(yè)的學(xué)生，有些雖然有多年的教學(xué)經(jīng)歷，但是還是缺乏一定的理論經(jīng)歷，這樣一來，在教學(xué)過程中過多的教授理論知識，而無視了對學(xué)生專業(yè)理論才能的指導(dǎo)；另一方面，公安院校理論基地建立不完善。作為將來公安專業(yè)人才培養(yǎng)的

5、搖籃，公安院校應(yīng)該不斷完善理論基地建立，為公安專業(yè)學(xué)生提供理論時機(jī)，但是，由于受到各種因素的影響，很多公安院校在理論基地建立方面還有所欠缺，影響了學(xué)生理論才能的培養(yǎng)。為了更好地適應(yīng)社會開展的契合度，公安院校必須不斷建立理論基地，讓學(xué)生去實習(xí)理論，進(jìn)步自己的理論才能。4.招生與入警脫節(jié)，就業(yè)難度不斷增大隨著當(dāng)前就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻，公安院校畢業(yè)生的就業(yè)情況也不容無視。近幾年，由于受到公安機(jī)關(guān)自然減員情況的影響，再加上公務(wù)員錄用政策的變化，公安機(jī)關(guān)都是通過公開招考的方式對人民警察進(jìn)展錄用。以往按需招生、方案分配的目的就很難實現(xiàn)了。一方面，招生與入警人數(shù)的脫節(jié)，在一定程度上增加了畢業(yè)生的就業(yè)難度，另一

6、方面，畢業(yè)生自身素質(zhì)的不完善也影響了就業(yè)的深化推進(jìn)。在畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成為困擾公安院校的突出問題，給學(xué)校的生存和開展帶來了危機(jī)。特別是掌握了刑事偵查、刑事技術(shù)等公安機(jī)關(guān)核心機(jī)密手段的畢業(yè)生，假如長期滯留在社會上，勢必對社會形成平安隱患。二、深化公安教育體制改革的對策分析在充分考慮我國國情的前提下，在適應(yīng)公安工作政治性的背景下，筆者結(jié)合多年來公安教育理論認(rèn)為當(dāng)前公安教育應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的教育體制，逐步強(qiáng)化理論與理論的有機(jī)交融，以公安學(xué)學(xué)科開展為契機(jī)，采取學(xué)歷精英教育，實行高層次辦學(xué)，不斷進(jìn)步學(xué)員的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)公安理論和理論的有機(jī)統(tǒng)一，從而培養(yǎng)更多的公安業(yè)務(wù)型人才和高級人才。1.堅持制度創(chuàng)新，推進(jìn)公

7、安教育開展為了更好推進(jìn)公安教育事業(yè)的深化開展，必須不斷堅持制度創(chuàng)新，實現(xiàn)公安教育開展的新臺階。一方面，要打造品牌，開展具備地方特色的公安院校。針對犯罪問題，不同的國家情況不同，不同的地區(qū)特點不同，單單依靠公安教育培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。各個地區(qū)應(yīng)該根據(jù)本地區(qū)的實際特點，辦出公安教育的特色，為我國公安教育事業(yè)的開展增磚添瓦；另一方面，不斷創(chuàng)新公安院校職稱考評機(jī)制。由于受到傳統(tǒng)考評形式的影響，公安院校的考評機(jī)制缺乏有效性，有些學(xué)校通過每學(xué)期進(jìn)展打分界定，有些學(xué)校通過學(xué)評教界定，很難有個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。所以說，公安院校應(yīng)該在充分為任課老師考慮的根底上，建立以警銜為依托，以晉升為主線的考評細(xì)那么，擴(kuò)大考評的深度

8、和廣度，實行淘汰制，進(jìn)步公安院校老師的競爭意識，不斷進(jìn)步自身的才能和程度，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才提供強(qiáng)大動力和支持。2.積極引入人才，構(gòu)建雙師型教學(xué)團(tuán)隊隨著當(dāng)前就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻，積極引入教學(xué)人才，構(gòu)建雙師型教學(xué)團(tuán)隊尤為重要。所謂的雙師就是指既有扎實的專業(yè)理論知識和較高的教學(xué)程度，又有相關(guān)技能的實際操作經(jīng)歷和理論教學(xué)的才能，為了適應(yīng)公安專業(yè)學(xué)生的就業(yè)導(dǎo)向，必須建立雙師型老師團(tuán)隊。一方面，要積極引進(jìn)具有豐富教學(xué)經(jīng)歷的研究機(jī)構(gòu)人員到學(xué)校任教，例如：公安局、監(jiān)獄、檢察院、法院等。他們不僅具備豐富的理論知識，同時也具備豐富的理論經(jīng)歷；另一方面，要加大對本校公安任課老師的培訓(xùn)力度。加大對師資培訓(xùn)的投入力度

9、，鼓勵任課老師走出去，深化到公檢法等部門進(jìn)展調(diào)研和學(xué)習(xí)，及時理解這些單位對人才的需求和社會開展的動向，保證學(xué)生更好地就業(yè)，更好地適應(yīng)社會。3.完善課程構(gòu)造，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)公安院校應(yīng)該從當(dāng)前公安教育的開展實際出發(fā)，加強(qiáng)以才能為本位的課程體系建立，進(jìn)步課程構(gòu)造的可行性和有效性。第一，強(qiáng)化公安實習(xí)基地的建立。作為將來公安專業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃，公安院校應(yīng)該不斷完善理論基地建立，為公安專業(yè)學(xué)生提供理論時機(jī)。因此，公安院校必須集中主要資金，強(qiáng)化投入力度，購置器材和設(shè)備，滿足理論教學(xué)需求。同時，學(xué)校還應(yīng)該積極開拓校外實習(xí)基地，保證學(xué)生實習(xí)可以順利進(jìn)展。第二，加強(qiáng)公安院校的師資隊伍建立，打造一支精英隊伍。老師

10、更新觀念、轉(zhuǎn)變思想，從重視知識教育轉(zhuǎn)變到重視才能教育上來。同時老師要努力進(jìn)步自身素養(yǎng)，拓寬知識面、增加知識儲藏，進(jìn)步教育教學(xué)才能。不斷加強(qiáng)老師理論才能的培養(yǎng)，建立雙師型老師隊伍，讓專業(yè)老師到公檢法系統(tǒng)等對口崗位中去掛職鍛煉，理解需求，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生理論。第三，教材編寫和課程指導(dǎo)方面，要按照學(xué)科建立的主線進(jìn)展課程體系開發(fā)，刪除重復(fù)的、陳舊的教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)新的公安教育課程需要增加課程內(nèi)容。第四，應(yīng)該建立理論教學(xué)過程的監(jiān)管，制定以公安專業(yè)才能為內(nèi)容的技能考試標(biāo)準(zhǔn)，探究產(chǎn)學(xué)合作的教學(xué)方式，提倡訂單式的人才培養(yǎng)，不斷提升公安專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.逐步縮減規(guī)模，實現(xiàn)和諧開展首先，要堅持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位。要堅決不移地堅持服從效勞于公安工作，服從效勞于公安隊伍建立，把學(xué)校建立成為公安人才的培養(yǎng)基地、在職民警