下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選范文-淺析平常安全生產(chǎn)中違章的原因及反違章的措施精選范文-淺析平常安全生產(chǎn)中違章的原因及反違章的措施4/4精選范文-淺析平常安全生產(chǎn)中違章的原因及反違章的措施精選最新資料淺析平常安全生產(chǎn)中違章的原因及反違章的措施因工傷亡事故不但給死亡者家屬、親人、受傷員工帶來(lái)極大的悲傷,給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)重要損失,也經(jīng)常給企業(yè)帶來(lái)災(zāi)禍,生產(chǎn)難以為繼,有時(shí)甚至造成企業(yè)破產(chǎn)。據(jù)法國(guó)電力部門安全解析研究以為:不安全行為違章,造成事故的概率為70%80%。沒(méi)有安全,就沒(méi)有所有,杜絕違章,預(yù)防工傷事故的發(fā)生,是企業(yè)安全管理工作中一項(xiàng)重要工作。一、違章的原因解析1僥幸心理。有些人在幾次違章沒(méi)發(fā)惹禍故此后,便以為永遠(yuǎn)也
2、出不了事故。把幾次違章沒(méi)出事故的有時(shí)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)違章早晚要發(fā)惹禍故的必然性混淆了。他們總感覺(jué)安全規(guī)章制度是一種不用要的麻煩,礙手礙腳,以為違章也不用然出事故,這就是僥幸心理。有些人就在這種僥幸思想的支持下,經(jīng)常違章,直至發(fā)惹禍故。還有一種人自以為技術(shù)好,有經(jīng)驗(yàn),對(duì)安全絕不在乎,誠(chéng)然預(yù)示到違章可能發(fā)生危險(xiǎn),但是輕信能夠防備。甚至用冒險(xiǎn)蠻干表現(xiàn)自己的技術(shù),把冒險(xiǎn)蠻干看作榮耀。忽視安全規(guī)章制度,違章操作的結(jié)果,總是以自己或別人的悲傷證明安全規(guī)章制度的重要作用,用鮮血或和生命證明規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。省能心理。人們嫌麻煩、圖省事,總想以較少的能量獲取最好的收效。這種心理對(duì)技術(shù)改革一類的工作有積極意義,但在安全
3、操作方面卻經(jīng)常引起不良結(jié)果,好多因違章造成的事故,都是在嫌麻煩、圖方便、省力氣、少出汗、走捷徑等省能心理狀態(tài)下發(fā)生的。自我表現(xiàn)心理(也許叫逞能)。有些人越是技術(shù)差、經(jīng)驗(yàn)少,越是要自我1精選最新資料表現(xiàn),以改變被人重視的處境。誠(chéng)然一孔之見(jiàn),卻表面得很自信,有掌握,似是而非不懂裝懂,硬充好漢。若是一有機(jī)遇,也許一較上勁,即可能盲目蠻干而違章。別的引起別人的注意,以致注意力不集中,分配失當(dāng),發(fā)生失誤而違章造成事故。經(jīng)驗(yàn)心理。經(jīng)驗(yàn)有直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)。直接經(jīng)驗(yàn)是自己從實(shí)踐中直接獲取的知識(shí),間接經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)中獲取的知識(shí)。一個(gè)人的實(shí)踐范圍很小,不能能事事都依靠自己直接經(jīng)驗(yàn)獲取知識(shí),重要的學(xué)習(xí)。有些人過(guò)分相信
4、直接經(jīng)驗(yàn),有時(shí)可能是片面經(jīng)驗(yàn),而卻忽視實(shí)踐證了然的安全規(guī)程、制度等經(jīng)驗(yàn)知識(shí),所以成為違章的原因。從眾心理?!皬谋姟保@是適應(yīng)集體生活的一種心理反應(yīng),對(duì)于一個(gè)安全序次不好,管理凌亂的團(tuán)隊(duì),這種從眾心理象傳生病相同嚴(yán)重威脅團(tuán)隊(duì)的安全生產(chǎn)。但是,在一個(gè)安全序次好的團(tuán)隊(duì),從眾心理也能夠起到牢固安全序次的作用,養(yǎng)活違章現(xiàn)象。逆反心理。在員工與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系緊張的時(shí)候,經(jīng)常產(chǎn)生逆反心理,氣大于理,置安全規(guī)章制度于不論,以致違章而造成事故。為趕任務(wù)、搶時(shí)間違章蠻干。任務(wù)越急,時(shí)間越緊,越簡(jiǎn)單出差錯(cuò),越要注意安全,越要專人監(jiān)護(hù)。但實(shí)質(zhì)工作中,有進(jìn)恰巧相反,為趕任務(wù)而省略安全措施,為搶時(shí)間而免去必要的檢查,為人手緊而
5、撤掉監(jiān)護(hù)人員,以致因多人違章而造成事故。二、反違章的措施2精選最新資料加強(qiáng)遵章守紀(jì)的安全意識(shí)。使員工都認(rèn)識(shí)到:安全生產(chǎn)規(guī)章制度,是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來(lái)的。消滅違章,杜絕工傷事故是每位員工的神圣責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高安全技術(shù)知識(shí)水平。每一位員工不但要作到“三會(huì)”,“四懂”,而且要熟悉本崗位危險(xiǎn)源、有毒有害物質(zhì)的性質(zhì)和一般搶救方法,熟練使用安全用具,掌握安全須知和操作規(guī)程。經(jīng)常進(jìn)行事故案例的教育。利用各種形式(班前會(huì)、班后會(huì)、生產(chǎn)簡(jiǎn)報(bào)),組織睜開(kāi)事故案例教育,用事故案例進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)作業(yè)人員的安全意識(shí)。睜開(kāi)解析“嚇一跳”活動(dòng)。工作中嚇一跳,就說(shuō)明差一點(diǎn)發(fā)
6、惹禍故。這是沒(méi)有碰到傷害的事故,又叫未遂事故。誰(shuí)在工作中嚇一跳,就要向大家報(bào)告嚇一跳的經(jīng)過(guò),大家從中解析違章或失誤的原因,采用防備事故重復(fù)發(fā)生的措施,使大家都碰到教育。加強(qiáng)法制教育,提高法律看法。違章造成重要事故,是違紀(jì)犯罪,也要追究刑事責(zé)任。只有使全體員工活法、懂法、守紀(jì),才能使他們認(rèn)真遵守安全規(guī)章制度,忠于職責(zé),不違章指揮,不能夠冒險(xiǎn)作業(yè),從而保證安全生產(chǎn)。加強(qiáng)管理,嚴(yán)格核查。建立健全安全規(guī)章制度,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,嚴(yán)格核查執(zhí)行安全規(guī)章制度的行為,加大對(duì)違章行為的處罰力度,加強(qiáng)執(zhí)行安全規(guī)章制度的意識(shí),從思想上、行動(dòng)上根本扭轉(zhuǎn)違章現(xiàn)象,真切做到“安全第一,預(yù)防為主”。展望未來(lái),保護(hù)人類自己安全和健康,將是人類全球性的重要課題,我們應(yīng)從思想完整轉(zhuǎn)變看法,用“鐵的紀(jì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024裝修合同樣填寫(xiě)簡(jiǎn)單裝修合同樣本
- 2024年婁桂與前配偶共同撫養(yǎng)子女合同
- 2024年度鮮花花藝設(shè)計(jì)合同
- 2024年度文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)合同
- 2024年廢紙回收合同范本下載
- 2024年建筑工程木工長(zhǎng)期勞務(wù)合同
- 2024年雙方協(xié)商一致停薪留職具體條款協(xié)議
- 課件彩虹2教學(xué)課件
- 2024年度貨物銷售合同標(biāo)的:電子產(chǎn)品銷售
- 2024年度項(xiàng)目托管合同
- 鈉與水的反應(yīng)
- 議論文寫(xiě)作技巧
- 教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(風(fēng)的作用) 教學(xué)課件
- 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 -“詩(shī)詞大會(huì)”題庫(kù)二 (word版有答案) 人教部編版
- GB/T 7702.20-2008煤質(zhì)顆粒活性炭試驗(yàn)方法孔容積和比表面積的測(cè)定
- 新歷史主義文藝思潮
- GB/T 40120-2021農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備灌溉用熱塑性可折疊軟管技術(shù)規(guī)范和試驗(yàn)方法
- GB/T 3903.2-1994鞋類通用檢驗(yàn)方法耐磨試驗(yàn)方法
- GB/T 10801.2-2018絕熱用擠塑聚苯乙烯泡沫塑料(XPS)
- 12J5-1 平屋面建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖
- 中印邊境爭(zhēng)端
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論