貨幣銀行學(xué)期末考試卷

1、大學(xué)現(xiàn)代遠程教育學(xué)生2000-2001學(xué)年第二學(xué)期期末考試卷專業(yè)及層次：國際經(jīng)濟與貿(mào)易高級課程：貨幣銀行學(xué)注意事項： 1、本試卷滿分100分，考試時間120分鐘；2. 請在答題紙上作答。1. 不定項選擇題（每小題2分，共20分。單選和漏選不計分）：產(chǎn)業(yè)和金融中介機構(gòu)的主要職能是：(A) 降低信息不對稱對融資的難度 (B) 風(fēng)險管理(C) 將短期資金轉(zhuǎn)換為長期資金 (D) 提供支付方式二、中央銀行的職能如下：(A) 發(fā)行壟斷銀行票據(jù) (B) 對企業(yè)的貸款(C) 吸收公眾存款 (C) 存放各類存款機構(gòu)的準備金3.作為貨幣政策工具，公開市場業(yè)務(wù)具有以下主要優(yōu)勢：(A) 強大影響力 (B) 央行倡議(

2、C) 是可逆的 (D) 可以快速執(zhí)行4、1991年美國存款保險制度改革的內(nèi)容包括：(A) 完全取消對大銀行的特殊保護 (B) 引入基于風(fēng)險的保險費率(C) 要求存款保險公司及早干預(yù)陷入困境的銀行和 (D) 降低存款保險限額五、商業(yè)銀行資本充足率不能滿足監(jiān)管部門要求時，可以采取的措施包括：(A) 發(fā)行普通股或優(yōu)先股 (B) 發(fā)行長期次級債券(C) 股息支付增加。 (D) 將高風(fēng)險資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為低風(fēng)險資產(chǎn)6. 以下哪些金融創(chuàng)新是為了規(guī)避現(xiàn)行法規(guī)而出現(xiàn)的：(A) 現(xiàn)在 (B) ATS(C) 浮動利率貸款 (D) 抵押貸款證券化7、以下變量中，與股市乘數(shù)成反比關(guān)系：(A) 市場利率 (B) 活期存款銀行服

3、務(wù)(C) 商業(yè)銀行在央行的存款利率 (D) 定期存款的法定準備金率。8、在其他因素不變的情況下，下列哪種情況會導(dǎo)致基礎(chǔ)貨幣上漲：(A) 公眾到銀行提取現(xiàn)金 (B) 央行在公開市場上出售政府債券(C) 財政部提取其在央行的存款 (D) 增加央行在途資金9、在其他因素不變的情況下，下列哪種情況會導(dǎo)致債券需求下降：(A) 預(yù)期通脹上升 (B) 預(yù)期市場利率上升(C) 開放二級債券市場 (D) 降低股票交易傭金10、在其他因素不變的情況下，下列哪種情況會導(dǎo)致利率下降：(A) 價格水平下降 (B) 投資預(yù)期收益率下降(C) 貨幣供應(yīng)量增加 (D) 收入水平增加2.判斷對錯，并簡要說明原因（每小題4分，共

4、20分）1. 市場利率上升對債券持有人不利。2、在直接融資過程中，資金盈余單位與資金短缺單位之間的融資處于第一層次。在市場上完成，所以二級市場可有可無。3.當銀行本身沒有足夠的超額準備金發(fā)放貸款時，即使面臨另一個有利的貸款機會，銀行也應(yīng)該放棄它。4、央行增加基礎(chǔ)貨幣，必然意味著貨幣供應(yīng)量的增加。5. 向下傾斜的收益率曲線意味著人們預(yù)計未來利率會下降。3.計算題（共10分）：一家銀行資產(chǎn)的市值為 10 億美元，其負債的市值為 9 億美元。假設(shè)它資產(chǎn)平均久期為 3 年，負債平均久期為 2. 5 年。若一如果市場利率上升 2 個百分點，銀行的凈資產(chǎn)（資產(chǎn)市場價值減去負債市場價值）會發(fā)生什么變化？4.簡答題（每小題10分，共20分）：l.貨幣供應(yīng)量的增加會以何種方式引起總需求的增加？2、貸款的信用風(fēng)險很大程度上是由銀行與借款企業(yè)之間的信息不對稱造成的。完全的。銀行應(yīng)如何有效管理信息不對稱帶來的信用風(fēng)險？5. 作文題（每小題15分，共30分）：1. 凱恩斯是