空氣的成分教學(xué)課件

1、第一節(jié) 空氣的成分我們周圍的空氣我們要解決的問題：1、空氣的具體成分是什么？2、空氣成分是怎樣被發(fā)現(xiàn)的？3、怎樣測定空氣中氧氣的體積含量？空氣是空的嗎？空氣的成分是什么？氧氣水蒸氣二氧化碳氮氣（78）（21）（0.002）（0.034）干燥潔凈空氣的成分（體積分數(shù)）（ 0.934% ）（78）（21）氬氣二氧化碳其他氣體空氣成分發(fā)現(xiàn)的歷史拉瓦錫 200多年以前，法國科學(xué)家拉瓦錫，利用汞在密閉容器中與一定量的空氣反應(yīng)，生成氧化汞固體。加熱數(shù)十天后，發(fā)現(xiàn)氣體的體積減少了1/5。他發(fā)現(xiàn)剩余的氣體不能供給呼吸。 問題:推測減少1/5體積的氣體是什么？說說你的理由。1、利用化學(xué)反應(yīng)消耗掉空氣中的氧氣，

2、減少的是氧氣的體積2、將空氣中其他氣體除去，剩余的是氧氣測定氧氣含量的思路拉瓦錫 200多年以前，法國科學(xué)家拉瓦錫，利用汞在密閉容器中與一定量的空氣反應(yīng)，生成氧化汞固體。加熱數(shù)十天后，發(fā)現(xiàn)氣體的體積減少了1/5。他發(fā)現(xiàn)剩余的氣體不能供給呼吸。 問題:嘗試寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達式。測定空氣中氧氣的含量銅+氧氣 氧化銅實驗原理汞有毒代替汞汞+氧氣 氧化汞加熱加熱你發(fā)現(xiàn)以上兩個反應(yīng)有什么共同點？（固體）（固體）只與氧氣反應(yīng)生成物是固體該裝置是否需要密閉？該密閉系統(tǒng)中空氣包括哪兩部分？反應(yīng)前空氣總體積是多少？怎么計算氧氣占空氣的體積分數(shù)？銅粉的作用是什么？消耗氧氣的體積怎么計算？60mL20mL銅粉反

3、應(yīng)消耗的氧氣的體積系統(tǒng)中空氣的總體積X 100%實驗儀器1、在注射器中密封20mL空氣，玻璃管中空氣經(jīng)測量為60mL，組成密閉系統(tǒng)。2、 預(yù)熱加熱藥品部位；3、加熱過程中交替緩慢推動注射器，時間約4分鐘。4、停止加熱，繼續(xù)交替推動注射器，直至冷卻。5、將氣體全部推入原來的注射器，記錄注射器讀數(shù)操作步驟？保證實驗結(jié)果更加準確分工 合作 規(guī)范 安全實驗實驗數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)中空氣的總體積V空氣反應(yīng)消耗的氧氣的體積V氧氣空氣中氧氣的體積分數(shù)硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣的體積反應(yīng)后注射器中空氣的體積60mL20mL20mL1、實驗中哪些環(huán)節(jié)可能導(dǎo)致誤差？實驗反思60mL2

4、0mL銅粉氧氣消耗不充分，不能反映氧氣的真實體積 1、實驗中哪些環(huán)節(jié)可能導(dǎo)致誤差？實驗反思（1）銅粉量不足（2）加熱溫度不夠（3）加熱時間不足（4）推拉注射器次數(shù)太少（5）未冷卻到室溫就讀數(shù)（6）裝置密封性不好（7）注射器活塞有摩擦力（1）銅粉量不足（2）加熱溫度不夠（3）加熱時間不足（4）推拉注射器次數(shù)太少（8）注射器讀數(shù)精確度不夠系統(tǒng)誤差 。2、小明用鎂條和木炭代替銅進行實驗，產(chǎn)生了誤差，你能幫他分析一下原因嗎？實驗反思【資料】鎂既能與空氣中的氧氣反應(yīng)，還能與二氧化碳、氮氣等氣體反應(yīng)。碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體選擇的反應(yīng)不合理導(dǎo)致的誤差方法提升混合氣體中某一組分含量的測定方法：利用物質(zhì)組

5、分的性質(zhì)差異，通過化學(xué)反應(yīng)只將該組分除去，并不引入新的雜質(zhì)?；旌衔锓蛛x方法物理方法 利用各組分沸點不同蒸餾化學(xué)方法 利用各組分化學(xué)性質(zhì)不同去除某些組分方法提升交流感悟通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？組分性質(zhì)差異空氣認識應(yīng)用改造保護第一節(jié) 空氣的成分分離物理方法化學(xué)方法定量氮氣 78%氧氣21%氬氣0.934%性質(zhì)資源達標檢測1、在受到猛烈撞擊時，汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解，產(chǎn)生大量的空氣中體積分數(shù)最大的氣體。該氣體是 ( ) A.氮氣 B.氧氣 C.氦氣 D.水蒸氣A2、空氣是一種寶貴的自然資源，請據(jù)圖回答：（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于_（2）選擇合適的物質(zhì)填空：制造化肥并還可以作保護氣能是_；能供給人類呼吸的是_；充入燈管通電時會發(fā)出有色光的是_ 混合物氮氣氧氣稀有氣體空氣稀有氣體氧氣氮氣水蒸氣二氧化碳3、某小組利用以下裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗結(jié)束后測定的結(jié)果是18%，小于理論值21%。他們展開激烈的討論，其中不可能的原因是（ ）A、銅粉量不足B、加熱溫度不夠