幼兒園中班教案《我的好朋友》

1、中班教案我的好朋友活動(dòng)目標(biāo)：1、能在集體中大膽的描敘好朋友的外貌特征和優(yōu)點(diǎn)，懂得 只有團(tuán)結(jié)友愛,才會有許多朋友。2、學(xué)會讓別人把話說完以后再發(fā)表自己的意見，培養(yǎng)傾聽 能力。3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格?；顒?dòng)重點(diǎn)：懂得只有團(tuán)結(jié)友愛,才會有許多朋友?；顒?dòng)難點(diǎn)：能在集體中大膽的.描敘好朋友的外貌特征和優(yōu)點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂錄音找朋友?；顒?dòng)過程：1、談話引出話題，激發(fā)幼兒的興趣。你們有好朋友嗎?請你把自己的好朋友長的什么、穿的什么 樣子的衣服、有什么特征、你喜歡他她什么說給大家聽一聽，讓 我們來猜猜他(她)是誰，好不好?2、猜朋友。(1)、請個(gè)別幼兒輪流在集體面前描

2、述自己好朋友的外貌、 衣著、發(fā)型等等特征，其他幼兒根據(jù)其描述的猜一猜他(她)的好 朋友是誰。(2)、分組讓幼兒把自己的好朋友介紹給大家猜。(3)、教師巡回參與各組幼兒的談話，并根據(jù)各組的具體情 況有針對性的提出一些問題。如你的好朋友長的胖還是瘦?是高 個(gè)子還是矮個(gè)子、他她最喜歡什么？幫助幼兒翻開思路講敘。如 果幼兒還不等別人把話說完就插嘴或者搶著說話，要及時(shí)提醒他 們耐心傾聽別人的說話，等別人說完了以后自己再說。3、討論。(1)、你的好朋友有哪些優(yōu)點(diǎn)?你為什么和他(她)做好朋友？引導(dǎo)幼兒說出好朋友的優(yōu)點(diǎn)，并能講述一個(gè)實(shí)例。(2)、如果一個(gè)小朋友經(jīng)常欺負(fù)別人，經(jīng)常做一些讓大家不 高興的事情，你會

3、選擇他做你的好朋友嗎?你應(yīng)該怎樣幫助他呢?(3)、根據(jù)幼兒的討論進(jìn)行總結(jié)。4、玩音樂游戲找朋友結(jié)束。教學(xué)反思教師提供給幼兒一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境和動(dòng)手動(dòng)腦 的機(jī)會，以物品擬人化吸引幼兒的注意力和興趣，興趣是幼兒主 動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但幼兒對茶壺、水杯、鎖、鑰匙等較感興趣，對 筆、紙、圍巾、手套不是很感興趣，我應(yīng)該考慮到這個(gè)問題，準(zhǔn) 備一些較有新意的，激發(fā)幼兒的興趣，改變一下兒歌的內(nèi)容。在 學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容中利用圖片加深幼兒對于作品的理解，并加入了漢 字，將口頭語與書面語結(jié)合，培養(yǎng)幼兒對于漢字的興趣。在最后 一段中以全球最關(guān)心的問題一一環(huán)境保護(hù)為切入口，將作品的句 式做了改變，拓展了幼兒的思維，并把語言的開展與時(shí)代的要求 緊密結(jié)合。幼兒注意力集中，也很感興趣