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文檔簡(jiǎn)介
1、漳州市龍文區(qū)的文先生是一位初二學(xué)生的家長(zhǎng),說兒子上初中后就變得不聽話了,經(jīng)常撒謊騙人了,在學(xué)校他不做課堂作業(yè),老師問他為什么不交作業(yè),他說忘記了,其實(shí)就在他書包里。在家里妻子有好幾次發(fā)現(xiàn)廁所里有煙頭,家里沒人有抽煙的習(xí)慣,后來抓到兒子抽煙,我問為什么抽煙,兒子說已經(jīng)長(zhǎng)大了,喜歡刺激,每一次教育他的時(shí)候她都很認(rèn)真的答應(yīng),可事后根本就不是那么回事,屢教不改,我很是擔(dān)心,試過很多辦法都不見效果,該怎么辦?后來在網(wǎng)上看到賴氏文昌寶的時(shí)候,抱著試一試的心態(tài),請(qǐng)回家布文昌局,沒想到真的有效果,才三個(gè)半月就明顯覺得孩子變聽話了,學(xué)習(xí)也主動(dòng)很多,家人也不用操心那么多,非常感謝賴氏文昌閣!面對(duì)男孩青春期叛逆,家
2、長(zhǎng)可以采取以下教育方法:1平等民主的教育方式是消除叛逆心理主要手段。這就要求家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要充分尊重他們,多以平等、友好的態(tài)度與子女談心,決不能專制獨(dú)裁。孩子希望父母采用平等、民主出過火的話,做出過火事的時(shí)候,想辦法“熄火滅火”,曉之以理,動(dòng)之以情,決不以“火”壓“火”,更不火上燒油,給孩子創(chuàng)造一個(gè)自由的空間。3給孩子自由空間就要保護(hù)好他們的隱私,父母不能侵犯,但從孩子平常的言行應(yīng)該猜測(cè)得出他們的秘密,然后采取“欲擒故縱”的措施管理孩子,讓他們像風(fēng)箏一樣,既能自由自在地在天空飛翔,又在某種程度上受到一定的約束,這樣做才能有利于幫助孩子平安地度過青春期。4中學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己在這個(gè)階段的心理的弱點(diǎn)。因?yàn)樵谶@階段中學(xué)生容易情緒沖動(dòng),看問題還很不成熟,對(duì)事物缺乏全面客觀的認(rèn)識(shí),所以不要都堅(jiān)持認(rèn)為自己是完全正確的,或者對(duì)待問題情緒化,甚至總是與他人唱反調(diào)。應(yīng)該不斷地豐富知識(shí),提高社會(huì)的洞察能力,提高分辨是非的能力,學(xué)會(huì)冷靜、客觀地分析問題、解決問題。最有效的方法是:請(qǐng)賴氏風(fēng)水閣文昌寶 90天調(diào)整孩子注意力不集中,了解更多內(nèi)容;通過孩子的床上用品衣服顏色、飲食來平衡孩子的五行,從而調(diào)整孩子注意力不集中多動(dòng)癥的情況:文昌書桌位的重要:改變書桌的方位,孩子看
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