2022年江蘇省鹽城射陽縣聯(lián)考數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如果一個等腰三角形的兩條邊長分別為3和7,那么這個等腰三角形的周長為( )A13B17C13或17D以上都不是2正方形的面積為6,則正方形的邊長為()ABC2D43若分式的值為零,則的值為( )ABCD4下列坐標(biāo)點在第四象限的是( )ABCD5

2、不等式組的最小整數(shù)解是()A0B1C1D26下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫叺娜切尾皇侵苯侨切蔚氖牵?)A3,4,5B5,12,13C7,24,25D5,7,97若分式的值為0,則()Ax2Bx0Cx1Dx1或28若是完全平方式,與的乘積中不含的一次項,則的值為A-4B16C4或16D-4或-169下列各式正確的是( )ABCD10一組不為零的數(shù)a,b,c,d,滿足,則以下等式不一定成立的是( )ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11已知3,則分式的值為_12如圖,是邊長為的等邊三角形,為的中點,延長到,使,于點,求線段的長,_13當(dāng)m=_時,關(guān)于x的分式方程無解14已知,則的值為_15若

3、分式的值為0,則的值是 _16若2m=a,32n=b,m,n為正整數(shù),則22m+15n= (結(jié)果用含a、b的式子表示)17已知函數(shù)y=-x+m與y=mx-4的圖象交點在y軸的負(fù)半軸上,那么,m的值為_.18如圖,在上分別找一點,當(dāng)?shù)闹荛L最小時,的度數(shù)是_三、解答題(共66分)19(10分)奉節(jié)臍橙,中華名果深冬季節(jié),大量外商云集奉節(jié)某大型商場先購進(jìn)福本和紐荷爾兩種品種進(jìn)行試銷已知福本與紐荷爾進(jìn)價都為150元每箱,該商場購進(jìn)福本的數(shù)量比紐荷爾少20箱,購進(jìn)成本共15000元如果該商場以每件福本按進(jìn)價加價100元進(jìn)行銷售,每件紐荷爾按進(jìn)價加價60%進(jìn)行銷售,則可全部售完(1)求購進(jìn)福本和紐荷爾各多

4、少箱?(2)春節(jié)期間,該商場按上次進(jìn)價又購進(jìn)與上一次一樣數(shù)量的福本和紐荷爾,并展開了降價促銷活動,在促銷期間,該商場將每箱福本按進(jìn)價提高(m+10)%進(jìn)行銷售,每箱紐荷爾按上次銷售價降低m%銷售,結(jié)果全部銷售完后銷售利潤比上次利少了3040元,求m的值20(6分)甲、乙兩名學(xué)生參加數(shù)學(xué)素質(zhì)測試(有四項),每項測試成績采用百分制,成績?nèi)绫恚簩W(xué)生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率綜合與實踐平均成績方差甲8793918589_乙89969180_(1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,根據(jù)表中信息判斷哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定?請說明理由.(2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按,計

5、算哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更好?請說明理由.21(6分)如圖,與均為等腰直角三角形,(1)如圖1,點在上,點與重合,為線段的中點,則線段與的數(shù)量關(guān)系是 ,與的位置是 (2)如圖2,在圖1的基礎(chǔ)上,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置,其中在一條直線上,為線段的中點,則線段與是否存在某種確定的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?證明你的結(jié)論(3)若繞點旋轉(zhuǎn)任意一個角度到如圖3的位置,為線段的中點,連接、,請你完成圖3,猜想線段與的關(guān)系,并證明你的結(jié)論22(8分)某校舉辦了一次趣味數(shù)學(xué)競賽,滿分分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績達(dá)到分及以上為合格,達(dá)到分及以上為優(yōu)秀這次競賽中,甲、乙兩組學(xué)生成績?nèi)缦?單位:分)甲組:,乙組

6、:,(1)組別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率甲組68分a37690%30%乙組bc19680%20%以上成績統(tǒng)計分析表中_分,_分,_分;(2)小亮同學(xué)說:這次競賽我得了分,在我們小組中排名屬中游略偏上!觀察上面表格判斷,小亮可能是甲、乙哪個組的學(xué)生?并說明理由(3)如果你是該校數(shù)學(xué)競賽的教練員,現(xiàn)在需要你選擇一組同學(xué)代表學(xué)校參加復(fù)賽,你會選擇哪一組?并說明理由23(8分)四邊形是由等邊和頂角為120的等腰三角形拼成,將一個60角頂點放在點處,60角兩邊分別交直線于,交直線于兩點 (1)當(dāng)都在線段上時,探究之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)當(dāng)在邊的延長線上時,求證:24(8分)在平面直角坐標(biāo)

7、系中,點P(2m,3m+6)(1)若點P與x軸的距離為9,求m的值;(2)若點P在過點A(2,3)且與y軸平行的直線上,求點P的坐標(biāo)25(10分)如圖,已知,直線l垂直平分線段AB尺規(guī)作圖:作射線CM平分,與直線l交于點D,連接AD,不寫作法,保留作圖痕跡在的條件下,和的數(shù)量關(guān)系為_證明你所發(fā)現(xiàn)的中的結(jié)論26(10分)已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3).求ABC的面積;設(shè)點P在坐標(biāo)軸上,且ABP與ABC的面積相等,求點P的坐標(biāo)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】當(dāng)3厘米是腰時,則3+37,不能組成三角形,應(yīng)舍去;當(dāng)7厘米是腰時,則三角形的周長是3+72=17(厘

8、米)故選B2、B【分析】根據(jù)正方形面積的求法即可求解【詳解】解:正方形的面積為6,正方形的邊長為故選:B【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,正方形的面積,解此題的關(guān)鍵是求出6的算術(shù)平方根3、C【分析】根據(jù)分式的值為零的條件:分子=0且分母0,即可求出結(jié)論【詳解】解:分式的值為零,解得:x=-3故選C【點睛】此題考查的是分式的值為零的條件,掌握分式的值為零的條件:分子=0且分母0是解決此題的關(guān)鍵4、D【分析】根據(jù)第四象限內(nèi)的點的橫坐標(biāo)大于零,縱坐標(biāo)小于零,可得答案【詳解】解:由第四象限內(nèi)的點的橫坐標(biāo)大于零,縱坐標(biāo)小于零,得在第四象限內(nèi)的是(1,-2),故選:D【點睛】本題考查了點的坐標(biāo),熟記各象限內(nèi)點

9、的坐標(biāo)特征是解題關(guān)鍵5、A【解析】解:解不等式組 可得,在這個范圍內(nèi)的最小整數(shù)為0,所以不等式組的最小整數(shù)解是0,故選A6、D【分析】欲判斷是否為直角三角形,需驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方【詳解】A、,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;B、,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;C、,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;D、,不能構(gòu)成直角三角形,符合題意故選:D【點睛】本題主要考查了勾股定理的逆定理:已知ABC的三邊滿足,則ABC是直角三角形7、C【分析】要使分式的值等于0,則分子等于0,且分母不等于0.【詳解】若分式的值為0,則x-1=0,且x+20,所以,x=1 ,x-2,即:x=1.故選C【點睛

10、】本題考核知識點:分式值為0的條件.解題關(guān)鍵點:熟記要使分式的值等于0,則分子等于0,且分母不等于0.8、C【解析】利用完全平方公式,以及多項式乘以多項式法則確定出m與n的值,代入原式計算即可求出值【詳解】解:x2+2(m3)x+1是完全平方式,(x+n)(x+2)x2+(n+2)x+2n不含x的一次項,m31,n+20,解得:m4,n2,此時原式16;m2,n2,此時原式4,則原式4或16,故選C【點睛】此題考查了完全平方式,以及多項式乘多項式,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵9、D【分析】根據(jù)冪的運算法則即可依次判斷【詳解】A. ,故錯誤; B. ,故錯誤; C. ,故錯誤; D. ,正確

11、,故選D【點睛】此題主要考查冪的運算,解題的關(guān)鍵是熟知冪的運算公式10、C【分析】根據(jù)比例的性質(zhì),對所給選項進(jìn)行整理,找到不一定正確的選項即可【詳解】解:一組不為零的數(shù),滿足,即,故A、B一定成立;設(shè),故D一定成立;若則,則需,、不一定相等,故不能得出,故D不一定成立故選:【點睛】本題考查了比例性質(zhì);根據(jù)比例的性質(zhì)靈活變形是解題關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】由已知條件可知xy1,根據(jù)分式的基本性質(zhì),先將分式的分子、分母同時除以xy,再把代入即可【詳解】解:x1,y1,xy1 故答案為【點睛】本題主要考查了分式的基本性質(zhì)及求分式的值的方法,把作為一個整體代入,可使運算簡便1

12、2、6【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得DBC=30,DCB=60,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)可得E=30,可得BD=DE,根據(jù)等腰三角形的“三線合一”可得BF=BE即可求解【詳解】是邊長為的等邊三角形,為的中點DBC=ABC=30,DCB=60,BC=8,CD=4CE=CDCE=4,E=CDE=30DBC=E,BE=BC+CE=12BD=DEBF=BE=6故答案為:6【點睛】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)與判定,掌握圖形的性質(zhì)并能根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)求出E的度數(shù)是關(guān)鍵13、-6【解析】把原方程去分母得,2x+m=-(x-3),把x=3代入方程得,m=-6,故答案為

13、-6.14、【分析】先把二次根式進(jìn)行化簡,然后把,代入計算,即可得到答案.【詳解】解:=,原式=;故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,以及二次根式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的混合運算的運算法則進(jìn)行解題.15、1【解析】分式值為零的條件:分子等于零且分母不等于零,由此列出不等式和等式,求解即可.【詳解】分式的值為0,,x=1故答案是:1.【點睛】考查了分式的值為零的條件,解題關(guān)鍵是:分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零16、【分析】同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加【詳解】原式=故答案為考點:同底數(shù)冪的計算17、-1【分析】根據(jù)題意,第二個函數(shù)圖象與y軸的交點坐標(biāo)

14、也是第一個函數(shù)圖象與y軸的交點坐標(biāo),然后求出第二個函數(shù)圖象與y軸的交點坐標(biāo),代入第一個函數(shù)解析式計算即可求解【詳解】當(dāng)x=0時,y=m0-1=-1,兩函數(shù)圖象與y軸的交點坐標(biāo)為(0,-1),把點(0,-1)代入第一個函數(shù)解析式得,m=-1故答案為:-1.【點睛】此題考查兩直線相交的問題,根據(jù)第二個函數(shù)解析式求出交點坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵,也是本題的突破口18、140【分析】作點A關(guān)于CD、BC的對稱點E、F,連接EF交CD、BC于點N、M,連接AN、MN、AM,此時的周長最小,先利用求出E+F=70,根據(jù)軸對稱關(guān)系及三角形外角的性質(zhì)即可求出AMN+ANM=2(E+F).【詳解】如圖,作點A關(guān)于CD、

15、BC的對稱點E、F,連接EF交CD、BC于點N、M,連接AN、MN、AM,此時的周長最小,ABC=ADC=90,,BAD=110,E+F=70,AMN=F+FAM,F=FAM,ANM=E+EAN,E=EAN,AMN+ANM=2(E+F)=140,故答案為:140.【點睛】此題考查最短路徑問題,軸對稱的性質(zhì),三角形外角性質(zhì),四邊形的內(nèi)角和,正確理解將三角形的最短周長轉(zhuǎn)化為最短路徑問題來解決是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)福本購進(jìn)40箱,紐荷爾購進(jìn)60箱;(2)1【分析】(1)設(shè)福本購進(jìn)x箱,紐荷爾購進(jìn)y箱,根據(jù)題意列出方程組求解即可;(2)根據(jù)“商場將每箱福本按進(jìn)價提高(m+10

16、)%進(jìn)行銷售,每箱紐荷爾按上次銷售價降低銷售,結(jié)果全部銷售完后銷售利潤比上次利少了140元”列出一元一次方程求解即可【詳解】答:(1)設(shè)福本購進(jìn)x箱,紐荷爾購進(jìn)y箱,根據(jù)題意得:,解得:,答:福本購進(jìn)40箱,紐荷爾購進(jìn)60箱;(2)根據(jù)題意列方程得:, 整理得:,解得:m1,答:m的值為1【點睛】本題考查的是二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次方程的應(yīng)用,掌握列二元一次方程組與一元一次方程是解題的關(guān)鍵20、(1)表格詳見解析,甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;(2)乙的成績更好,理由詳見解析.【分析】(1)根據(jù)求平均數(shù)的公式和求方差的公式進(jìn)行求解,即可得到答案;(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計算甲和乙的成績,即可

17、得到答案.【詳解】解:(1)甲的平均成績=(87+93+91+85)4=89;乙的平均成績(89+96+91+80)4=89;甲的方差:S甲2=(87-89)2+(93-89)2+(91-89)2+(85-89)2=(16+4+4+16)=10;乙的方差:S乙2=(89-89)2+(96-89)2+(91-89)2+(80-89)2=(0+49+4+81)=33.5;如下表:學(xué)生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率綜合與實踐平均成績方差甲879391858910乙899691808933.5,甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;(2)若按計分,則乙的成績更好,理由如下:甲的分?jǐn)?shù)(分);乙的分?jǐn)?shù)(分).,乙的

18、成績更好.【點睛】此題考查了平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),用到的知識點是平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),掌握它們的計算公式是本題的關(guān)鍵21、(1)EF=FC,EFFC;(2)EF=FC,EFFC,證明見解析;(3)EF=FC,EFFC,證明見解析;【分析】(1)根據(jù)已知得出EFC是等腰直角三角形即可(2)延長線段CF到M,使FM=CF,連接DM、ME、EC,利用SAS證BFCDFM,進(jìn)而可以證明MDECAE,即可得證;(3)延長線段CF到M,使FM=CF,連接DM、ME、EC,利用SAS證BFCDFM,進(jìn)而可以證明MDECAE,即可得證;【詳解】解:(1)與均為等腰直角三角形,BE=EC為線段的中點,;故答案為:E

19、F=FC,EFFC (2)存在EF=FC,EFFC,證明如下:延長CF到M,使FM=CF,連接DM、ME、EC為線段的中點,DF=FB,F(xiàn)C=FM,BFC=DFM,DF=FB,BFCDFM,DM=BC,MDB=FBC,MD=AC,MDBC,MDC=ACB=90MDE=EAC=135,ED=EA,MDECAE(SAS),ME=EC,MED=CEA,MED+FEA=FEA+CEA=90,MEC=90,又F為CM的中點,EF=FC,EFFC;(3)EF=FC,EFFC證明如下: 如圖4,延長CF到M,使CF=FM,連接ME、EC,連接DM交延長交AE于G,交AC于H,F(xiàn)為BD中點,DF=FB,在BC

20、F和DFM中BFCDFM(SAS),DM=BC,MDB=FBC,MD=AC,HDBC,AHG=BCA=90,且AGH=DGE, MDE=EAC,在MDE和CAE中ME=EC,MED=CEA,MED+FEA=FEA+CEA=90,MEC=90,又F為CM的中點,EF=FC,EFFC【點睛】本題考查了全等變換-旋轉(zhuǎn)、全等三角形的性質(zhì)和判定、等腰直角三角形的性質(zhì),延長過三角形的中線構(gòu)造全等三角形是常用的輔助線方法,證明線段相等的問題可以轉(zhuǎn)化為證明三角形全等的問題解決是解題的關(guān)鍵22、(1)60,72,75;(2)小亮屬于甲組學(xué)生,理由見解析;(3)選甲組同學(xué)代表學(xué)校參加競賽,理由見解析【分析】(1)

21、根據(jù)中位數(shù)及平均數(shù)的定義進(jìn)行計算即可得解;(2)根據(jù)中位數(shù)的大小進(jìn)行判斷即可得解;(3)根據(jù)數(shù)據(jù)給出合理建議即可.【詳解】(1)甲組:,;乙組:,;(2)小亮屬于甲組學(xué)生,甲組中位數(shù)為60,乙組的中位數(shù)為75,而小亮成績位于小組中上游小亮屬于甲組學(xué)生;(3)選甲組同學(xué)代表學(xué)校參加競賽,由甲組有滿分同學(xué),則可選甲組同學(xué)代表學(xué)校參加競賽.【點睛】本題主要考查了中位數(shù)及平均數(shù)的相關(guān)概念,熟練掌握中位數(shù)及平均數(shù)的計算是解決本題的關(guān)鍵.23、(1)BM+AN=MN,證明見解析;(2)見解析;【分析】(1)把DBM繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)120得到DAQ,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得DM=DQ,AQ=BM,ADQ=BDM,

22、然后求出QDN=MDN,利用“邊角邊”證明MND和QND全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得MN=QN,再根據(jù)AQ+AN=QN整理即可得證;(2)把DAN繞點D順時針旋轉(zhuǎn)120得到DBP,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得DN=DP,AN=BP,根據(jù)DAN=DBP=90可知點P在BM上,然后求出MDP=60,然后利用“邊角邊”證明MND和MPD全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得MN=MP,從而得證;【詳解】(1)證明:四邊形是由等邊和頂角為120的等腰三角形拼成,CAD=CBD=60+30=90把DBM繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)120得到DAQ,則DM=DQ,AQ=BM,ADQ=BDM,CBD=QAD =90CAD+QAD =180N、A、Q三點共線QDN=ADQ+ADN=BDM+ADN=ABD-MDN=120-60=60,QDN=MDN=60,在MND和QND中,MN=QN,QN=AQ+AN=BM+AN,BM+AN=MN;(2)MN+AN=BM理由如下:如圖,把DAN繞點D順時針旋轉(zhuǎn)120得到DBP,則DN=DP,AN=BP,DAN=DBP=90,點P在BM上,MDP=ADB-ADM-BDP=120-ADM-ADN=120-MDN=120-60=60,MDP=MDN=60,在MND和MPD中,MNDMPD(SAS),MN=MP,BM=MP+BP,MN+AN=BM;MN=BM -AN;【點睛】本題考查了

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