東廈中學(xué)2005～2006學(xué)年度高三級(jí)第一次模擬考試生物科(選修)試卷-人教版整理

1、第12頁東廈中學(xué)20052006學(xué)年度高三級(jí)第一次模擬考試（2006.2）生物科（選修）試卷第一部分選擇題（共70分）一、選擇題：本題包括26小題，每題2分，共52分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 細(xì)胞膜上有各種載體 C. 自由擴(kuò)散 D. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性2.在人體活細(xì)胞內(nèi)都能進(jìn)行的是 A. 葡萄糖分解形成丙酮酸 B. 蔗糖分解成二分子葡萄糖 C. 淀粉分解成葡萄糖 D. 氨基酸合成胰島素3.某地農(nóng)作物的幼葉先于老葉出現(xiàn)病癥，經(jīng)專家建議，施用了一種化肥后，癥狀明顯好轉(zhuǎn)。該化肥最可能是下列的哪一種 A. KCl B. NH4

2、N03 C. Mg(H2PO4)2 D. Ca(H2PO4.如果用含14C的C02提供給甘蔗進(jìn)行光合作用，最早應(yīng)該在下列哪一種物質(zhì)中找到 A. 三碳化合物 B四碳化合物 C. 五碳化臺(tái)物 D六碳化合物5.圖示植物細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量代謝過程，以下有關(guān)的描述不正確的是A在葉綠體中，過程的發(fā)生需要水的參與B過程發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中C過程中發(fā)生了活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能的過程D過程保證了植物體的生命活動(dòng)能及時(shí)得到能量供應(yīng)6.人體細(xì)胞有絲分裂時(shí)，產(chǎn)生的四分體個(gè)數(shù)是A46 B23 C4 7.下面關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的目的不是A把兩個(gè)植物的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上 B克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙C獲得雜種植株

3、 D獲得“人工種子”8.下列生物的胚胎發(fā)育中出現(xiàn)羊膜的是 A. 鯽魚 B. 青蛙 C. 娃娃魚 D. 揚(yáng)子鱷9.在培養(yǎng)各種細(xì)菌的過程中，下列各項(xiàng)措施與目的不一致的是A接對(duì)數(shù)期的菌種，可縮短調(diào)整期 B不斷添加培養(yǎng)液，能保證細(xì)菌不進(jìn)入衰亡期C連續(xù)培養(yǎng)，能延長穩(wěn)定期 D適當(dāng)調(diào)節(jié)溫度，可加快細(xì)菌生長速率10.用纖維素酶處理一種生物細(xì)胞后，外層結(jié)構(gòu)無明顯變化；但能進(jìn)行光合作用。此生物為 A. 酵母菌 B. 硝化細(xì)菌 C. 藍(lán)藻 D水稻11.關(guān)于單克隆抗體的不正確敘述是A化學(xué)性質(zhì)單一 B用有性繁殖獲得 C特異性強(qiáng) D可用于治病、防病12.下列關(guān)于光合作用強(qiáng)度的敘述，正確的是A在相同光照條件下，幼葉和老葉光

4、合作用強(qiáng)度一樣B在相同光照條件下，各種植物的光合作用強(qiáng)度相同C光合作用強(qiáng)度與溫度有關(guān)，溫度越高，光合作用強(qiáng)度越大D森林中不同部位的植物光合作用強(qiáng)度有差異13.多倍體植物的形成往往是由于外界環(huán)境條件的劇烈變化影響到細(xì)胞的分裂，發(fā)生了A染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 B染色體已經(jīng)復(fù)制，但分裂受阻C基因突變 D基因重組14.對(duì)人體細(xì)胞內(nèi)原癌基因的敘述正確的是 A. 只在腫瘤細(xì)胞中出現(xiàn) B. 加入化學(xué)致癌物的細(xì)胞才會(huì)出現(xiàn) C. 正常人細(xì)胞中也存在 D. 感染了致癌病毒的細(xì)胞才會(huì)出現(xiàn)15.動(dòng)物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的氨基酸，其來源中沒有下列哪一條？A小腸上皮細(xì)胞從腸道中吸收來 B通過脫氨基作用形成C原有蛋白質(zhì)水解產(chǎn)生 D通

5、過氨基轉(zhuǎn)換作用形成16.植物種子萌發(fā)過程中，不會(huì)發(fā)生的變化是A由胚乳或子葉供給養(yǎng)分B種子內(nèi)的有機(jī)物含量在逐漸減少，但種類增多了C種子內(nèi)的有機(jī)物合成量大于消耗量D種子內(nèi)的水分增加了，且結(jié)合水與自由水的比例變小了17.與括號(hào)內(nèi)的幾種微生物（酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻、禽流感病毒）有關(guān)的敘述中，正確的是A從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，是分解者，是生產(chǎn)者B從同化作用類型看，是厭氧型，是需氧型C從異化作用類型看，異養(yǎng)型，是自養(yǎng)型D從結(jié)構(gòu)和成分看，具有成形的細(xì)胞核，的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶18.關(guān)于DNA粗提取實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 A. NaCl的物質(zhì)的量濃度為2mol/L時(shí)DNA溶解度最低 B. 加體積分?jǐn)?shù)為

6、95的酒精可以溶解DNA黏稠物 C. 用豬血取代雞血很難提取到DNA D. 鑒定DNA的常用試劑是雙縮脲試劑19.人體自身可清除自身的損傷細(xì)胞。在這生理過程中，損傷的細(xì)胞屬于 A. 病原體 B. 抗原 C. 抗體 D. 衰老細(xì)胞20.人類大腦皮層中央前回能管理軀體運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過中央前回的分析和綜合，使機(jī)體對(duì)體內(nèi)外刺激做出準(zhǔn)確而迅速的反應(yīng)。下列有關(guān)中央前回的錯(cuò)誤敘述是A. 刺激中央前回對(duì)應(yīng)的皮層代表區(qū)，可引起胃腸蠕動(dòng)B. 支配上肢運(yùn)動(dòng)的中央前回皮層代表區(qū)范圍大于支配下肢運(yùn)動(dòng)的中央前回皮層代表區(qū)范圍C. 刺激左大腦半球第一運(yùn)動(dòng)區(qū)的頂部皮層代表區(qū)，可引起右下肢的運(yùn)動(dòng)D. 第一運(yùn)動(dòng)區(qū)皮層代表區(qū)范圍大小與其

7、所支配的軀體運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜精細(xì)程度呈正相關(guān)21.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，不正確的確是 A. 突變、基因重組和自然選擇是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié) B. 種群是生物進(jìn)化的基本單位 C. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變 D. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是以自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的22.下面有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞器的作用的說法，不正確的是 A. 在前期，中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體 B. 在間期，線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量 C. 在間期，核糖體能合成DNA聚合酶 D. 在末期，高爾基體可合成構(gòu)成細(xì)胞壁的多糖23.下列有關(guān)人體蛋白質(zhì)營養(yǎng)的敘述。不正確的是 A. 蛋白質(zhì)不能在人體內(nèi)貯存 B. 蛋白質(zhì)是主要的能源

8、物質(zhì)，每天都有大量被分解 C. 組織蛋白等自身蛋白質(zhì)每時(shí)每刻都在“降解更新” D. 嬰幼兒為滿足正常生長發(fā)育，需食用更多的蛋白質(zhì)24.圖示一種罕見的遺傳性肌肉萎縮癥的家系遺傳情況。這種病產(chǎn)生的根本原因最可能是何處基因發(fā)生突變A. 常染色體 B. Y染色體 CX染色體 D. 線粒體25.為了減少某種昆蟲對(duì)農(nóng)作物的危害，人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛。下圖表示對(duì)這兩個(gè)種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果，下列解釋正確的是A在I時(shí)期，若針對(duì)害蟲施以殺蟲劑，蜘蛛的數(shù)量將會(huì)增加得更快B在時(shí)期，害蟲數(shù)量減少的主要原因是食物不足 C在時(shí)期，兩個(gè)種群之間仍然存在相互作用 D隨著害蟲的進(jìn)一步減少，蜘蛛數(shù)量最終會(huì)減少到零26

9、.在長跑最后沖刺階段，有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀，這是由于隨著人體大量出汗而向外排出過量的 Ca2+ 水 Na+ K+A B C D二、選擇題：本題包括6個(gè)小題，每小題3分，共18分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得3分，其他情況不給分。27.下列有關(guān)單倍體的敘述中，正確的是A. 未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植株是單倍體 B. 小麥花藥離體培養(yǎng)所獲得的植株是單倍體 C. 含有兩個(gè)染色體組的生物體也可能是單倍體 D. 含有奇數(shù)染色體組的生物體不一定是單倍體28.發(fā)酵工程的第一個(gè)重要工作是選擇優(yōu)良的單一純種。消滅雜菌，獲得純種的方法包括A使用含不同碳源的培養(yǎng)基 B在

10、培養(yǎng)基中添加不同種類的酶C在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸 D在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素29.癌細(xì)胞屬于惡性分化的細(xì)胞，表現(xiàn)為 A. 細(xì)胞表面糖蛋白減少 B. 存在大量游離核糖體 C細(xì)胞代謝速率下降 D. 細(xì)胞含水量急劇下降30.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基本條件，若被破壞就會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂，導(dǎo)致疾病。下列情況屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭受破壞的是A原發(fā)性高血壓 B鈣鹽不足引起肌肉抽搐 C糖尿病 D苯丙酮尿癥31.下列哪些可作為基因工程技術(shù)中常用的基因運(yùn)載工具 A. 大腸桿菌 B. 質(zhì)粒 C. 動(dòng)物病毒 D. 線粒體32.下列關(guān)于人體內(nèi)等位基因的說法中不正確的是 A精原細(xì)胞減數(shù)分裂的過程中有等位基因

11、的分離 B. 有絲分裂過程中因?yàn)闊o同源染色體所以沒有等位基因 C性染色體上不可能存在等位基因 D. 外界環(huán)境的影響不可能引起人體產(chǎn)生等位基因東廈中學(xué)20052006學(xué)年度高三級(jí)第一次模擬考試（2006.2）生物科（選修）試卷第二部分非選擇題（共80分）三、非選擇題：本大題包括10個(gè)小題，共80分。33.（6分）右圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題： 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是_，主要特點(diǎn)是_。 圖中A過程由_完成。34.（11分）根據(jù)下列材料回答有關(guān)問題：材料 巴氏小體存在于雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞中，是指在分裂間期細(xì)胞核中呈凝縮狀態(tài)不活動(dòng)的X染色體(雄性個(gè)體的細(xì)胞分裂間期無巴氏小體)，可作為雌性

12、細(xì)胞的標(biāo)記。某科學(xué)家所做實(shí)驗(yàn)的方法和結(jié)果如下表所示。(年輕女性體細(xì)胞用A表示，老年男性體細(xì)胞用B表示) 本實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)胞 。 實(shí)驗(yàn)1的目的是_，實(shí)驗(yàn)中選用年輕女性與老年男性的細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)的原因是_。 實(shí)驗(yàn)2的目的是_，本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到預(yù)期目的?為什么?_。 本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明細(xì)胞可無限增殖?為什么?_。35.（10分）下圖中圖l表示測量種子萌發(fā)必需條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)燒杯均放有10粒子，結(jié)果A、D兩燒杯的種子在7天以后發(fā)芽。據(jù)圖回答： 每個(gè)燒杯放入的種子是10粒而不是1粒，其目的是_，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將C燒杯中的水先燒開，等冷卻而再放種子，目的是 。 根據(jù)圖A、E得出結(jié)論：光是種子萌發(fā)的必要條件。哪一個(gè)

13、燒杯可說明此結(jié)論是錯(cuò)誤的?為什么？ 。 請(qǐng)寫出有氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式： 。 假若圖1中的A為花生種子，圖2為其萌發(fā)過程中呼吸作用CO2的釋放量與O2的吸收量的變化。從圖2中可以看出40 h后花生種子的單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值小于1，其原因很可能是 。36.（4分）根據(jù)下述二則材料，回答相關(guān)問題。材料1 騾是馬和驢雜交產(chǎn)生的后代，沒有生育能力，但2003年5月，美國科學(xué)家卻成功地利用成年騾的體細(xì)胞培育出了克隆騾。材料2 我國瀕危物種東北虎和華南虎相互交配可以產(chǎn)生可育的后代。 馬和驢雜交產(chǎn)生的后代騾沒有生殖能力，從進(jìn)化的角度看，是因?yàn)轳R和驢已經(jīng)形成了 。 東北虎和華南虎屬于兩個(gè)不

14、同的 種，它們之間的明顯差異是由于長期 隔離產(chǎn)生了不同的變異，經(jīng)過長期 而形成的結(jié)果。37(6分)廣東省衛(wèi)生廳2004年發(fā)布的第7號(hào)食品安全預(yù)警通告，提醒消費(fèi)者要慎食珊瑚魚等海產(chǎn)品，謹(jǐn)防雪卡毒素。雪卡毒素(ciguatoxin)是一種由海洋微生物產(chǎn)生的神經(jīng)毒素，粘附在海藻或死去的珊瑚表面，通過食物鏈富集到肉食性的大珊瑚魚（指生活在熱帶、亞熱帶海域的珊瑚礁周圍和近海海岸的石斑魚等）體內(nèi)。雪卡毒素是脂溶性聚醚類化合物，無色無味，耐熱，不易被分解，主要存在于珊瑚魚的內(nèi)臟、肌肉中，尤以內(nèi)臟中含量最高。 根據(jù)上述材料寫出一條雪卡毒素富集到大珊瑚魚的食物鏈：_。 專家提醒消費(fèi)者要特別注意慎食個(gè)體較大的珊瑚

15、魚，其理由是：_。 珊瑚礁覆蓋了地球表面的1，生物多樣性豐富，但日漸盛行的網(wǎng)箱養(yǎng)殖會(huì)破壞珊瑚生存環(huán)境，因?yàn)榫W(wǎng)箱養(yǎng)殖的殘余餌料很多，魚類的排泄物也多，造成水質(zhì)富營養(yǎng)化，導(dǎo)致_大量增生，海水中的_降低，嚴(yán)重影響珊瑚的生存。38(9分)下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng)，試填空完成該圖： 寫出圖中序號(hào)所代表的物質(zhì)或生理過程。 。 。 物質(zhì)與靶細(xì)胞密切接觸，其作用是 。 物質(zhì)的作用是 。39.（7分）下圖是人體內(nèi)物質(zhì)代謝部分過程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答： i過程產(chǎn)生的氫在呼吸作用過程中可還原 等物質(zhì)，g所代表的物質(zhì)是 。 若f屬于激素，它可能是 ；若f表示在肝細(xì)胞中合成的脂蛋白，則

16、c過程還需_作為重要原料（蛋白質(zhì)除外）。 若e過程合成的是胰島素，則該過程發(fā)生在胰島 細(xì)胞中。 某人尿液排出過多的尿素，是由于圖中 (填字母)過程加強(qiáng)。 i過程最可能在細(xì)胞的 中進(jìn)行的。40.（8分）利用基因工程改造的某個(gè)大腸桿菌品系能夠合成人的干擾素。某制藥廠引進(jìn)該品系菌種培養(yǎng)。在一液體培養(yǎng)基中接人少量菌種后，每6小時(shí)測定一次菌種密度和培養(yǎng)基的pH并作記錄，結(jié)果見下表。請(qǐng)回答下列問題：測定時(shí)間(h)06121824菌種密度(萬mL)0.0370.171.81022.01042.1104pH7.507.477.146.566.37 大腸桿菌是原核生物，無法將直接從人細(xì)胞中獲取的干擾素基因表達(dá)為

17、有生物活性的產(chǎn)物，因此導(dǎo)人大腸桿菌的干擾素基因只能通過 的方法獲取。 除pH外，影響微生物生長的主要環(huán)境因素還有 和 。 第三次測定時(shí)，細(xì)菌處于生長的_期。該時(shí)期細(xì)菌的特點(diǎn)是代謝旺盛， 和 _比較穩(wěn)定，因此常作為生產(chǎn)用的菌種和科研的材料。 為了提高工程菌代謝產(chǎn)物的產(chǎn)量，一般采用 的方法在發(fā)酵罐中進(jìn)行生產(chǎn)。同時(shí)要注意_，對(duì)排出的氣體和廢培養(yǎng)液以及設(shè)備都必須嚴(yán)格消毒滅菌，防止對(duì)環(huán)境造成危害。41.（9分）在蜜蜂種群中，雌性（蜂王和工蜂）為二倍體，雄性為單倍體，配子染色體數(shù)均為N。研究發(fā)現(xiàn)工蜂的下列行為受兩對(duì)相對(duì)獨(dú)立的基因控制：行為一：能咬開蜂室蓋(h) 不能咬開蜂室蓋(H)行為二：能移出蜂室中死掉

18、的幼蟲(r) 不能移出蜂室中死掉的幼蟲(R) 上述工蜂的行為性狀中，對(duì)蜂群生存最有利的行為組合是 ，其基因型為 。這一本能行為是由一系列 按一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成的。 某實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有基因型分別為HHRR、HhRr、HhRR、HHRr的四種蜂王和基因型為hr的雄蜂，要獲得具有對(duì)蜂群生存最有利行為組合基因型的工蜂，請(qǐng)?jiān)谏鲜鰩追N蜂王中選出一種設(shè)計(jì)選育程序，作出遺傳圖解并加以簡要說明。42.（10分）綠豆種子萌發(fā)初期的生長主要是胚軸的伸長。某研究性學(xué)習(xí)小組從一個(gè)農(nóng)科所獲得了一種復(fù)合肥料，他們想探究這種復(fù)合肥料溶液在什么濃度范圍對(duì)綠豆萌發(fā)初期的生長促進(jìn)作用最大。請(qǐng)你利用下列材料，參與他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。材料：做

19、好標(biāo)記的大號(hào)培養(yǎng)皿若干個(gè)、剛萌發(fā)出一小段胚軸的綠豆種子若干組(10粒組)、復(fù)合肥料顆粒、蒸餾水、脫脂棉、直尺等實(shí)驗(yàn)步驟：_；_；_；_；_。最后，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，得出結(jié)論。班級(jí)_ 姓名_ 學(xué)號(hào)_密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題東廈中學(xué)20052006學(xué)年度高三級(jí)生物（選修）測試班級(jí)_ 姓名_ 學(xué)號(hào)_密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題答題卡注意：必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在指定的區(qū)域內(nèi)作答，否則答案無效！題號(hào)12345678910111213選項(xiàng)題號(hào)14151617181920212223242526選項(xiàng)題號(hào)272829303132選項(xiàng)第一部分選擇題（共70分）第二部分非選擇題（共80分）3

20、3._ _ _34._ _ _35._ _36._ _ _ _37._ _請(qǐng)不要在方框以外答題，否則答案無效！38._ _ _39._ _ _ _ _ _40._ _ _ _ _ _ _41._ _ _遺傳圖解： 簡要說明：_42._請(qǐng)不要在方框以外答題，否則答案無效！參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選擇題：題號(hào)12345678910111213選項(xiàng)DADBCDDDBCBDB題號(hào)14151617181920212223242526選項(xiàng)CBCDCBAAABDCD題號(hào)272829303132選項(xiàng)ABCDADABBCDBCBCD33 (1)農(nóng)作物 人的作用突出 (2)硝化細(xì)菌 (每空2分)34(1)衰老的原因(或

21、增殖的原因)(2分) (2)比較年輕細(xì)胞與年老細(xì)胞增殖的情況(2分)；便于標(biāo)記和區(qū)別不同年齡、性別細(xì)胞(1分)(3)探究控制細(xì)胞衰老的物質(zhì)究竟在哪里(2分)。 不能并不知道衰老的物質(zhì)在哪里，因?yàn)橛玫郊?xì)胞核時(shí)也同時(shí)用了同個(gè)體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)；(或者：能，因?yàn)橛心贻p個(gè)體細(xì)胞核存在時(shí)就能增加分裂次數(shù))。(2分。注：僅答“能”或“不能”未答原因的一律不給分) (4)不能(1分)。 因?yàn)槟昀霞?xì)胞的增殖是有限的(1分)。(本題其它合理答案酌情給分)35(1)如果數(shù)目少，其意外死亡會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(其它合理答案也可)分)(2分) 將水燒開，可以排出水中的氧氣，冷卻可以防止高溫殺死種子(2分) (2)D(l分) 在暗處萌發(fā)(2分) (3 )C6H12O6+6H2O+602 6c02+12H20+能量（2分每錯(cuò)一處扣1分錯(cuò)二處扣完) (4)分解了脂肪（1分)36.（1）生殖隔離 （2）亞種 地理 自然選擇 (每空1分)37(1)海藻 植食性動(dòng)物(或浮游動(dòng)物、小魚、小蝦) 大珊瑚魚(2分) (2)雪卡毒素不易分解，通過食物鏈富集，營養(yǎng)級(jí)