幼兒園“光盤(pán)”行動(dòng)活動(dòng)方案

1、幼兒園“光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德 ,隨著“光盤(pán)”這個(gè)詞的流 行,越來(lái)越多的人都紛紛投入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。我們 xx 幼兒園在全體師生及家長(zhǎng)中開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”從我做起的活動(dòng).讓幼兒通過(guò)活動(dòng)，不僅明白疼惜糧食的意義，同時(shí)也 知道糧食來(lái)之不易,并用行動(dòng)告知大家，提倡節(jié)省,拒絕鋪張， 使每個(gè)孩子、家長(zhǎng)和老師都成為“光盤(pán)達(dá)人！二、活動(dòng)方法xx切實(shí)可行的“光盤(pán)行動(dòng)”方案 ,讓每個(gè)孩子都成為“光盤(pán)一首先，宣揚(yáng)“光盤(pán)行動(dòng)的意義。其次，我們讓孩子在思想上引起重視，依據(jù)幼兒年齡組讀古詩(shī)鋤禾,通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)，潛移默化地給孩再次,班班桌桌配有節(jié)省天使，在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓舞同伴 吃完一

2、份飯菜,做到不鋪張糧食，同時(shí)鼓舞同伴別挑食改掉 挑食的壞習(xí)慣.最終通過(guò)家園協(xié)作，讓家長(zhǎng)在家以身作則，做好孩子的 榜樣，并隨時(shí)提示、督促孩子吃完飯菜，從而進(jìn)一步掛念孩子養(yǎng)成“光盤(pán)”的好習(xí)慣。具體實(shí)施方案如下： 光盤(pán)行動(dòng)從我做起xx 幼兒園光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)讓幼兒、家長(zhǎng)及全體職工來(lái)了解光盤(pán)行動(dòng)的意義。 活動(dòng)二我是節(jié)省小天使光盤(pán)行動(dòng)小天使在 3 餐中鼓舞同伴，讓幼兒不剩一粒米飯?；顒?dòng)三小班學(xué)習(xí)古詩(shī)潛移默化地給孩子們灌輸疼惜糧食的好習(xí)慣. 活動(dòng)四中班講節(jié)省的小故事感受農(nóng)夫伯伯的辛苦，學(xué)會(huì)感謝的理念?；顒?dòng)五大班制作親子手抄報(bào)通過(guò)家園共育，監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節(jié)省達(dá)人”. 活動(dòng)六班級(jí)博客宣揚(yáng) 行動(dòng)起來(lái)。活動(dòng)七 簽字活動(dòng)全園幼兒、家長(zhǎng)、