2022年學(xué)前班班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期工作計(jì)劃

1、Word 2022年學(xué)前班班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期工作計(jì)劃 光陰的快速，一刺眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份方案。那關(guān)于方案格式是怎樣的呢？而個(gè)人方案又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來(lái)了解一下吧。 2022年學(xué)前班班級(jí)工作方案上學(xué)期一 轉(zhuǎn)瞬間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行其次學(xué)期，孩子們已經(jīng)開(kāi)頭向?qū)W校生活邁進(jìn)。在這個(gè)學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將連續(xù)抓好同學(xué)的德育工作，努力提高同學(xué)的思想品德，以下是我學(xué)前班班主任工作方案： 一、班級(jí)其本狀況： 學(xué)3班一共31人，其中男生20人，女生11人。孩子們的年齡也許都在五

2、歲到六歲之間，不過(guò)也有幾個(gè)年齡偏小的孩子，只有四歲左右。本學(xué)期周寄5人，日寄26人。孩子們都是老生，只有一個(gè)新生，所以對(duì)孩子我還是比較了解的，盼望他們?cè)谶@學(xué)期里有更大的進(jìn)步 二、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹國(guó)家和國(guó)家教育方針 以學(xué)校德育工作方案為指針，親密協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，抓好班級(jí)管理工作，提到同學(xué)道德素養(yǎng)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 三、班主任工作其本要點(diǎn)： 1、支配班級(jí)活動(dòng)。依據(jù)學(xué)校德育工作方案的支配，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)之間要制定好方案，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。 2、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。 （1）依

3、據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 （2）制定班級(jí)公約，形成良好班風(fēng)。 （3）布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。 3、指導(dǎo)培育小領(lǐng)導(dǎo)。班級(jí)小領(lǐng)導(dǎo)是班主任的左右手，要仔細(xì)選拔小領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)要細(xì)心培育小領(lǐng)導(dǎo)， 第一、關(guān)心小領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立威信； 其次、鼓舞小領(lǐng)導(dǎo)大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法； 第三、嚴(yán)格要求小領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)問(wèn)，力量上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用； 第四、培育領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 4、通過(guò)多種途徑，實(shí)行多種方法，對(duì)特別同學(xué)開(kāi)展教育。 通過(guò)觀看、與同學(xué)談心、聽(tīng)取各方看法，力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換看法，

4、特殊要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的樂(lè)觀性，取的共識(shí)，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。 四、工作措施： 1、老師仔細(xì)制定好適合本學(xué)前班工作方案，并仔細(xì)組織實(shí)施。 2、備好各同學(xué)基本狀況花名冊(cè)，仔細(xì)細(xì)致填寫充實(shí)。 3、細(xì)致了解學(xué)前班同學(xué)起居狀況和在家生狀況，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣； 4、常常聯(lián)系同學(xué)家長(zhǎng)，親密結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育； 5、注意同學(xué)兒童在校文化教育，親密各科任教授的關(guān)系，形成良好的教育體系。 2022年學(xué)前班班級(jí)工作方案上學(xué)期二 新的一學(xué)期來(lái)臨了，學(xué)前班是介于大班和學(xué)校之間的過(guò)渡班級(jí)，家長(zhǎng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是盼望幼兒在進(jìn)入學(xué)校之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺(jué)的意

5、識(shí)和肯定的規(guī)章性，同時(shí)家長(zhǎng)也盼望幼兒在進(jìn)入學(xué)校之前能夠接受一些深化的扎實(shí)的學(xué)習(xí)，以便于幼兒能夠在學(xué)校順當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康進(jìn)展，依據(jù)幼兒園園務(wù)工作方案，結(jié)合本班的實(shí)際狀況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作方案。 一、班級(jí)現(xiàn)有狀況分析： 本班現(xiàn)有老師三名，（保教主任，協(xié)教老師，保育老師）。我班現(xiàn)有幼兒28名。男生22名，女生6名。我班在認(rèn)知方面：幼兒對(duì)四周事物布滿奇怪 ，喜愛(ài)聽(tīng)故事讀童謠。喜愛(ài)看動(dòng)畫片。但有較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量欠缺，不情愿大膽的進(jìn)行表達(dá)，回答題目時(shí)也不能用完整的話語(yǔ)表述。個(gè)別幼兒不會(huì)10以內(nèi)的加減法。大部分幼兒自理力量差。

6、 在生活方面：大多數(shù)幼兒能注意個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)整理自己的碗勺。個(gè)別幼兒進(jìn)食的速度比較慢，中午不能很好地午休，就寢后被子和床上整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及桌椅不能很好的愛(ài)護(hù)，桌面較臟。在社會(huì)進(jìn)展方面：當(dāng)然我們是一個(gè)新組合的班級(jí)，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，相互都很熱忱，也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜愛(ài)獨(dú)處，融入集體的意識(shí)比較弱。 二、工作目標(biāo)： 依據(jù)本班實(shí)際狀況，我班制定出以下教育目標(biāo)： 1. 促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展，培育良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2. 形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，進(jìn)展認(rèn)知力量。 3. 促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量的進(jìn)展。 4. 培育良好的道德品質(zhì)與基本行為

7、規(guī)范，進(jìn)展人際交往力量。 5. 培育幼兒的自立性和自立解決題目的力量。 三、具體措施： 1做好晨檢和保健工作，依據(jù)天氣變化準(zhǔn)時(shí)提示幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊。 2. 充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)，做好各項(xiàng)平安、保健工作。 3 樂(lè)觀組織教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知、探究事物，讓幼兒在觀看及語(yǔ)言表達(dá)力量方面都得到良好的進(jìn)展。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4. 通過(guò)講解等多種方式，鼓舞、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。 5. 帶領(lǐng)值日生做好教室、臥房、洗手間的清潔工作，培育幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。 6. 杜盡一切擔(dān)心全的隱患（如洗

8、潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品肯定放在幼兒夠不著的地方）。 四、家長(zhǎng)工作： 通過(guò)電話、短信和家長(zhǎng)作業(yè)的形式準(zhǔn)時(shí)的和家長(zhǎng)溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)狀況，將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(zhǎng)，對(duì)于幼兒不足的地方請(qǐng)家長(zhǎng)賜予協(xié)作改正。必要時(shí)通過(guò)上門家訪?？傊?，只有通過(guò)家園的雙向合作，才可以更好的開(kāi)展工作。 盼望通過(guò)這一學(xué)期的努力，讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個(gè)質(zhì)的奔騰！ 2022年學(xué)前班班級(jí)工作方案上學(xué)期三 時(shí)間就這樣分分秒秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)瞬間差不多一個(gè)月的寒假就這樣結(jié)束了?，F(xiàn)在開(kāi)頭進(jìn)入了緊急而又勞碌的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬間我所帶的學(xué)前班也已經(jīng)是其次學(xué)期了，孩子們也開(kāi)頭新的學(xué)習(xí)和生活，盼望在這個(gè)學(xué)期里連續(xù)抓好同學(xué)的德育工

9、作，努力提高同學(xué)的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作方案： 一、班級(jí)基本狀況 學(xué)前班一共49人其中男生29人，女生 20 也許都在五歲到六歲之間，不過(guò)也有幾個(gè)年齡偏小的孩子，只有四歲左右。孩子們都是老生多，所以對(duì)孩子我還是比較了解的，盼望他們?cè)谶@學(xué)期里有更大的進(jìn)步。 二、加強(qiáng)同學(xué)好習(xí)慣的養(yǎng)成教育 1、制定好習(xí)慣從我做起的本月好習(xí)慣方案，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度。 2、師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟?，不斷端詳、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我管理。 3、創(chuàng)設(shè)紅花欄，包括笑臉、紅花等，本學(xué)期將利用這些

10、獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的同學(xué)有針對(duì)性地鼓舞，讓家長(zhǎng)與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步，讓孩子在公平、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇?tīng)?zhēng)先，讓每個(gè)孩子的共性得到充分的張揚(yáng)，營(yíng)造出班級(jí)樂(lè)觀向上的班風(fēng)班貌。 三、班主任工作要點(diǎn) 1、支配班級(jí)活動(dòng)。依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)少年同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好方案，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與同學(xué)一起 確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。 2、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 （1）制定班級(jí)公約

11、、形成良好班風(fēng)。 （2）布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。 （3）讓同學(xué)參加班級(jí)管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 指導(dǎo)培育小班領(lǐng)導(dǎo)。班領(lǐng)導(dǎo)是班主任老師的左右手。要仔細(xì)選拔班領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)要細(xì)心培育班領(lǐng)導(dǎo)。第一，關(guān)心小領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立威信；其次，鼓舞班領(lǐng)導(dǎo)大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 四、工作措施 1、常常聯(lián)系同學(xué)家庭，親密結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育；

12、2、注意同學(xué)在校文化教育，親密各科任老師的關(guān)系，形成良好的教育體系。 3、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。 4、對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育，把握一些基本的平安常識(shí)，避開(kāi)消失平安事故。 總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們將共同努力，同心協(xié)力，一起把本班的班級(jí)工作做好，力求完善，為孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)為孩子入學(xué)校打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)！ 2022年學(xué)前班班級(jí)工作方案上學(xué)期四 一、指導(dǎo)思想： 樂(lè)觀學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)悟新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探究新課程，在活動(dòng)中查找合適本班幼兒進(jìn)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素養(yǎng)教育，使幼兒身心健康進(jìn)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們班共有25名幼兒，男孩有13名，女孩有1

13、2名，新轉(zhuǎn)入有3名。這個(gè)學(xué)期由黃老師和田老師共同負(fù)責(zé)本班的保教工作。 經(jīng)過(guò)大班一年的學(xué)習(xí)后，通過(guò)大班老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的幫助，幼兒的學(xué)習(xí)，這幾方面的合作下，幼兒的自我自理力量有了很大的提高，特殊在整理自己的物品有所進(jìn)步。大多幼兒能主動(dòng)的關(guān)心同伴；在家能關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的事；在幼兒園也能主動(dòng)的關(guān)心老師做好事。如：洗餐巾；擺小椅子；擦黑板等等。而在識(shí)字，珠算，繪畫方面也有了很大的進(jìn)步。有一部分幼兒已會(huì)寫一些簡(jiǎn)潔漢字的筆順；三名幼兒還參與自治區(qū)的珠算競(jìng)賽；在繪畫方面，大多幼兒能做到涂色勻稱。但由于這個(gè)班級(jí)不是始終我跟班，在今年九月份才接手，所以在對(duì)幼兒的了解方面大多都是經(jīng)過(guò)大班老師的口述，要

14、真正的把握這個(gè)班級(jí)還需要邊教邊看?？傮w的來(lái)說(shuō)，部分幼兒在動(dòng)手力量，操作力量，自制力量方面依靠性強(qiáng)，還需要老師的細(xì)心輔導(dǎo)。 三、工作任務(wù)： 依據(jù)以上狀況，結(jié)合幼兒園工作方案及幼兒的年齡特點(diǎn)，我們老師連續(xù)合理支配好幼兒的一日活動(dòng)。在活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒的自立操作力量，加強(qiáng)自理力量的培育，為做好幼小連接打下基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓舞幼兒大膽的參與活動(dòng)，主動(dòng)與同伴協(xié)商事情，有解決簡(jiǎn)潔困難的力量；加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培育，統(tǒng)一要求，訂正個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣；在學(xué)習(xí)活動(dòng)中培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及正確的書寫姿態(tài)。在活動(dòng)中以鼓舞為主，讓幼兒在生活、學(xué)習(xí)中相互關(guān)心，多參與集體活動(dòng)，增加身體素養(yǎng)，使幼兒個(gè)方面同步進(jìn)展。

15、 四、教學(xué)內(nèi)容與要求： 依據(jù)本園的保教工作方案，結(jié)合我班幼兒的年齡特點(diǎn)，接受力量等方面的狀況，以廣西接力出版社出版的幼兒適應(yīng)性進(jìn)展課程設(shè)計(jì)與實(shí)施為基礎(chǔ)，在選擇一些比較好的優(yōu)秀教材為輔，制定合適本班幼兒的教學(xué)內(nèi)容，在幼兒的參加，家長(zhǎng)的支持協(xié)作下完成各項(xiàng)活動(dòng)。 五、教育措施： 1、以幼兒園的教育活動(dòng)為主，家庭教育與幼兒園教育相結(jié)合，更好的服務(wù)幼兒； 2、老師要求全都，培育良好的常規(guī)； 3、依據(jù)幼兒的個(gè)體差異實(shí)施教育，注意因人施教； 4、仔細(xì)批改作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤； 5、用表?yè)P(yáng)，贊許，確定等多種方式激勵(lì)幼兒幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)，老師要大膽嘗試用新的教學(xué)方法。 六、節(jié)目消遣活動(dòng)： 1、進(jìn)行去動(dòng)物園

16、的親子活動(dòng) 2、結(jié)合元旦，組織幼兒參與繪畫作品大型畫展； 3、組織本班幼兒參與元旦的游園活動(dòng)。 七、家長(zhǎng)工作： 1、組織家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，仍家長(zhǎng)了解學(xué)前班上學(xué)期的工作方案，幼兒園的辦園宗旨，方針等。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的要求和看法； 2、不定時(shí)的對(duì)一些幼兒進(jìn)行家訪。了解幼兒在家的表現(xiàn)； 3、在家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解幼兒在園的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變和調(diào)整教育方法； 4、在開(kāi)展整合課程活動(dòng)中，通過(guò)談話，出通知等多種形式讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)進(jìn)程，主動(dòng)協(xié)作老師把活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展； 5、寫期末，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)。 學(xué)前班第一學(xué)期教學(xué)方案XX年9月 九月份教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)可愛(ài)的鄉(xiāng)村的課程單元，引導(dǎo)觀賞鄉(xiāng)村

17、風(fēng)光，感受鄉(xiāng)村民間嬉戲民俗風(fēng)情的多樣性，趣味性，激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感。 主要活動(dòng)內(nèi)容： 1、好玩的泥巴7、趕圩 2、石頭和沙子8、對(duì)唱臺(tái) 3、野花和野草9、夸家鄉(xiāng) 4、樹(shù)木和竹子10、慶豐收 5、在農(nóng)場(chǎng)11、鄉(xiāng)村樂(lè) 6、家鄉(xiāng)土特產(chǎn)12、將來(lái)的鄉(xiāng)村 十月份教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)動(dòng)物王國(guó)的課程單元，我們將帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)千奇百怪的動(dòng)物世界，進(jìn)而萌發(fā)愛(ài)惜動(dòng)物，親近大自然的情感，培育初步的環(huán)保意識(shí)和行為。 主要活動(dòng)內(nèi)容： 1、我喜愛(ài)的動(dòng)物8、珍稀動(dòng)物 2、水里的動(dòng)物9、動(dòng)物吃什么 3、草原上的動(dòng)物10、動(dòng)物的自我愛(ài)護(hù) 4、森林里的動(dòng)物11、奇妙的尾巴 5、好玩的昆蟲(chóng)12、動(dòng)物的腳 6、漂亮的鳥(niǎo)兒13、動(dòng)物寶

18、寶 7、動(dòng)物的家14、冬天了的動(dòng)物 十一月份教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)可口的食品的單元課程，我們以食品的種類，養(yǎng)分，食品與健康的關(guān)系，食品的包裝與制作為線索，讓幼兒了解食品與人、科技的關(guān)系，能用語(yǔ)言、藝術(shù)等多種方式表達(dá)自己的感受、體會(huì)。 主要活動(dòng)內(nèi)容： 1、甜甜的糖果7、小小美食家 2、水果家族8、奇異的調(diào)味品 3、稻香村9、好吃的糯米食品 4、雜糧店10、科技種植園 5、豆豆家族11、食品的外衣 6、飲料屋12、食品的運(yùn)輸 十二月份教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)書的世界的課程單元，我們將帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)書的世界，讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒閱讀圖書的愛(ài)好，培育幼兒良好的閱讀習(xí)慣。 主要活動(dòng)內(nèi)容： 1、書中的世

19、界7、報(bào)紙和雜志 2、我會(huì)看書8、書的材料 3、書的誕生9、愛(ài)惜圖書 4、書店10、我最寵愛(ài)的書 5、閱覽室11、書中的字寶寶 6、各種各樣的書12、幻想書城 元月份教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)好樣的我的課程單元，我們將引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)自身的成長(zhǎng)變化，感受成長(zhǎng)的喜悅，學(xué)習(xí)觀賞自己和他人，增加幼兒的自信念，堅(jiān)持性，責(zé)任感和自我愛(ài)護(hù)力量，培育幼兒樂(lè)觀向上的意識(shí)。樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 主要活動(dòng)內(nèi)容： 1、我從那里來(lái)9、靈活的手 2、我的模樣10、有禮貌的孩子 4、成長(zhǎng)快車12、講衛(wèi)生的孩子 5、自我愛(ài)護(hù)13、英勇的孩子 6、會(huì)動(dòng)的身體14、我愛(ài)學(xué)習(xí) 7、我寵愛(ài)的運(yùn)動(dòng)15、我的伴侶 8、自己的事

20、情自己做16、我的抱負(fù) 17、夸夸我自己 2022年學(xué)前班班級(jí)工作方案上學(xué)期五 （一）衛(wèi)生保健 1、仔細(xì)做好晨檢，做到一摸二看三問(wèn)四查。發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀看工作并且有次序地做好記錄。 2、依據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病狀況，添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品，藥品。 3、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。 （二）兒童養(yǎng)分 1、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能，供應(yīng)安排，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。 2、隨時(shí)為幼兒供應(yīng)飲水機(jī)會(huì)，水溫符合要求。 3、遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前預(yù)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

21、 （三）衛(wèi)生習(xí)慣 1、為幼兒預(yù)備清潔衛(wèi)生，平安符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備，進(jìn)食或入廁后必需用肥皂洗手。 2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，便利幼兒取用，并準(zhǔn)時(shí)做好消毒工作。 3、本班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液，5ml84消毒液滴于貼有水位標(biāo)記的臉盆內(nèi)。 4、培育幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作，保持雙手潔凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培育，教育幼兒不能挑食，確保養(yǎng)分的合理汲取。 5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、寧?kù)o，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。 6、飯后組織幼兒漫步 ，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。 7、把握好幼兒看電視的時(shí)間，組織幼兒看電視留意坐姿和距離。 （四）消毒、隔離 1、實(shí)行一人一杯

22、、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記。 2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負(fù)責(zé)，定期消毒準(zhǔn)時(shí)記錄。 3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。 4、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，對(duì)有病患的幼兒全面細(xì)心的觀看，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。 5、做好秋季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的擴(kuò)散，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。 每月工作詳細(xì)支配： 九月份： 1、依據(jù)上級(jí)以及我園的方案精神，仔細(xì)制定好衛(wèi)生保健方案。 2、添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。 3、我班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安、生活、衛(wèi)生教育，建立

23、良好習(xí)慣。特殊是對(duì)剛?cè)雸@的小班幼兒，各老師尤其要重視他們的習(xí)慣培育。 4、加強(qiáng)晨間檢查，全日觀看記錄，掌握春季流行病，準(zhǔn)時(shí)處理小毛小病。 5、每周制定帶量食譜并公布，加強(qiáng)午睡管理，教育幼兒不挑食、不剩飯等。 6、平安工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。 7、利用一切空余時(shí)間著力做好幼兒健康軟件的輸入工作。 十月份： 1、堅(jiān)持消毒，掌握流行病，每天晨檢時(shí)留意每個(gè)幼兒的身體狀況，并做好觀看與記錄。 2、天氣轉(zhuǎn)涼，準(zhǔn)時(shí)更換幼兒午睡用品。 3、各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請(qǐng)其家長(zhǎng)清洗并暴曬。 十一月份： 1、連續(xù)做好晨檢工作。 2、常常準(zhǔn)時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒狀況。 3、各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請(qǐng)其

24、家長(zhǎng)清洗并暴曬。 十二月份： 1、天氣轉(zhuǎn)冷，晨檢工作仔細(xì)細(xì)致，發(fā)覺(jué)特別幼兒準(zhǔn)時(shí)處理。 2、各班連續(xù)加強(qiáng)幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培育。 一月份： 1、期末我們班全體幼兒測(cè)量身高、體重。 5、做好冬季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的擴(kuò)散，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。 6、準(zhǔn)時(shí)換洗席子、被褥（枕套），并清洗（每月一次），晾曬（每周一次）。做好標(biāo)記，換洗時(shí)不混班。 6、做好期末結(jié)束工作，帳冊(cè)整理等工作。 2022年學(xué)前班班級(jí)工作方案上學(xué)期六 一學(xué)期又過(guò)去了，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)章意識(shí)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度?；仡櫳蠈W(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴

25、滴，收獲不少。下學(xué)期，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中。下學(xué)期是幼兒在園的最終一個(gè)學(xué)期，也是入學(xué)校前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將一如既往地仔細(xì)開(kāi)展工作，針對(duì)上學(xué)期工作中消失的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到進(jìn)展。 一、常規(guī)工作： 本學(xué)期,我們將連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)供應(yīng)依據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合學(xué)前班 二、教育工作： 健康領(lǐng)域身體健康，在集體生活中心情安定、開(kāi)心;生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理力量;知道必要的平安保健常識(shí)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己;喜愛(ài)參與體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域能從生活和嬉戲中感受失去的數(shù)

26、量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和好玩。 科學(xué)領(lǐng)域?qū)λ闹艿氖挛锖同F(xiàn)象感愛(ài)好，有奇怪 心和求知欲;能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題;能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過(guò)程和結(jié)果;愛(ài)惜動(dòng)植物，關(guān)懷四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。 藝術(shù)領(lǐng)域能初步感受并寵愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;喜愛(ài)參與藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。 社會(huì)領(lǐng)域能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信念;愿意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，有憐憫心;理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)章;能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感;愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

27、 語(yǔ)言領(lǐng)域愿意與人溝通，講話禮貌;留意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ);能清晰地說(shuō)出自己想說(shuō)的事;喜愛(ài)聽(tīng)故事、看圖書;能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)一般話。 三、家長(zhǎng)工作 開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，老師跟家長(zhǎng)樂(lè)觀溝通，解決一切發(fā)生的事情，跟家長(zhǎng)樂(lè)觀溝通幼兒每天的生活學(xué)習(xí)狀況。 四、每月工作重點(diǎn) 二、三月： 1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，迎接幼兒回校; 2、做好新生的心情穩(wěn)定工作，開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作; 3、做好愛(ài)好班的動(dòng)員招生工作; 4、圍繞生病的時(shí)候開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)，關(guān)心幼兒熟悉自己的身體構(gòu)造和較常見(jiàn)疾病的預(yù)防，有正確對(duì)待疾病的態(tài)度; 5、慶三八主題活動(dòng)，開(kāi)展我是媽媽的好幫手活動(dòng)。 四月： 1、以植物，我們的伴侶開(kāi)展主題探究活動(dòng); 2、

28、走進(jìn)大自然，學(xué)會(huì)搜集資料，學(xué)做記錄; 3、組織幼兒觀看植物生長(zhǎng)狀況; 五月： 1、開(kāi)展勞動(dòng)最光榮主題活動(dòng)，了解成人勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，激發(fā)幼兒勞動(dòng)愛(ài)好; 2、開(kāi)展班級(jí)幼兒講故事競(jìng)賽; 3、預(yù)備六一演出活動(dòng); 六月： 1.開(kāi)展我要上學(xué)校了主題活動(dòng); 2、組織幼兒觀賞學(xué)校校內(nèi)，激發(fā)幼兒當(dāng)學(xué)校生的欲望; 3、開(kāi)展主題教育活動(dòng)再見(jiàn)了，幼兒園; 4、做好各方面的總結(jié)工作; 5、進(jìn)行物品登記和整理工作。 2022年學(xué)前班班級(jí)工作方案上學(xué)期七 時(shí)間飛逝，孩子們?cè)谟變簣@的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，這將是他們?cè)趫@的最終一個(gè)學(xué)期。在這最終的學(xué)期里，我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況，制定教育目標(biāo)，力爭(zhēng)在開(kāi)發(fā)每位幼兒的潛能；進(jìn)

29、展幼兒健康的共性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入學(xué)校能快速、自然、順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的進(jìn)展。我們的班級(jí)工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展： 一、班級(jí)管理 1、在這關(guān)鍵的一學(xué)期里，必需讓幼兒把握肯定的學(xué)問(wèn)與各方面習(xí)慣及力量。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)力量作為培育重點(diǎn)，老師創(chuàng)設(shè)肯定的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒變得自主起來(lái)，自己查找愛(ài)好點(diǎn)，發(fā)覺(jué)小學(xué)問(wèn)點(diǎn)。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培育幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。讓幼兒自由探究的過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，獲得不同的學(xué)問(wèn)。這也是幼兒力量的體現(xiàn)：比如：觀看力、語(yǔ)言力量、傾聽(tīng)力量、想象力、制造力都能得到很好的提高。 2、指導(dǎo)幼兒多閱

30、讀書籍，增加孩子的語(yǔ)言力量。讓幼兒與幼兒大膽溝通。老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的愛(ài)好點(diǎn)。 3、每周供應(yīng)一次自由畫畫的時(shí)間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、制造力充分地發(fā)揮出來(lái)。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無(wú)味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法，應(yīng)讓幼兒的繪畫活動(dòng)中充分體現(xiàn)趣味性、消遣性，充分滿意幼兒的求樂(lè)心里， 激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好 。 二、教育工作 （一）語(yǔ)言方面 1、大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方； 2、能集中留意力傾聽(tīng)故事，理解并敘述故事內(nèi)容； 3、能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行敘述，語(yǔ)言連貫，學(xué)用美麗的詞語(yǔ)； 4、能有感情地朗誦和敘述，并愿意創(chuàng)編

31、，把握肯定的閱讀、書寫技巧； 5、有方案地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和愛(ài)好，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。 （二）數(shù)學(xué)方面 1、學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法，學(xué)習(xí)湊十法，為以后的簡(jiǎn)便運(yùn)算打下基礎(chǔ)； 2、熟悉方位，找規(guī)律排序，學(xué)習(xí)等分； 3、學(xué)習(xí)100以內(nèi)的相鄰數(shù)。 （三）拼音方面 1、嫻熟把握及整體認(rèn)讀音節(jié)、把握正確讀音及書寫方法； 2、初步進(jìn)行聲母和韻母的拼讀。 （四）英語(yǔ)方面 1、嫻熟把握全部單詞及句型； 2、在日常生活中會(huì)使用簡(jiǎn)潔的交際口語(yǔ)。 三、保育工作 1、制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度，留意動(dòng)靜結(jié)合，保證有充分的戶外活動(dòng)時(shí)間，培育幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，利用陽(yáng)光的照耀，促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。 2、加強(qiáng)晨間檢查，做好常見(jiàn)病的預(yù)防，加強(qiáng)幼兒生活自理力量和衛(wèi)生習(xí)慣