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1、第 第 頁(yè)2022年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下期末考試題語(yǔ)文五班級(jí)下冊(cè)期末考試題一、運(yùn)用正確的修改符號(hào)修改以下詞中的錯(cuò)別字。(6%)膽切消弱弓筋虎實(shí)進(jìn)出鮮血石結(jié)二、理解課文中的詞語(yǔ)。(9%)1、嫉妒:2、軍令狀:3、大蟲:4、天造地設(shè):三、選擇正確的讀音。(5%)酒興(*ng*ng)氈笠兒(danzhn)鐫著(*ujun)青布幔子(mamnmn)折做兩截(zhshcha)閱讀理解(56%)(其中有6%加分)四、課內(nèi)閱讀。(20%)猴王出世(節(jié)選)最新的學(xué)校語(yǔ)文五班級(jí)下冊(cè)期末考試題:眾猴聽得,個(gè)個(gè)高興。都道:你還先走,帶我們進(jìn)去,進(jìn)去!石猴卻又瞑目蹲身,往里一,叫道:都隨我進(jìn)來(lái)!進(jìn)來(lái)!那些猴有膽大的,都跳
2、進(jìn)去了;膽小的,一個(gè)個(gè)伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會(huì),也都進(jìn)去了。跳過(guò)橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭(zhēng)床,過(guò)來(lái),過(guò)去,正是猴性拙劣,再無(wú)一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:列位呵,人而無(wú)信,不知其可。你們才說(shuō)有本領(lǐng)進(jìn)得來(lái),出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去,出去又進(jìn)來(lái),尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?眾猴聽說(shuō),即拱伏無(wú)違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜。都稱千歲大王。自此,石猴高登王位,將石字兒隱了,遂稱美猴王。1、在括號(hào)處填字。(3%)2、讀讀劃的部分,為什么眾猴要拜石猴為王?(3%)3、猴性拙劣是什么意思?主要表現(xiàn)在哪些地方?(3%)4、聯(lián)合生
3、活實(shí)際談?wù)勅硕鵁o(wú)信,不知其可的含義,要求100字以上。(11%)五、課外閱讀。(24%)一九二一年春天,法國(guó)首都巴黎繁花似錦.一天,阿里耶商業(yè)特地學(xué)校盛況空前。全校師生服裝干凈,合影留念。當(dāng)時(shí)正在該校學(xué)習(xí)的陳毅等30名中國(guó)留同學(xué)也來(lái)參與。當(dāng)輪到他們照相時(shí),只見陳毅走在隊(duì)伍面前,指揮大家唱起了國(guó)歌。照相的時(shí)候要唱國(guó)歌,這是商業(yè)特地學(xué)校校長(zhǎng)的決斷。幾天前,當(dāng)中國(guó)留同學(xué)得知校長(zhǎng)的這一決斷時(shí),紛紛向陳毅詢問(wèn):咱們有國(guó)歌嗎?聽到同學(xué)們急迫的問(wèn)話,陳毅不由得皺起了雙眉。他說(shuō):如今中國(guó)軍閥混戰(zhàn),哪有正式的國(guó)歌呀?他停頓了一下,又接著說(shuō),假如由于不能唱國(guó)歌而遭到外國(guó)同學(xué)的譏笑,我們豈不臉上無(wú)光,國(guó)家的榮譽(yù)豈不受到損害?那怎么辦呢?聽了陳毅的話,大家更加著急。國(guó)家嘛,原來(lái)就由國(guó)民議定。今日,我們?yōu)槭裁床徊捎脩?yīng)急措施,大家商定一首歌曲,暫且當(dāng)國(guó)歌頌?zāi)?對(duì)!同學(xué)們同意陳毅的看法。陳毅深思了一會(huì)兒果決地說(shuō)道我看就唱五四時(shí)流行的中國(guó)男兒吧這首歌有氣魄表現(xiàn)了民族復(fù)興的精神到了照相那天,中國(guó)留同學(xué)果真精神興奮地唱起了國(guó)歌中國(guó)男兒。中國(guó)男兒,中國(guó)男兒,要將只手撐天空,睡獅千年,一夫振臂萬(wàn)夫雄這國(guó)歌悲壯、激昂,聲震四方,
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