《節(jié)肢動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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《節(jié)肢動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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1、節(jié)肢動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)1、觀察蝗蟲的外部形態(tài),概述節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。2、弄懂什么是昆蟲?3、弄懂并且牢記昆蟲的基本特征4、什么是蟬蛻。教學(xué)重點(diǎn)節(jié)肢動(dòng)物的主要特征教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)進(jìn)程一、復(fù)習(xí)前面我們學(xué)習(xí)了哪些動(dòng)物?C答:1、腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物,2、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物。3,軟體動(dòng)物。二、板書課題,節(jié)肢動(dòng)物三、師提問:1、 你知道有哪些是節(jié)肢動(dòng)物?待學(xué)生回答后點(diǎn)撥。(蝗蟲,七星瓢蟲,蜜蜂,鼠婦,蟬,蟋蟀,蝴蝶,蜘如蝦蚣,蝦,蟹,蚊,蠅,媾,蝎.2、 這些節(jié)肢動(dòng)物中有昆蟲也有不是昆蟲的嗎?討論,(提示:肖肢動(dòng)物是大范國(guó)概念,昆蟲是小范國(guó)概念,肖肢動(dòng)物類囊括昆蟲類。)3、補(bǔ)充:節(jié)肢動(dòng)物門(1)甲殼綱昆蟲綱蛛型綱

2、多足綱四、觀察蝗蟲,畫圖(見課件),學(xué)生交流。1頭部一一負(fù)責(zé)感覺和攝食,胸部一一是運(yùn)動(dòng)中心,腹部一一集中容納內(nèi)臟器官。2、 指名學(xué)生說岀 19 的名稱1 一一頭部,2 一一胸部,3一腹部4觸角,5前足,6中足7-后足,8-氣門,9翅3生答,三關(guān)于足,兩關(guān)于翅,一關(guān)于觸角4、學(xué)生討論: 、感覺蝗蟲的體表比較硬,為什么? 、外丹骼關(guān)于蝗蟲有什么作用呢?起保護(hù)作用,防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用 、外卄骼會(huì)限制昆蟲的發(fā)育和長(zhǎng)大嗎? 會(huì),所以昆蟲需要定期蛻皮55 4 5 生也需要蛻皮 5 次。五、歸納節(jié)肢動(dòng)物的主要特征:1、體表有堅(jiān)韌的外計(jì)骼,2,六、講一講昆蟲1、像蝗蟲,七星瓢蟲,蜜蜂等就是昆蟲,發(fā)現(xiàn)它們有

3、什么特征?一關(guān)于觸角,兩關(guān)于翅,三關(guān)于足2、昆蟲的基本特征:一關(guān)于觸角,兩關(guān)于翅,三關(guān)于足3體分三段頭胸腹,兩關(guān)于翅膀三關(guān)于足,七、知識(shí)拓寬1、 節(jié)肢動(dòng)物關(guān)于人類的利弊益處:1、食用(蝦,蟹)2、藥用(蝎,蟆蚣,蟬蛻可以入藥)3、仿生(模仿蜻蜓的翅痣用于消除飛機(jī)顫振,利用螢火蟲發(fā)出的冷光制作螢火燈害處:有些節(jié)肢動(dòng)物可傳遞疾?。ㄎ?,卿,媾)2、 你知道最大的和最小的昆蟲嗎?最大最重的;熱帶美洲的巨大犀金龜,有 100 克,鵝蛋大0.005 八、當(dāng)堂檢測(cè):1、與其它節(jié)肢動(dòng)物相比,昆蟲特有的結(jié)構(gòu)是(B)A、身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B、具有翅,C、體表有外卄骼、身體分部。2、將蝗蟲的頭部浸入水中幾個(gè)小時(shí),蝗蟲都不會(huì)死亡的原因是蝗蟲(B)A、可以吸收溶于水中的氧氣B、呼吸器官在頭部以下。C、體內(nèi)貯存的氧氣足夠利用幾小時(shí) .可以經(jīng)過外骨骼扶助呼吸.3、下例動(dòng)物中,都屬于節(jié)肢動(dòng)物的是(A) A,螃蟹,蒼蠅,B,羊,牛。C,青蛙,金龜子,,田螺,水蛭,4 (-1 蟲皇蟲的 身休分腹部 杠胞蟄B分C2)胸部生育 彳關(guān)于足和翅。(3)休表具有外骨翳能保護(hù)和支持內(nèi)部

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