教師元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

1、第 頁(yè)教師元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞老師元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞1 開(kāi)場(chǎng)： 張：伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響,20 xx年元旦如約而至； 萬(wàn)：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們育小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天； 萬(wàn)：讓我們享受緣分帶給的快樂(lè)，享受這段美妙時(shí)間； 張：讓我們專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪； 萬(wàn)：放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情； 張：這里將成為快樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄！ 合：育花路小學(xué)20 xx年老師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先！ 領(lǐng)導(dǎo)班子賀新年。 張：看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，聽(tīng)一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的賀新年，它將載著祝愿，向大家傳達(dá)美妙的心愿。讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們

2、。 一二年級(jí)組詩(shī)朗誦新年好。 萬(wàn)：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠， 張：最難忘的莫過(guò)于大家的祝愿。下面請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)組老師帶來(lái)詩(shī)朗誦新年好。大家掌聲歡迎。 “優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。 萬(wàn)：辛勤的工作著，歡樂(lè)地勞碌著。 張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動(dòng)。 萬(wàn)：為激勵(lì)先進(jìn)，提高干勁兒。在新的一年即將掀開(kāi)序幕的一刻，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的老師予以嘉獎(jiǎng)。 張：首先方法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。 萬(wàn)：在平常的教學(xué)工作中，他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)，學(xué)生實(shí)力也得到了熬煉和培育，教學(xué)成果在區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。 張：她們酷愛(ài)這

3、份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來(lái)驗(yàn)證自主課堂的魅力！主動(dòng)參與區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來(lái)激發(fā)學(xué)生探究的志氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。 萬(wàn)：始終以來(lái)，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成果在區(qū)統(tǒng)測(cè)中始終保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的歡樂(lè)和家長(zhǎng)的滿(mǎn)足是他們的不懈追求。我們要說(shuō)：your best! 他們就是英語(yǔ)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。 張：無(wú)論是寒冷酷暑，無(wú)論是早晨黃昏，我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水，足球小將風(fēng)馳電掣的腳步，無(wú)不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學(xué)生歡樂(lè)與活力，更為我們學(xué)校爭(zhēng)得了多數(shù)

4、榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。 萬(wàn)：雖然組內(nèi)成員只有三個(gè)，但他們卻始終以飽滿(mǎn)的熱忱投入到工作中來(lái)，教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日，他們?cè)趯W(xué)校的試驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型，搞獨(dú)創(chuàng)。我們看到的恒久是他們勞碌的身影。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)！ 張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，我們信任：是金子總會(huì)發(fā)光的！我們也期盼更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身奇麗的色調(diào)。 英語(yǔ)、科學(xué)詩(shī)朗誦：新年，你好！ 張：新年你好！在新桃舊符的交替中，我們看到了時(shí)間的消逝； 萬(wàn)：新年你好！在辭舊迎

5、新的時(shí)刻里，我們感受到了節(jié)日的暖和。 張：新年你好！在這特別的日子里，讓我們由衷地祝愿新年，你好！請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)、科學(xué)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦：新年，你好！ 幼兒園詩(shī)朗誦：你好！新年！ 萬(wàn)：新年，你好！你好，新年！這兩句話，或許已經(jīng)成為20 xx年最終一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。它在我們耳畔不斷地回想。 張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽(tīng)幼兒園老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦：你好！新年！ 優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)。 萬(wàn)：在過(guò)去的一年中，很多辦公室老師和諧相處，室內(nèi)衛(wèi)生干凈整齊，走進(jìn)辦公室猶如走進(jìn)自己的家。 張:是啊，這種兄弟姐妹的情意是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。 下

6、面就請(qǐng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)！ 萬(wàn)：窗明幾凈，物品擺放整齊是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象，這是一個(gè)暖和的大家庭，這是一個(gè)求知的樂(lè)園，這是全部辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱忱的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室！ 張：假如說(shuō)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。假如說(shuō)團(tuán)結(jié)是一股力氣，他們的力氣正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進(jìn)辦公室，總會(huì)感覺(jué)干凈、整齊，總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒岢栏械绞嫘?。讓我們伸出雙手，把熱忱的掌聲送給體育辦公室！ 請(qǐng)邵主任和侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。 三、四年級(jí)教研組新春感懷 萬(wàn)：在白駒過(guò)隙的日子里

7、，看到孩子們的成長(zhǎng)讓我們不由得感慨萬(wàn)千。 元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。 新的日歷就要掀開(kāi)，三、四年級(jí)教研組的同事們要把對(duì)新春的感懷與大家一同共享，共享過(guò)去一年的勝利與艱辛；淚水與甜蜜。請(qǐng)聽(tīng)新春感懷特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 萬(wàn)：我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和諧互助的辦公室，還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的老老師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作勇挑重?fù)?dān)。 張：現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)老師劉艷萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來(lái)，她始終擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長(zhǎng)的一樣好評(píng)。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。 萬(wàn)：從教三十三年，始終把學(xué)生須要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員驚慌時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，

8、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來(lái)晚走，耐性輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長(zhǎng)始終好評(píng)。 下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。 音體美送給育小的摯友們， 張：一句句祝愿送進(jìn)心坎兒， 萬(wàn)：一聲聲問(wèn)候流進(jìn)心田。 張：音體美老師要把最暖和、最真誠(chéng)的祝愿送給大家，請(qǐng)聽(tīng)送給育小的摯友們。掌聲歡迎！ 幼兒園35歲以下中青年老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)。 張：我校幼兒園以韻語(yǔ)識(shí)字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，常常組織豐富多彩的師生活動(dòng)，在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，五位老師脫穎而出，獲得嘉獎(jiǎng)。 萬(wàn)：他們是：獲得二等獎(jiǎng)的劉長(zhǎng)鶴、梁曉麗、王云鳳老師；獲得一等獎(jiǎng)的滿(mǎn)愛(ài)杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。 五六年級(jí)教研

9、組月亮詩(shī)組， 張：每逢元旦，親朋總會(huì)團(tuán)聚一堂，此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。 萬(wàn)：每逢元旦，好友總會(huì)相互問(wèn)候，此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。 張：多少思念在此刻油然而生。 萬(wàn)：多少眷戀在此刻逾來(lái)逾濃。 張：讓我們伴著美麗的月亮詩(shī)組，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意境。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦。 結(jié)束語(yǔ)。 張：兔辭玉乾坤， 萬(wàn)：龍騰花世界。 張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20 xx已向我們揮手告辭; 萬(wàn)：冰雪封不住青春的熱忱，20 xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)! 張：站在歲末我們回眸凝視，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏; 萬(wàn)：站在歲首我們翹首企盼，將來(lái)的一年我們有更多的展望，更

10、多的幻想，有更多的高峰等著我們奮力登攀! 張：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)， 萬(wàn)：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭， 張：讓我們一起祝愿： 祝福我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌; 萬(wàn)：祝福我們尊敬的老師在新的一年里青山不老; 合：祝福大家在新的一年里碩果滿(mǎn)枝! 老師元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞2 甲：盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱快樂(lè)歌。臺(tái)歷翻去最終一頁(yè)，20#年已悄然成為歷史，回首時(shí)間年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。 乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們傷心;勝利，也天經(jīng)地義地洋溢在我們絢麗的笑臉上。 丙：歡快的笑聲，是飄舞的音符。用祝愿奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我

11、們一齊靜靜的等待。 甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20#年元旦如約而至; 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天; 甲：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美妙時(shí)間; 乙：今日，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪; 甲：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情; 乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄! 甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情; 乙：在這里，有靜默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘

12、學(xué)子; 甲：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏; 乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望; 合：因?yàn)?，我們始終信任：明天會(huì)更好! 甲：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成! 甲：還記得夏日里的我們嗎?懷著志氣與力氣，我們?cè)隗@慌的考場(chǎng)上超越幻想。 乙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)驗(yàn)了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。 甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)保藏一年的感動(dòng)，在今日，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。 乙：讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿(mǎn)懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧! 甲：讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美妙時(shí)間! 乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心;

13、閃動(dòng)的燭光祝你平安如意 甲：懷念萬(wàn)千祝愿在這充溢喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈 乙：溫馨的氣息、安靜的氛圍、舒心的休憩編織成您愉快的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華 乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉恒久陪伴你溫馨的回憶 甲：愿我的祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴快樂(lè)四溢的佳節(jié) 甲：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便蜂擁著我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。 乙：這是歡樂(lè)共享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝愿，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。 甲：告辭這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝愿，綴滿(mǎn)你甜

14、蜜的夢(mèng)境。 乙：我把祝愿和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿(mǎn)馨香，送給摯友們，滿(mǎn)年的豐碩與芳香! 老師元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞3 A：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo) B：敬愛(ài)的同事們，大家 合：七點(diǎn)來(lái)鐘好！ A：今日是圣誕 B：對(duì)，今日也是咱中心人慶元旦 A：哎，今日倆蛋上臺(tái)給大家主持節(jié)目 B：不是倆蛋上臺(tái)主持節(jié)目，是我們中心人慶祝兩旦，今日是個(gè)好日子，大喜的日子 A：對(duì)，今日是咱倆大喜的日子，感謝大家光臨，感謝、感謝 B：誰(shuí)和你大喜的日子呀，我是說(shuō)今日是咱們中心人共慶兩旦的大喜日子。 A：那誰(shuí)望見(jiàn)這么好看的女的不焦急呀。說(shuō)了這么半天還沒(méi)自我介紹，我是笨蛋 B：我是傻蛋，我們就是人見(jiàn)人愛(ài)的

15、 合：蛋蛋組合 A：蛋蛋組合祝大家（旦旦）歡樂(lè) B：旦旦歡樂(lè)。 A：感謝大家用超長(zhǎng)的忍耐力，憐憫的目光，還有美妙的憐憫心，觀賞這對(duì)精神病主持。 B：其實(shí)我們倆都是精神病，但我比他正常，因?yàn)槲覄偝酝晁? A：好了，咱倆別鬧了，我宣布，青少年活動(dòng)中心慶元旦老師聯(lián)歡會(huì)起高了 B：要不說(shuō)你是笨蛋嗎，青少年活動(dòng)中心慶元旦老師聯(lián)歡會(huì)合：現(xiàn)在起先。 結(jié)束語(yǔ)： 男：歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫 女：團(tuán)聚的日子特殊讓人感動(dòng) 男：今日我們歡歌笑語(yǔ) 女：今日我們暢想將來(lái) 男：讓我們記住今日 女：讓我們期盼明天 男：青少年活動(dòng)中心慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束 女：讓我們明年再會(huì)面 合：恭祝大家元旦歡樂(lè)，合家華蜜！ 老師元旦聯(lián)歡會(huì)主

16、持詞4 甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)： 乙：老師們、摯友們： 合：下午好! 甲：在我們慶祝那紛至沓來(lái)的捷報(bào)聲里 乙：xx年元旦正踏著冬日暖和的陽(yáng)光悄然而至 甲：今日，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪 乙：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 甲：溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的元旦聯(lián)歡會(huì) 合：現(xiàn)在起先 乙：在即將過(guò)去的一年里，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“創(chuàng)溫馨和諧校內(nèi)，辦人民滿(mǎn)足學(xué)校”的辦學(xué)理念 甲：教化、教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作均取得了豐碩的成果，整個(gè)校內(nèi)呈現(xiàn)出“溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的喜人景象 乙：讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)出張棟校長(zhǎng)致元旦獻(xiàn)辭 甲：聽(tīng)完了張校長(zhǎng)熱忱洋溢的獻(xiàn)辭，

17、我們心里暖洋洋的，此時(shí)此刻，我們感受到我們的努力和付出的價(jià)值，我們感受到作為一名人民老師的驕傲，請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦，我傲慢，我是一名老師，表演者，四級(jí)部全體老師 甲：是啊，我們的老師無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)，我們以自己是一名老師而傲慢，我們以自己從事的事業(yè)而驕傲，我們的生活多么美妙，你好，我好，大家都好!請(qǐng)觀賞三級(jí)部帶來(lái)的女聲小合唱恭喜大家好，表演者：趙妍、夏小艷等 乙：一曲恭喜大家好，唱得我們心里樂(lè)陶陶，我們大家好，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校好，請(qǐng)觀賞五級(jí)部帶來(lái)的三句半我們?cè)囼?yàn)小學(xué)學(xué)校好 乙：我們?cè)囼?yàn)小學(xué)學(xué)校好，全靠學(xué)校好領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)觀賞二級(jí)部帶來(lái)的舞蹈感恩的心 乙：老師們，摯友們

18、，歌也聽(tīng)了，舞也看了，詩(shī)歌也觀賞了，我們還想來(lái)點(diǎn)什么，想不想天上掉下餡餅?zāi)?我們支配了三次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，有請(qǐng)孫校長(zhǎng)主持第一次抽獎(jiǎng) 甲：在我們學(xué)校這個(gè)溫馨大家庭中，英語(yǔ)組的姐妹們?yōu)榱宋倚Ｓ⒄Z(yǔ)教學(xué)的快速崛起，她們付出了很多，有的都累出了病，但仍堅(jiān)持走上三尺講臺(tái)，她們苦嗎?no，她們苦而歡樂(lè)著，今日，她們要用特別的方式，表達(dá)自己的心情，請(qǐng)觀賞女聲小合唱:#.英文版的吻別 乙：和諧社會(huì)營(yíng)造了人與社會(huì)的和諧，人與自然的和諧，連動(dòng)物與動(dòng)物之間都和諧了，不信，你瞧，原來(lái)相克的動(dòng)物卻相愛(ài)了，請(qǐng)觀賞獨(dú)唱狼愛(ài)上羊，演唱者：郎寶堂 甲：在我們這個(gè)和諧大家庭中，特殊值得我們敬重的是那些和愛(ài)人身處異地的姐妹們，他們?yōu)榱斯ぷ?/p>

19、，為了學(xué)生，為了我們實(shí)小的輝煌，只能把那綿綿的情思托付電話，請(qǐng)觀賞音樂(lè)劇電話情思，表演者：一級(jí)部全體老師 乙：今年來(lái)，我們實(shí)小捷報(bào)頻傳，喜事連連，先后獲得江蘇省依法治校先進(jìn)校、奧賽先進(jìn)校，市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校、詩(shī)詞教學(xué)先進(jìn)校，陶會(huì)老師作文教學(xué)錄像課獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，馬榮平校長(zhǎng)、余棟梁主任的課獲省一等獎(jiǎng)，張玲主任獲市優(yōu)秀老師，黃杰校長(zhǎng)獲縣先進(jìn)工作者等殊榮，在這輝煌成果的背后，傾注了我們?nèi)w老師的無(wú)私奉獻(xiàn) 甲：我們很多老師聲音嘶啞，依舊堅(jiān)守教化崗位，我們有的老師放下了嗷嗷待哺的孩子，依舊站到了三尺講臺(tái)，我們校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)第一線，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)拼搏，才開(kāi)動(dòng)了實(shí)小這一

20、大船，請(qǐng)觀賞合唱眾人劃槳開(kāi)大船，表演者：六級(jí)部全體老師 乙：觀賞完了眾人劃槳開(kāi)大船，讓我們來(lái)輕松輕松，請(qǐng)?bào)w育組老師帶我們做嬉戲，好嗎? 甲：嬉戲精彩，歌聲更動(dòng)人，請(qǐng)觀賞男聲獨(dú)唱壟上行，表演者：王斌 甲：你從鄉(xiāng)間走來(lái)，他從城市走來(lái)，你走來(lái)，他走來(lái)，我們走到一起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)任何困難也不怕，請(qǐng)觀賞合唱團(tuán)結(jié)就是力氣，表演者：五級(jí)部全體老師 乙：新年的鐘聲即將敲響，歲月的年輪又留下一道深深的生命軌跡，讓我們一同傾聽(tīng)生命的交響，讓我們一同感受那暖暖的祝愿，請(qǐng)觀賞合唱新年好，表演者：后勤全體同志 甲：老師們、摯友們，新年好!在新年的祝愿聲中，我們進(jìn)行本次聯(lián)歡會(huì)的其次次抽獎(jiǎng)，掌聲請(qǐng)出沈棟亮校長(zhǎng)，愿大家新年行好運(yùn)!愿實(shí)小新年好運(yùn)!愿宏大的祖國(guó)