41線段射線直線導(dǎo)學(xué)案

1、 七年級數(shù)學(xué)（上） 七年級數(shù)學(xué)（上） PAGE 4 PAGE 3 4.1 線段、射線、直線江西省吉安縣城北中學(xué) 郭紅君【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.在現(xiàn)實情境中進(jìn)一步理解線段、射線、直線，并會用不同方式表示。2.通過操作活動，了解“兩點確定一條直線”的幾何事實.3.能夠運用幾何事實解釋和解決實際問題。4.培養(yǎng)合作參與、探究目標(biāo)的能力.【學(xué)習(xí)重點】直線，線段的表示方法與射線的表示.【學(xué)習(xí)難點】 直線，線段的表示方法與射線的表示.一、溫故知新1.你在小學(xué)學(xué)過線段、射線、直線嗎？2.你是怎樣區(qū)別它們的？二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)教材106頁，完成下列作業(yè)：1.生活中，哪些物體可以近似地看做線段、射線、直線？觀察：（1）繃緊

2、的琴弦、黑板的邊沿都可以近似地看做 （2）手電筒、探照燈的燈光給我們以 的形象。（3）將線段向兩個方向無限延長就形成了 .2. 談?wù)勀銓€段、射線、直線的認(rèn)識概念名稱 延伸方向 端點個數(shù)能否度量線段 射線 直線 自學(xué)課本第106頁“議一議”，弄清下列問題：3、線段、射線、直線的畫法.4、線段、射線、直線的表示方法.線段射線直線表示方法三、合作探究 小組探討107頁做一做 (1)過一點可以畫幾條直線？(2)過兩點，可以畫幾條直線？探究：經(jīng)過一點可以畫 直線，經(jīng)過兩點能畫直線，只能畫 。(3)如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要幾個釘子？猜想：如果將細(xì)木條抽象成直線，將釘子抽象為點,你可以得出

3、什么結(jié)論？結(jié)論：直線的性質(zhì)：經(jīng)過兩點 直線，簡稱“兩點 直線”應(yīng)用：1.建筑工人在砌墻的時候經(jīng)常在兩個墻角分別立一根標(biāo)志桿，在兩根標(biāo)志桿之間拉一根參照線，這根參照線就是直的這其中的道理是： ?？偨Y(jié)三線的特點：直線、射線和線段，為人正直腰不彎。直線本領(lǐng)大，身體無限長；射線向一方，一端無限長；線段最乖巧，只在兩點之間跑.四課堂檢測（一）判斷題A12記作：直線A （A12記作：直線A （ ）記作：射線BA （ ）記作：直線ab （ ）記作：線段BA （ ）ab3AB45 畫一條2cm的直線。 （ ） 6 如圖,直線 AB和直線AC表示的是同一條直線。 （ ）CABBA7如上圖,射線AB和射線BA表示的是同一條射線。 （ ）(二)木工師傅鋸木版時用墨盒彈墨線，這其中的道理是： 。（三）畫一畫 已知平面上四個點A、B、C、D讀下列語句，并畫出相應(yīng)的圖形 畫直線AB 畫線段AC 畫射線AD、DC、CB五拓展延伸1.指出下圖中線段、射線、直線分別有多少條？ABCABC 2、中國地域遼闊，有很多縱橫交錯的鐵路線。其中某條線路上有南昌新干吉水吉安四站，已知每兩站之間的票價不同（兩站之間往返票價相同），請問有多少種票價？ 南昌南昌站新干站吉水站吉安站ABDC六課堂小結(jié)1.