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1、第 第 頁(yè)關(guān)于優(yōu)秀小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范文關(guān)于優(yōu)秀學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范文 本學(xué)期仍擔(dān)負(fù)六班級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教與學(xué),同學(xué)們已充分適應(yīng)和熟識(shí)自己的教學(xué)方法和課堂常規(guī)。大部分同學(xué)已經(jīng)清除了上英語(yǔ)課畏懼的心理。一些同學(xué)試著總結(jié)自己一套學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,并取得肯定成效。即將升入中學(xué),同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)漸漸加強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)不仔細(xì)的現(xiàn)象減削。基礎(chǔ)較差的同學(xué)開始發(fā)揮其主動(dòng)性,積極去找緣由,并仔細(xì)改正。英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好提升,課堂氣氛比較活躍。但還有少數(shù)同學(xué),以前未接觸過英語(yǔ)或者是以前學(xué)習(xí)不仔細(xì)的,基礎(chǔ)相對(duì)有一段距離,學(xué)習(xí)上還存在一些困難,學(xué)習(xí)愛好較弱。本學(xué)期,開始對(duì)成果中等得同學(xué)進(jìn)行潛力挖掘,多
2、給他們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多鼓舞,提高學(xué)習(xí)愛好,加強(qiáng)自信心。然后加強(qiáng)聽,說,寫訓(xùn)練,使他們學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高。本學(xué)期的一些想法和計(jì)劃如下: 一目標(biāo) 以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面對(duì)全體同學(xué),提高同學(xué)的人文素養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神。 1在六班級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)中,同學(xué)應(yīng)掌控得詞匯有150個(gè),重點(diǎn)句型有43個(gè)。 2.培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極立場(chǎng)。 3.樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。 4.提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)得 此處隱蔽2450個(gè)字 2、著重技能培育 3、突出愛好激發(fā) 4、重視雙向溝通 5、融合學(xué)科內(nèi)容 6、重視敏捷擴(kuò)展 7、實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。 本冊(cè)教材分為六個(gè)單元,兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。教材強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的運(yùn)用,著重技能的培育,
3、突出了愛好的激發(fā),重視雙向溝通,融合學(xué)科內(nèi)容,重視敏捷擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)和主要目標(biāo): 1、能聽懂、會(huì)說12組會(huì)話,并能進(jìn)行簡(jiǎn)約的溝通。 2、能聽、說、認(rèn)讀60個(gè)單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個(gè)單詞和24個(gè)句子包括學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購(gòu)物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話題,并能簡(jiǎn)約運(yùn)用。 3、能聽、做6個(gè)“TPR”活動(dòng)。 4、能聽、說、吟唱7首歌謠。 5、能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。 6、能聽懂6個(gè)幽默小故事。 7、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)約的中西方文化知識(shí)。 四、教學(xué)方法及措施: 鑒于以上緣由,本學(xué)期我將從以下方面著手開展教學(xué): 1、仔細(xì)備課,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌控。 2、融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中。 3、巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant等來援助進(jìn)行單詞教學(xué)。 4、利用讀寫課等時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo)。 5、運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來幫助教學(xué)。 6、在課堂上多開展一些有趣的
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