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1、Word 成績(jī)不理想檢討書(shū) 我為你整理了多篇成果不抱負(fù)檢討書(shū)范文,盼望對(duì)您的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇:考試考不好檢討書(shū) 期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成果令我也非常震動(dòng),是的,考砸了。 總結(jié)了失敗的緣由,才發(fā)覺(jué)有許多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,然后課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)遇到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理支配時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,常常熬夜,上課沒(méi)有精神。 其次,上課沒(méi)有專(zhuān)心參加課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真思索,然后以致思路不活躍,把握的學(xué)問(wèn)不詳細(xì)、不全面,不會(huì)舉一反三,思索問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的

2、練習(xí)很少,做題的閱歷較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有規(guī)律性,文章顯得非常雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)很多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。 最終,則是我最大的弱點(diǎn):馬虎??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,全部的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致犯了很多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題必需要認(rèn)真,不能由于題目簡(jiǎn)潔而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前學(xué)問(wèn)的把握,是必要性的。 透過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)

3、文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得勝利。 其次篇:同學(xué)成果差檢討書(shū) 友愛(ài)的父母: 我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成果差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成果,在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話(huà)。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們賠禮,深深地對(duì)你們說(shuō)一句:特別愧疚! 分析我此次語(yǔ)文考得不好的緣由:首先,應(yīng)當(dāng)是最近我始終沉迷于電腦嬉戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱,上課還不用心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)仔細(xì)完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成果始終原地踏步。 此次語(yǔ)文考試成果差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。 從今往后,我肯定堅(jiān)決改正:第一,在語(yǔ)文成果沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。其次,我要用心復(fù)習(xí)語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),仔細(xì)對(duì)待

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