中班科學(xué)《水仙花》的教學(xué)方案_第1頁
中班科學(xué)《水仙花》的教學(xué)方案_第2頁
中班科學(xué)《水仙花》的教學(xué)方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 第 頁中班科學(xué)水仙花的教學(xué)方案1、知道水仙花的名稱、外行特征以及生長特點(diǎn)。2、有愛好觀測水仙花、觀賞水仙花的漂亮。3、情愿照料水仙花，懂得基本的方法?；顒宇A(yù)備：1、水仙花一盆，水仙花掛圖一張。2、在老師坐成半圓形?；顒舆^程：1、談話引題：老師：小伙伴，你們有沒有發(fā)覺我們教室里多了什么？引導(dǎo)幼兒找到水仙花。老師：你們知道它叫什么嗎？這叫水仙花，是在冬天生長的一種花。你們以前有見過嗎？在哪里見過？2、認(rèn)識水仙花。1 認(rèn)識水仙花的根。老師：植物的根一般都是在它的底部，來汲取水分以及營養(yǎng)的。那我們來找找看，水仙花的根在哪里??？它長什么樣子的？是什么顏色的.呢？幼兒：白色。老師：那你們知道著看起來這

2、么丑的根，它有什么作用嗎？幼兒發(fā)言老師：水仙花的根可以汲取水分以及水分中的營養(yǎng)。這樣子才能快快長大，開出漂亮的鮮花。2 認(rèn)識水仙花的莖。老師：我們一起來看這里，這個圓圓的部分你們知道它叫什么嗎？它叫“水仙頭”，是水仙花的莖。那它有會有什么作用呢？幼兒發(fā)言。老師：它本事可大了。除了可以儲存水分和營養(yǎng)之外，它還會不啊水分和營養(yǎng)送到水仙花的各個部分。3 認(rèn)識水仙花的葉子。老師：我們認(rèn)識了水仙花的根和莖，那它的葉子是長在哪里的呢？出示圖片我們還可以看這張圖片，這也是水仙花。只不過老師帶來的水仙花是還沒開花的。是什么顏色的？它的外形是怎么樣的？像什么？4 認(rèn)識水仙花，以及水仙花的外形、生長習(xí)性。老師：水仙花到了二月份的時候還會開出漂亮的花朵。開出來的花就是圖片上這樣的。那它水仙花的花瓣是什么顏色的呢？老師：我們平?？吹降幕ê退苫ㄓ惺裁床灰粯幽?？幼兒：它是生長在水里的。3、小結(jié)。這盆水仙花以后就是我們的好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論