《海底世界》讀書心得5篇

1、第 第 頁海底世界讀書心得5篇海底世界讀書心得1 讀了海底世界這本書，使我似乎身臨其境，進入了美好的大海。 我穿上了潛水衣，潛入深海中。啊!好美呀!在清亮的大海中，鯊魚貪心的吞吃著比目魚。很多小魚在珊瑚中游來游去。突然涌現(xiàn)一股墨汁，歡快的小魚剎時驚惶成一團，三四條小魚立即喪了命，不用問，這確定是烏賊干的。 我要做海洋植物學家，讓小麥、稻谷等更多的植物在海洋上生長。把海洋變成人類的新糧倉。人類再也不用為人多土地少而犯愁了。 我要做海洋地質學家，把海底的礦石運上來，送到祖國各地，還要在海底架上萬里的石油管道，支援世界上反帝反霸的斗爭。我要做海上建筑師，建筑海上樓房，還要建筑海上少年宮、海上飛機場

2、隨著科學的進步進展，我們的理想肯定會成為現(xiàn)實。 海底世界讀書心得2 學習了海底世界，使我進入了美妙的想象境界。 我穿上了潛水衣，到海底里，啊，多美呀!在碧波蕩漾的大海里，鯊魚貪心地吞吃著比目魚，一群小魚在珊瑚叢中游來游去。突然，涌現(xiàn)了一股濃墨汁，小魚立刻慌作一團，三、四條小魚立即喪了命，不用問，這準是烏賊干的。 我要做海洋植物學家，讓稻谷、小麥、棉花、哈密瓜在海洋上生長，我要把海底變成糧倉，把保存了數(shù)千年的糧食拿出來，煮的大米飯又香又好吃，營養(yǎng)豐富。 我要做海底地質學家，把海底的礦石用機器運上來，送到祖國各地，我還要在海底架上萬里長的石油管道，讓黑色的石油滾滾流入世界各地。 我要做海上建筑師，

3、建造海上樓房，解決人民的住房難題，還要建造海上少年宮，海上體育場，海上機場等。并且要在海底建造療養(yǎng)院，讓英雄模范，還有我們的老師到那里去療養(yǎng)。 老師說過：“想象是美妙的”，但我相信這種想象肯定會隨著科學的進展變成現(xiàn)實的。 海底世界讀書心得3 學習海底世界這課時，同學們對海底世界的動植物有了一些了解。特別是講海底動物各有各的活動特點的時候。 我讓同學們把自己當作海底動物中的一員向大家介紹時，他們都爭者介紹。如：我叫海參，我是靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。我叫梭子魚，我每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比一般的火車還要快。我叫貝類，我有時自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。 在

4、他們介紹的同時，我讓他們感受動物們速度的快、慢的特點。并讓他們從中體會打比方、作比較、列數(shù)字等說明方法的作用。我還讓他們說說知道的其他海底動物的活動特點，仿照課文的說明方法說一說。充分培育了他們的說寫技能。 不知不覺，一節(jié)課就結束了。我和同學們還沉醉在景色奇異、物產豐富海底世界呢? 海底世界讀書心得4 我們學習了海底世界這課，使我進入了美妙的想像境界。 我穿上了潛水衣到海底里。第一眼就看見一群小海魚在游來游去，又看到小海星趴在那里，我以為它睡覺了呢?預備用手摸，沒想到它一動把我的心就像一個氣球給炸了。我又看到一條魚它游得像閃電一樣快，老師說過梭子魚它的速度游得才最快。我還知道海底有一個爬行的魚

5、，它爬的速度是特別慢的，爬的時候還一伸一縮呢，好多個小時才爬幾米。突然有一些魚從我的眼前拂過，頭上還掛著發(fā)亮的小球呢?它可漂亮也很可愛。正在我快樂的這一幕，有一只烏賊放出黑墨汁，害得我分不清東南西北，這可惡的烏賊想害死我啊，但這也是烏賊的本事，它趁別人不留意的時后也在危急的時候就會吐出黑墨汁，趁機逃跑。突然有只大沙魚向我沖來，差點把我嚇死。它長著銳利的牙齒巨大的身軀小小的眼睛。海洋里其實不只這些動物，還有你意想不到的呢? 海底世界讀書心得5 今日，我讀了一本很有趣味的書，名叫海底世界。 海底動物分為三種，第一種是低等動物，第二種是中等動物，第三種是巨人族動物。在低等動物中，有個叫水母的動物，這個水母真是功不可沒啊!水母竟然是海洋氣象員，由于水母身上有一種特別的感官，能猜測海上風暴的來臨時間。我特別崇拜水母，海上這么變化莫測的天氣，水母都能感覺到。還有一種動物叫貝。貝是中等動物，我很喜愛它。一個小小的貝，就能產出成千上萬晶瑩剔透的珍珠，真是太奇妙了!在巨人家族中，有個大名鼎鼎的動