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文檔簡介
1、數(shù)控實(shí)訓(xùn)安全智能管理探索研究摘要:大部分學(xué)校實(shí)訓(xùn)數(shù)控車床防護(hù)系統(tǒng)不完善,安全防護(hù)方面相當(dāng)欠缺,存在較大的安全隱患,在實(shí)訓(xùn)中事故時(shí)有發(fā)生,給實(shí)訓(xùn)安全管理工作造成很大壓力。本課題根據(jù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)特點(diǎn)及結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行研究與改裝,研制一套符合本校需求,既安全又經(jīng)濟(jì)適合實(shí)訓(xùn)數(shù)控車床的智能安全防護(hù)系統(tǒng),以提高學(xué)校實(shí)訓(xùn)安全性。關(guān)鍵詞:數(shù)控 實(shí)訓(xùn) 安全 智能 管理1研究背景(1)貫徹執(zhí)行教育部做好高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作的需要2020年6月18日在全國學(xué)校安全工作視頻會上教育部部長 陳寶生強(qiáng)調(diào):“安全是事業(yè)發(fā)展的最底線要求。確保師生安全,是教育工作的頭等大事,黨中央、國務(wù)院高度重視?!睘樨瀼攸h中央、國務(wù)院關(guān)于安全
2、生產(chǎn)工作的系列重要指示精神,進(jìn)一步提升高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理水平,確保廣大師生人身安全和校園和諧穩(wěn)定,按照教育部關(guān)于切實(shí)維護(hù)高等學(xué)校安全穩(wěn)定的統(tǒng)一部署,將維護(hù)校園安全作為高等學(xué)校的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。做好實(shí)驗(yàn)室安全管理的組織工作,抓好安全隱患的排查和自查自糾工作的落實(shí)。(2)建設(shè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地的需要江蘇省教育廳蘇教職201539號江蘇省職業(yè)學(xué)校現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)內(nèi)涵中明確,實(shí)訓(xùn)場所應(yīng)無安全隱患。眾所周知,各校實(shí)訓(xùn)數(shù)控車床安全防護(hù)系統(tǒng)較為不完善,在數(shù)控車削實(shí)訓(xùn)中,機(jī)械加工安全事故時(shí)有發(fā)生,輕者造成撞機(jī)事故,重者可造成機(jī)器損毀或人員傷亡等事故。機(jī)加工為危險(xiǎn)程度較高的實(shí)訓(xùn)工種,安全實(shí)訓(xùn),杜絕事
3、故,已成為實(shí)訓(xùn)中亟待解決的一項(xiàng)課題。實(shí)訓(xùn)數(shù)控車床的特點(diǎn)是操作者極不固定,操作對象是學(xué)生,學(xué)生具有安全意識淡薄,操作熟練程度低等特點(diǎn),因此非常必要引入“智能、信息、網(wǎng)絡(luò)化”的新技術(shù)針對實(shí)訓(xùn)特點(diǎn),搭智能化快車,共享智慧成果,如何快速、準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)中的安全隱患點(diǎn)作為課題研究準(zhǔn)繩,結(jié)合我校實(shí)際,將數(shù)控實(shí)訓(xùn)安全智能管理應(yīng)用研究為載體,力求在數(shù)控實(shí)訓(xùn)安全管理上有所突破,提高實(shí)訓(xùn)安全性,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。2卡盤扳手防護(hù)裝置研究根據(jù)有時(shí)卡盤扳手遺忘在主軸卡盤上,存在嚴(yán)重安全隱患問題,針對此問題設(shè)計(jì)卡盤扳手防護(hù)裝置,該裝置的特點(diǎn)是即使扳手遺忘在主軸上,也不至于造成安全威脅??ūP扳手防護(hù)裝置設(shè)計(jì)
4、原理分析卡盤扳手的危險(xiǎn)源在于扳手遺忘在主軸上,而主軸的高速運(yùn)轉(zhuǎn)使扳手甩出傷人??ūP扳手防護(hù)裝置保證在拆卸工件時(shí),確保主軸無法啟動。該裝置內(nèi)設(shè)有常開微動行程開關(guān),常開微動行程開關(guān)串聯(lián)在主軸變頻器的P24和CCW間,由于主軸啟動P24和CCW必須處于接通狀態(tài)。當(dāng)主軸扳手沒有正確放入該裝置時(shí),P24和CCW處于斷路狀態(tài),主軸就無法啟動;當(dāng)主軸扳手正確放入該裝置時(shí),P24和CCW處于接通狀態(tài),主軸方可啟動。故想要開啟主軸,卡盤扳手不可能處于主軸上,因此避免了卡盤扳手遺忘在主軸上引起傷人事故。卡盤扳手智能防護(hù)裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)該裝置的外殼取材于國標(biāo)鋁合金口字形型材,寬50mm高150mm,取長160 mm。在
5、外殼的頂部焊有一對支架,用于方便放置或拾取卡盤扳手。頂部中央鉆30的通孔,用于放置扳手之用。30的通孔下方焊有25X30的套筒,用于放置卡盤扳手的導(dǎo)向作用。套筒下方設(shè)有旋轉(zhuǎn)90的正方形模具,用于防止主軸卡盤扳手以外的東西放入其中影響誤動作。模具下方設(shè)有常開微動行程開關(guān),其輸出線串聯(lián)到變頻器的P24和CCW間,當(dāng)行程開關(guān)常開觸點(diǎn)閉合時(shí),即變頻器的P24和CCW處于接通狀態(tài),主軸方可開啟,反之主軸無法開啟。該裝置安裝于機(jī)床左前方,既不影響操作,又防止了鐵屑,冷卻液,雜物等進(jìn)入本裝置內(nèi),造成短路或影響其使用壽命,也有利于操作者便于放置或拾取卡盤扳手,該裝置具有結(jié)構(gòu)簡單,安裝方便,成本低廉等特點(diǎn)。3簡
6、易智能防護(hù)門裝置研究根據(jù)有時(shí)存在打開安全防護(hù)門進(jìn)行觀察加工過程,給實(shí)訓(xùn)安全帶來安全隱患,針對該問題研制簡易智能安全防護(hù)門裝置,該裝置的特點(diǎn)是,在加工過程中不允許打開安全防護(hù)門,若強(qiáng)制打開,采取自動終止加工措施,防止工件或刀具飛出傷人事故。簡易智能防護(hù)門裝置的設(shè)計(jì)原理分析在實(shí)訓(xùn)過程中,經(jīng)常出現(xiàn)切削中打開防護(hù)門觀察加工過程。因此,存在極大的安全隱患,其危險(xiǎn)源在于高速旋轉(zhuǎn)的工件,因夾緊力不夠?qū)е鹿ぜw出傷人或意外情況下造成崩刀,刀具碎片飛出等傷人事故。簡易智能防護(hù)門裝置能有效防止在切削過程中因工件或刀具碎片飛出等傷人事故。該裝置主要采用直流PNP三線常開型光電傳感器(CCD11N)。光電傳感器安裝在
7、機(jī)床后板頂部,用于檢測防護(hù)門開與關(guān)的信號采集。當(dāng)檢測到防護(hù)門關(guān)閉信號時(shí),面板中“啟動”按鈕有效,可進(jìn)行切削加工;當(dāng)未檢測到防護(hù)門關(guān)閉信號時(shí),面板中“啟動”按鈕無效,則不能進(jìn)行切削加工。因此,確保在正常切削加工中,防護(hù)門處于關(guān)閉狀態(tài)。簡易智能防護(hù)門裝置的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為有效防止揚(yáng)塵,冷卻液進(jìn)入本裝置,故增設(shè)防護(hù)罩。將光電傳感器和強(qiáng)力電吸盤安裝于其中,該裝置安設(shè)于機(jī)床后板頂部。其中光電傳感器電源采用DC24V,供電來源于機(jī)床配有的DC24V開關(guān)電源,光電傳感器輸出信號線接FANUC I/O C56的輸入端口Y10.2。當(dāng)防護(hù)門正常關(guān)閉后,光電傳感器輸出高電平至FANUC I/O C56的輸入端口Y10.
8、2,經(jīng)過FANUC PLC程序判斷,機(jī)床可進(jìn)行切削加工。當(dāng)防護(hù)門未正常關(guān)閉后,光電傳感器輸出低電平至FANUC I/O C56的輸入端口Y10.2,經(jīng)過FANUC PLC程序判斷,機(jī)床不得進(jìn)行切削加工。4尾座防護(hù)裝置研究根據(jù)調(diào)查尾座相關(guān)事故進(jìn)行分析,研制針對尾座安全防護(hù)裝置,該裝置的特點(diǎn)是即使操作失誤,也不至于發(fā)生尾座安全事故。尾座防護(hù)裝置的設(shè)計(jì)在實(shí)訓(xùn)中,發(fā)生尾座安全事故存在兩種情況,其一是手動鉆孔完成后需要將尾座退到規(guī)定位置,但是個(gè)別同學(xué)在退尾座過程中用力過猛,使尾座直接掉落在地上。其二是有個(gè)別同學(xué)將借力桿使用后放置在機(jī)床導(dǎo)軌上,然后進(jìn)行退刀或回參考點(diǎn)操作,致使尾座掉落到地上。為防止以上兩種
9、情況發(fā)生的安全隱患,在尾座右端分別設(shè)置機(jī)械限位裝置和自動檢測裝置。機(jī)械限位裝置用于防止手動退尾座時(shí)超出極限掉落到地上,自動檢測裝置用于防止在退刀或回參考點(diǎn)時(shí)由于其它物體的干涉致使尾座掉落到地上。5課題研究中后續(xù)思考問題本論文是2020年江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院立項(xiàng)課題階段性研究成果,課題編號:B/2020/10/027。在本課題的研究中,雖然課題研究具有初步成效,但我們還遇到一些困難,就是在研究一機(jī)多人操作防護(hù)系統(tǒng)時(shí),為了避免甲同學(xué)在主軸上測量工作或拆卸工件,同時(shí)乙同學(xué)在機(jī)床面板上輸程序或修改刀具補(bǔ)償時(shí),為了防止意外啟動主軸造成傷害,我們在主軸附近設(shè)置一對紅外線對射裝置。設(shè)置后確實(shí)能防止一機(jī)多人操作造成的安全隱患,但是在正常加
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