2014626三年級(jí)期末試卷

1、武昌區(qū)2013-2014學(xué)年度年下學(xué)期期末考試三年級(jí)語(yǔ)文(鄂教版) 試卷班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，你一定又有了許多收獲，好好展示一下你的學(xué)習(xí)成果吧！注意審題要仔細(xì)，書(shū)寫(xiě)要工整喲！加油！ 基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用一、請(qǐng)用硬筆將下列句子抄在橫線上，做到規(guī)范、端正、整潔。 天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。那些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀??！ 二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhn zh zu b n sh ru ( ) ( ) ( ) z wi h shu yn fn pio yn ( ) ( ) ( )三、比一比，組詞。豎（ ） 持（ ） 徐（ ） 賢（ ） 侍（ ） 途（ ） 四、按要

2、求，寫(xiě)詞語(yǔ)?！傲趾！笔钦f(shuō)樹(shù)木很多，像海一樣?！拔伨印笔钦f(shuō)住房像蝸牛的殼一樣狹小。這些詞語(yǔ)真有意思，帶有比喻意義。你能再寫(xiě)幾個(gè)嗎？（至少四個(gè)） “伸縮”、“起伏”，意思相反的字在一塊也能組成詞。請(qǐng)你也來(lái)寫(xiě)幾個(gè)。（至少四個(gè)） 五、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ?hào)里。 打 拿 挑 分 掛 吃奶奶從屋里出來(lái)，手里（ ）著根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，走到樹(shù)下，（ ）樹(shù)上熟透了的杏兒往下（ ）。不一會(huì)兒，打了二十多個(gè)。她（ ）給小淘氣和他的伙伴吃?？粗鴰讉€(gè)孩子（ ）得那么香甜，奶奶的嘴角又（ ）上了微笑。 -杏兒熟了六、按要求，做題1、看到小草發(fā)芽了，有同學(xué)說(shuō)：“原野上，小草率先換上鮮綠的新衣?！崩蠋熆渌f(shuō)得真有趣。你會(huì)寫(xiě)這樣生動(dòng)

3、有趣的句子嗎？試試看?；▋憾奸_(kāi)了。 小鳥(niǎo)在歡叫。 2、用修改符號(hào)在原句上修改病句。 經(jīng)過(guò)努力，我愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的毛病大大進(jìn)步了。 五一節(jié)，我旅游了西山。七、根據(jù)平時(shí)的積累，填空。1、 月亮是美的象征，它常常出現(xiàn)在詩(shī)人的筆下?！岸朊?， 江水流”；（峨眉上月歌）“ ，天涯共此時(shí)”。（張九齡）你還知道哪些帶有月亮的詩(shī)句呢？寫(xiě)2句。 2、讀了本學(xué)期的課文，從手不釋卷的故事中，知道“時(shí)間是由分秒積成的，善于 的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?！保ㄈA羅庚）從蘇東坡重寫(xiě)對(duì)聯(lián)中，懂得了 ；看到“黑眼睛的大紅魚(yú)”，我們會(huì)深深地感受到 的力量，正所謂“ ”。3、本學(xué)期，我在課外閱讀了不少好書(shū)，印象最深刻的是 ，因?yàn)??！?/p>

4、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛 ，當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛 ?！保ǚ▏?guó) 伏爾泰）閱讀八、讀段，按要求做題。歐立希為什么要給自己寫(xiě)這封信呢？原來(lái)，重視生日是德國(guó)人的風(fēng)俗。誰(shuí)過(guò)生日，親友如果不去祝賀，是很不禮貌的。父親很愛(ài)歐立希，歐立希也很愛(ài)父親。父親的生日，一定不能忘記?？墒牵瑲W立希太忙了，當(dāng)時(shí)，他正和助手們不分晝夜地進(jìn)行試驗(yàn)。他們要研制一種新藥，用來(lái)治療正在非洲流行的疫病。歐立希和助手廢寢忘食地在實(shí)驗(yàn)室里工作，疲倦了就用書(shū)本當(dāng)枕頭，在長(zhǎng)椅上躺一會(huì)兒。正因?yàn)檫@樣，他常常把親人的生日忘了。他給自己寫(xiě)這封信，為的是在繁忙的研究工作中，不至于忘了給父親慶賀生日。 選自給自己寫(xiě)信的人1、

5、聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。疫?。簭U寢忘食：2、文中哪些句子體現(xiàn)了歐立希和助手研究工作十分繁忙？請(qǐng)用“ ”畫(huà)下來(lái)。3、“歐立希為什么要給自己寫(xiě)這封信呢” ？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將原因?qū)懴聛?lái)。 九、讀短文，按要求做題。蜂鳥(niǎo)世界上最小最小的一種鳥(niǎo)，叫蜂鳥(niǎo)。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克2克。不過(guò)它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時(shí)，它卻一閃就不見(jiàn)了。 鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥(niǎo)。但是，蜂鳥(niǎo)比它們更美麗。它那羽毛，簡(jiǎn)直就像戲臺(tái)上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無(wú)窮。 1、短文寫(xiě)了蜂鳥(niǎo)的三個(gè)特點(diǎn)，分別是_、_ _、_ _。 2、用“ ”畫(huà)出文中打比方的句子，是把_ _比作_ _ _。請(qǐng)你再寫(xiě)一個(gè)打比方的句子： 3、“五光十色”形容顏色多，請(qǐng)你寫(xiě)出與“五光十色”意思相近的詞。（至少兩個(gè)） _ _ 4、讀了這篇短文，你喜歡蜂鳥(niǎo)嗎，為什么？ _ _ _ 習(xí)作十、作文。同學(xué)們，課外讀過(guò)很多書(shū)吧。動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)你和書(shū)的故事吧！可以寫(xiě)你和書(shū)之間發(fā)生的事