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1、 田忌賽馬課前小測(cè)試：掃興疑惑譏諷輕蔑掉換順序垂頭喪氣得意揚(yáng)揚(yáng)胸有成竹目瞪口呆轉(zhuǎn)敗為勝課前小測(cè)試：（1）這篇課文的主要人物有_、_和 _。（2）_和_之間進(jìn)行了 _次比賽，第一次 比賽田忌_，第二次比賽由于 ，所以 田忌 _。田忌齊威王孫臏田忌齊威王兩失敗了孫臏獻(xiàn)計(jì)取得了勝利朗讀12自然段、1217自然段。 按下面的句式，說(shuō)一說(shuō)田忌兩次賽馬的經(jīng)過(guò)。學(xué)習(xí)要求：第 次賽馬的時(shí)候，田忌先用_對(duì)齊威王的_， 接著用_對(duì)齊威王的_， 最后用_對(duì)齊威王的_。由于_，所以田忌_。四人小組合作說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)，選一人用紙馬演示 兩次比賽過(guò)程。擺一擺：第一場(chǎng)田忌齊威王擺一擺：第二場(chǎng)田忌齊威王怎樣轉(zhuǎn)敗為勝的？誰(shuí)幫助田忌轉(zhuǎn)

2、敗為勝的？認(rèn)真默讀課文，用“ ”勾出相關(guān)語(yǔ)句。 還是原來(lái)的馬，只掉換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。 還是原來(lái)的馬，只掉換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。 還是原來(lái)的馬，只掉換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。自讀311自然段自學(xué)提示：自讀課文，用不同的符號(hào)，勾畫(huà)描寫(xiě)三個(gè)人神態(tài)、動(dòng)作、心理變化的詞語(yǔ)，田忌用“”，孫臏用“ ”齊威王用“ ”。從這些詞語(yǔ)你體會(huì)到了什么，簡(jiǎn)單批注在旁邊。把你的體會(huì)有感情的朗讀出來(lái)。田 忌：沒(méi)有信心孫 臏：胸有成竹齊威王：得意揚(yáng)揚(yáng)為什么孫臏能想出這個(gè)好主意呢？在文中找一找有關(guān)句子，用筆劃出來(lái)，想一想。 孫臏招呼田忌過(guò)來(lái)，拍著他的肩膀，說(shuō)：“從剛才的情形看，齊威王的馬比你的馬快不了多少呀”田忌 地說(shuō)：“ ?！睂O臏 地說(shuō)：“ ?！饼R威王

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