我的初中生活作文400字

1、第 頁我的初中生活作文400字我的初中生活作文400字 篇1 光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生，步入初中學(xué)校那一刻，就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了，就意味著我不再是小摯友了，我是青少年了，我必需擔(dān)當(dāng)并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。 因?yàn)楦改付荚趶V州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學(xué)校里住宿，起先我的第一段住宿生活，我想一起先確定會有點(diǎn)不習(xí)慣，終歸是第一次在學(xué)校里住宿并且又是新學(xué)校，可是久兒久之就會漸漸習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時候，經(jīng)常以為學(xué)習(xí)并不重要，就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用著急，直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟，可那時已遲了，真是“少壯不努力，

2、老大徒傷悲”，幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就確定上了初中后必需要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之一百零一零一的汗水。可我明白光憑嘴說是沒用的，必需靠實(shí)際行動才會有人信任你，所以我必需會把成果追上去的，我必需會讓我父母為我嬌傲驕傲的。加油??！盈熹！你行的，你比誰都聰慧！ 媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才，我不覺得我長大以后會是天才，可是我只是會全力以赴去讀去做，去想，去問而已。我始終都只信任愛迪生說過的一句話，那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到

3、的。 我的初中生活作文400字 篇2 光陰荏苒，四年的初中生活，猶如蒼老的膠卷記錄著一幕幕美妙的瞬間。從前學(xué)生的勞動與其說是在凈化校內(nèi)的環(huán)境，不如說是一次心靈的游了，很愧疚，我并不是用完了來形容同學(xué)們陽光與活潑，終歸中考的戰(zhàn)鼓在教室中，振聾發(fā)聵，每個人都猶如處于深海中一樣，巨大的壓力讓人透不過氣來，但是在此刻大家在勞動中凈化環(huán)境，在游樂中放松心情，大家就猶如這黃昏下的車前草，沐浴著柔軟的陽光，我情愿停留在此刻，恒久的微笑。 我喜愛在這做了四年的校內(nèi)。冬日里，校內(nèi)舞臺的主角恒久是雪花，冬的女兒撒下它純白的嫁妝，給著從前喧鬧的校內(nèi)多了幾分安靜與莊重，溶化的不只是冰晶更是人們冷漠的心靈。夕陽西下，就

4、猶如沒有燒透了的煤球，無精打采的掛在天上，又似乎被禁錮在手中的巨人無法散發(fā)出從前的力氣，只能點(diǎn)燃天涯那幾朵云彩，暖和我的心靈。我喜愛看火燒云，但更喜愛同摯友們一起看。一起共享這漂亮的時刻大家都像個孩子，注視著滿天的紅暈，我知道天涯的“柴薪”最終燃盡，而同學(xué)們的情意卻永不會撲滅。 四年的初中生活將在幾天后畫上圓滿的句號。我沒有大師般的技藝，無法會描繪出一幅動人的場景。我沒有作家的文采，不能書寫一篇篇感人的文章。我沒有音樂家的才華，唱不出一首首不朽的樂曲。我只希望專心去牢記那一件件往事。用想象來構(gòu)成美妙的初中生活。往事暈染著心房，我愿讓它在其中醞釀回憶的美妙 我的初中生活作文400字 篇3 裊裊的

5、秋風(fēng)，亭皋的木葉，潺湲的秋水，預(yù)示著秋天的到來。轉(zhuǎn)瞬間，我就已經(jīng)度過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，迎來了人生看似遙不行及卻又不太遠(yuǎn)的另一個階段初中。沒到新學(xué)校之前，我也對新學(xué)校有著向往，想象著她的校內(nèi)的漂亮，老師的嚴(yán)厲或是慈愛，更期盼著新同學(xué)的友情。真正開學(xué)了，我懷著激烈的心情走進(jìn)了我的新學(xué)校雙語中學(xué)。我看到了漂亮的校內(nèi)，敬業(yè)的老師，還有點(diǎn)兒生疏的同學(xué)。但這種生疏隨著時間的推移漸漸地變成了友情。在新學(xué)校，我交到了新?lián)从眩覀円黄饸g樂地玩耍，相處非常融洽。 初中生活雖然我很喜愛，但還有時有點(diǎn)厭煩。初中生活每天都有許多作業(yè)，比以前多了不少。課程也變得更加緊密了，但我還是很喜愛，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的新的學(xué)問，能

6、更好地把他們用于生活實(shí)踐中，讓生活多幾分絢麗的.色調(diào)。 最重要的是，這將進(jìn)一步證明：我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是一個稚嫩的孩童了，而是一名頗為成熟的初中生了，應(yīng)當(dāng)懂得更多的道理。初中生活，意味著我們長大了，長大就須要我們更加努力，更加英勇。 我的初中生活作文400字 篇4 寒假生活像一首歌，它奇妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內(nèi)容總讓你沉醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的味道。 鏡頭一：演出 經(jīng)過一年的苦練，我最終能和二胡愛好班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，打算上臺演出。隨著一陣音樂，我們走到舞臺上，起先了演奏。面對臺下

7、那么多的觀眾，我既興奮又驚慌，興奮的是這次有機(jī)會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相，驚慌的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想，我肯定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清楚。不知不覺，演出就結(jié)束了，臺下響起了熱情的掌聲，下臺以后，老師對我說：“不錯，這次演出很勝利。”我心里美滋滋的。 鏡頭二：打雪仗 下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的摯友們，我們確定打一次雪杖。首先，我跑到一個土堆后面埋伏起來，并負(fù)責(zé)收集“炸藥”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過來?？墒?，當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被

8、“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。 啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美妙的一段回憶。 我的初中生活作文400字 篇5 還記得剛進(jìn)校門的時候，我面對著那黃色的教學(xué)樓，流露出無比激烈的神情。那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門，也是從那天起，我正式地成為了一名初中生。 在軍訓(xùn)的時候，我不免想起了令人難忘的小學(xué)時間。那一張張熟識的笑臉，已經(jīng)不會再在我的眼前出現(xiàn)了，而我不知應(yīng)當(dāng)怎樣面對那嶄新的初中生活。 來到初中以后，我相識了許多新?lián)从?，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時候，是多么歡樂??！我們現(xiàn)在實(shí)行的是小組教學(xué)，所以難免會在上課時開小差。這還不是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立起了深厚的友情嗎？ 小學(xué)的老師就像我們的父母，時時刻刻督促著我們；而初中的老師則像大哥哥、大姐姐，講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業(yè)的，不會就去問，直到給你講清晰為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲，在最困難的時候賜予你幫助。 后來，我當(dāng)上了共青團(tuán)員，又被老師看重，當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣，我肩上的膽子不免又加重了些，可這都是被信任的象征，是很難得的。所以，我要更加努力，更加上心，不能讓老師悲觀。 來到初中以后，我又學(xué)會了很多。我在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅毅；我在跑