《籃球肩上投籃》教案

1、籃球肩上投籃教案（最新版）編制人：審核人：審批人：編制單位：編制時(shí)間：一年月日序言下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大 家解決實(shí)際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用，謝 謝！并且，本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文，如語文資料、數(shù)學(xué)資料、英 語資料、幼兒資料、教案大全、案例分析、教學(xué)反思、教育筆記、說課稿、其他 資料等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關(guān)注！Download tips： This document is carefully compiled by this editor. 1 hope that after you downl

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3、lish materials, children s materials, lesson plans, case analysis, teaching reflection, education notes, lecture notes, other materials, etc. if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!第1頁共7頁籃球肩上投籃教案籃球肩上投籃教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)與了解籃球單手肩上投籃技術(shù)的原理及其在

4、籃球運(yùn)動(dòng)中的作用；2、技能目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使多數(shù)的學(xué)生能夠掌握籃球 單手肩上投籃持球手法和手型；3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)奮 向上的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。場地器材：籃球場兩塊、籃球41只、大饗筐8個(gè)、立柱4根、自制籃球架 4副、錄音機(jī)1臺(tái)、小黑板1塊、掛圖1幅。教學(xué)流程：一、新課導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)情緒。師在小黑板上寫下這樣一句話“I like this game”師：同學(xué)們你們在什么電視節(jié)目上見過這句話？生：（大多數(shù)）NBA。師：同學(xué)們能列舉幾個(gè)你喜歡的籃球明星嗎？生：（七嘴八舌）姚明、阿聯(lián)、科比、奧尼爾?？師：同學(xué)們講得很好！本課讓我們一起來學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的籃球技術(shù)

5、單手肩上投籃，只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，科學(xué)訓(xùn)練，將來一定能為第2頁共7頁班隊(duì)、校隊(duì)的籃球隊(duì)員。有的學(xué)生還在為自己所喜歡的明星而爭論, 有的籃球教程初中籃球教學(xué)教案學(xué)生假設(shè)有所思憧憬著美好的藍(lán)圖，有的學(xué)生已經(jīng)躍躍欲試了，達(dá) 到了調(diào)動(dòng)情緒的目的。二、身心準(zhǔn)備，誘發(fā)興趣。1、熟悉球性的練習(xí)；強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)安全。師：在上籃球課之前，讓我們一起來熱一下身熟悉一下籃球，好 不好？生：好！師：現(xiàn)在每人拿一個(gè)籃球跟我一起做動(dòng)作。學(xué)生每人拿一個(gè)籃球跟我一起在籃球場上做動(dòng)作。這一活動(dòng)指在讓學(xué)生熟悉球性，開展左手運(yùn)球技巧，增強(qiáng)學(xué)生 對球的控制能力，為進(jìn)一步下一個(gè)動(dòng)作做好準(zhǔn)備。2、“投準(zhǔn)游戲”。師：下面請同學(xué)們來做一個(gè)游戲。教

6、師講解游戲的方法、規(guī)那么、要求及本卷須知，特別強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)生分四大組分別在四個(gè)半場區(qū)域進(jìn)行游戲。學(xué)生很急切地拿起球跟著教師一起做游戲。游戲一：學(xué)生距離夢筐34米，可以用任何姿勢將球投進(jìn)夢 筐中。游戲二：學(xué)生距離堂筐34米，可以用任何姿勢將球投進(jìn)夢 筐中。但球必須從標(biāo)志線上方通過投進(jìn)等筐中。第3頁共7頁師：好！剛才同學(xué)們都練習(xí)得很好，同學(xué)們回答我那種要求更容 易把球投進(jìn)夢筐中。生：游戲一。師：兩個(gè)游戲?qū)ν瑢W(xué)們出手點(diǎn)有什么要求？籃球教程初中籃球教學(xué)教案生：游戲二要求投球時(shí)出手點(diǎn)高。師：下面我就教同學(xué)們在籃球比賽中一種常見的投籃動(dòng)作一一單 手肩上投籃。三、循循善誘，掌握技能。師：同學(xué)們能不能模仿我的

7、投籃動(dòng)作。（師示范原地單手肩上投 籃。）生：簡單了。（絕大局部學(xué)生能完成。）學(xué)生分成四組進(jìn)行投籃練習(xí)。師：很好，接下來，我講一下單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)，請同學(xué) 結(jié)合我講的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。（翻腕持球于肩上，抬肘要領(lǐng)切莫忘, 蹬伸屈撥要柔和，中指食指控方向。）學(xué)生分成四組又進(jìn)行投籃練習(xí)。教師來回巡視。師：好！剛才同學(xué)們都練習(xí)得很好，但是，是不是練習(xí)效果不好? 有同學(xué)發(fā)現(xiàn)問題了嗎？生A：我投球時(shí)老使不上勁。生B：我明明瞄準(zhǔn)了，可老投偏。生C：我總是投得很低。師：很好！同學(xué)們提的問題很好，說明大家是動(dòng)了腦筋的，出現(xiàn)第4頁共7頁這些問題主要是：1）持球手型不正確，掌心未離球體，手指端未貼在球體，持球不

8、 穩(wěn)。2）肘關(guān)節(jié)外展，致使上肢各關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)方向不在一條線上。3）投籃時(shí)，肘關(guān)節(jié)過早前伸，形成拋物線偏低?；@球教程初中籃球教學(xué)教案4）投籃出手時(shí)，抬肘伸臂不充分，缺乏隨球跟送動(dòng)作，出球動(dòng)作 僵硬。5）雙手投籃時(shí)，兩手用力不平均，肩關(guān)節(jié)緊張，手臂伸展不充 分，食指、中指撥球動(dòng)作不明顯。師：好！同學(xué)們，讓我們一起來看掛圖。師講解答疑，出示圖解并進(jìn)行示范，指出并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，改 進(jìn)技術(shù)動(dòng)作，學(xué)生認(rèn)真聽講、觀察、相互討論，指出相互間存在的不 足，小組練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生基本掌握了原地單手肩上投籃的技 術(shù)。四、鞏固技術(shù)，拓展延伸。師：同學(xué)們想不想檢驗(yàn)剛才的學(xué)習(xí)成果，下面我們來比賽一下。游戲比賽（

9、定點(diǎn)投籃比賽）游戲比賽規(guī)那么：以籃圈中心的投影點(diǎn)為圓心，（男生4米、女生 3米）為半徑，畫弧，在弧線外每人進(jìn)行一次投籃，以哪隊(duì)投中的次 數(shù)多為勝。第5頁共7頁組織：教師講解示范，將學(xué)生分為四組進(jìn)行比賽，這一環(huán)節(jié)指在鞏固技術(shù)，拓展能力，展現(xiàn)自我。同時(shí)，學(xué)生在 游戲中鞏固了技術(shù)，磨煉了頑強(qiáng)拼搏意志品質(zhì)，培養(yǎng)了相互合作的團(tuán) 隊(duì)精神，弘揚(yáng)了優(yōu)良的體育道德風(fēng)氣。師：由于本次課主要是上肢的練習(xí)，為全面開展學(xué)生的各項(xiàng)身體 素質(zhì)，我們來進(jìn)行一下下肢練習(xí)（原地深蹲跳起）。要求：動(dòng)作始于腳止于頭，身體做上下運(yùn)動(dòng)?；@球教程初中籃球教學(xué)教案引導(dǎo)學(xué)生課后自覺鍛煉身體，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，注意科學(xué) 鍛煉的方法，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，有助于培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。五、整理放松，恢復(fù)身心。師：同學(xué)們，讓我們隨著華爾茲音樂一起跳吧!在動(dòng)聽的音樂和 優(yōu)美的舞姿中，提高修養(yǎng)，穩(wěn)定情緒，調(diào)節(jié)身心。學(xué)生們圍成一圈跳舞，身心愉悅，模仿動(dòng)作，完全放松。教師 小結(jié)，點(diǎn)評。學(xué)生自評、互評。教師布置課后內(nèi)容，安排器材回收。學(xué)生有序歸還器材。課后反思：本課基本上完成了教學(xué)任務(wù)，絕大多數(shù)學(xué)生，掌握了原地單手肩 上投籃的技術(shù)動(dòng)作，時(shí)間安排較合理，教學(xué)方法與手段比較