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文檔簡介

1、孟集幼兒園2022年大教研工作計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的 教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固 樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗交 流活動,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。每兩周 就行一次大教研,每周進(jìn)行一次小教研。二、情況分析:通過對上學(xué)期工作的反思和總結(jié),對工作有了深的認(rèn)識和理解:(一)教育教學(xué)方面:如何促進(jìn)教育教學(xué)手段的多元化,提高教師使用 現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力,發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)手段的作用,和諧高品質(zhì)的教育, 突顯幼兒園教育的優(yōu)勢是一個值得努力的方向。(二

2、)家長工作:在課程的實施過程中,需要家長的理解和積極配合, 如何建立一個有效的家園共育的橋梁;挖掘家庭方面教育資源成為我們研究 的課題之一。(三)教研工作:全面引領(lǐng)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量與園所文化建設(shè)是本園工 作重點。另外,如何把教研活動朝著為教師教育教學(xué)服務(wù)、提高實效方向努 力也是思考內(nèi)容。加強(qiáng)文明禮儀教育,是提高幼兒教師職業(yè)能力,塑造良好 師德、師表形象的重要載體,為此本學(xué)期將加強(qiáng)教師禮儀培訓(xùn)。三、本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平教師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝 頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué) 期

3、我們通過有目的得定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論 水平。具體如下:(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方 法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié) 合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。(二)進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要對綱要進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再 培訓(xùn)教育。(三)注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力 提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:.每周制定主題活動計劃、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn) 真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目

4、標(biāo)明確,層次清楚。.觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教 學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評價,由開課老師就這堂課的 有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最正確教育途 徑。.開展評比活動,適時開展早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評 比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氣氛。.實行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,催促教師備好課,上好課,提 高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周45節(jié))課后及時與授課教師進(jìn)行交流,并給予評 價(記分一一作為月考依據(jù))。四、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用(一)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極

5、參與,形成教學(xué)互助,讓教師 既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(二)研討調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思 想、觀點的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們 采取的研討方式有:綜合研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,對在教學(xué)活動 中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決方法,并適時做好資料積 累(備查),防止以后在教學(xué)中走彎路,到達(dá)事半功倍的效果。集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,由教學(xué)園長帶著全體教師 共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋 求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。五、進(jìn)一步抓好師資隊

6、伍建設(shè)師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系 教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況, 我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資隊伍建設(shè)工作。(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月一次字畫展示)、舞蹈、音樂、手工制作活動過程的設(shè) 計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。(二)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn) 真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反響,進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整 計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和開展,做好教育心得筆記。(三)開展教師相互結(jié)對活動相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄。六、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立班級特色,如繪畫、舞蹈、手工 等活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開展。為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng), 在全園開展古詩朗誦、禮儀教育等活動七、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。.有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才 能。教師保存好每次活動時的幼兒作品,學(xué)

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