小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊人教版課件第7課時(shí) 比多少_第1頁
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1、小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)課件（人教版）優(yōu)翼第 7 課時(shí) 比 多 少100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)4在括號(hào)里填上“多”或“少”。85比58（ ）32比28（ ）15比20（ ）18比81（ ）多少多少一復(fù)習(xí)導(dǎo)入 紅球比黃球（ ） 藍(lán)球比黃球比（ ）在括號(hào)里填上“多”或“少”。紅球58個(gè)藍(lán)球15個(gè)黃球10個(gè)多多紅球和藍(lán)球都比黃球多，怎樣描述更準(zhǔn)確呢？二探究新知紅球58個(gè)藍(lán)球15個(gè)黃球10個(gè)紅球比黃球（ ）多多多得多多一些相差很大 相差不大 藍(lán)球比黃球比（ ）二探究新知黃球比藍(lán)球比（ ）紅球58個(gè)藍(lán)球15個(gè)黃球10個(gè)黃球比紅球（ ）少得多少一些相差很大 相差不大 二探究新知 紅球比藍(lán)球（ ） 藍(lán)球比紅球比（ ）紅球58個(gè)

2、藍(lán)球15個(gè)黃球10個(gè)多得多少得多用“多得多”“多一些”“少得多”或“少一些”填空。二探究新知三對(duì)應(yīng)練習(xí)（1）蘋果比（ ）多，比（ )少；桃子梨子三對(duì)應(yīng)練習(xí)（2）（ ）比（ ）多得多， （ ）比（ ）少得多；桃子梨子桃子梨子或（蘋果）或（蘋果）三對(duì)應(yīng)練習(xí)（3）（ ）比（ ）多一些， （ ）比（ ）少一些。桃子桃子蘋果蘋果 在具體情境中比較事物的多少時(shí)，如果兩數(shù)比較接近，可以說大數(shù)比小數(shù)“多一些”或小數(shù)比大數(shù)“少一些”；如果兩數(shù)相差較多，可以說大數(shù)比小數(shù)“多得多”或小數(shù)比大數(shù)“少得多”。四課堂小結(jié)1.小愛有58本圖畫書。乖小特可能有多少本圖畫書？（畫“”）古小勇可能有多少本圖畫書？（畫“”）。我的圖畫書比小愛的多一些。我的圖畫書比小愛的少得多。乖小特古小

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