微專題2深度分析滲透作用裝置圖2022年新高考生物一輪總復習課件

1、微專題2深度分析滲透作用裝置圖微專題2深度分析滲透作用裝置圖1.溶質(zhì)不能通過半透膜的滲透裝置分析1.溶質(zhì)不能通過半透膜的滲透裝置分析2.溶質(zhì)能通過半透膜的滲透裝置分析2.溶質(zhì)能通過半透膜的滲透裝置分析(1)S1和S2是同種溶質(zhì)，且能透過半透膜，S1溶液濃度大于S2溶液濃度(1)S1和S2是同種溶質(zhì)，且能透過半透膜，S1溶液濃度大于(2)S1和S2是兩種不同的溶質(zhì)，且只有水和S1能透過半透膜若S1的物質(zhì)的量濃度大于S2的，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是S1液面先升高，隨后S1中的溶質(zhì)透過半透膜進入S2，S2液面逐漸升高，最終高于S1。若S1的物質(zhì)的量濃度小于S2的，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是S1液面始終低于S2液面。(2)

2、S1和S2是兩種不同的溶質(zhì)，且只有水和S1能透過半透膜3.滲透裝置的變式分析圖1為滲透作用的初始狀態(tài)，其中半透膜只允許水分子通過(圖中濃度為質(zhì)量分數(shù))3.滲透裝置的變式分析(1)往穩(wěn)定后的圖1 U型管的左側(cè)加入少量蔗糖酶：未加酶時：由于10%的葡萄糖溶液的物質(zhì)的量濃度大，因此水分子由10%的蔗糖溶液10%的葡萄糖溶液較多，右側(cè)液面升高。加蔗糖酶后：蔗糖被水解為兩分子單糖(葡萄糖和果糖)，導致左側(cè)濃度升高，水分子由10%的葡萄糖溶液10%的蔗糖溶液較多，則左側(cè)液面升高，最終大于右側(cè)。(2)若把穩(wěn)定后的圖1 U型管右側(cè)液面高出的部分吸走，則右側(cè)液面繼續(xù)升高并達到新的平衡，但抽取次數(shù)與液面高低之間呈

3、負相關(guān)。(3)若把圖1所示裝置放在失重環(huán)境中，則右側(cè)液面會升高，但是穩(wěn)定時兩側(cè)物質(zhì)的量濃度相等，因為沒有重力的作用。如果此時把右側(cè)高出的液面吸走，則右側(cè)液面不再升高。(4)如果把圖1裝置改為圖2裝置，容器是密閉的，中間是可以移動的半透膜，則分析方法與圖1類似，水分子向右移動的多，半透膜向左移動。(1)往穩(wěn)定后的圖1 U型管的左側(cè)加入少量蔗糖酶：1.(2021豫南九校聯(lián)考)如圖所示實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是()A.漏斗中液面開始時先上升，加酶后，再上升后又下降B.在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中

4、液面開始時先下降，加酶后一直上升D.在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶A1.(2021豫南九校聯(lián)考)如圖所示實驗裝置，玻璃槽中是蒸解析根據(jù)題意，蔗糖屬于二糖，不能透過半透膜，因此漏斗內(nèi)裝入蔗糖溶液后，水分子的運動表現(xiàn)為進入漏斗，漏斗內(nèi)液面上升；一定時間后再加入蔗糖酶，蔗糖酶能催化蔗糖水解為葡萄糖和果糖，導致漏斗內(nèi)溶液物質(zhì)的量濃度增大，半透膜兩側(cè)溶液濃度差增大，故漏斗內(nèi)液面再上升；之后由于葡萄糖和果糖是單糖，能透過半透膜從漏斗擴散到玻璃槽中，因此半透膜兩側(cè)溶液的濃度差減小，漏斗內(nèi)液面下降，A正確；半透膜不允許蔗糖和蔗糖酶通過，則在玻璃槽中不會出現(xiàn)蔗糖和蔗糖酶，B錯誤；根據(jù)A分析，加酶后先上升后

5、下降，C錯誤；蔗糖水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，在玻璃槽中會測出葡萄糖和果糖，蔗糖酶是大分子物質(zhì)，在玻璃槽中測不出，D錯誤。解析根據(jù)題意，蔗糖屬于二糖，不能透過半透膜，因此漏斗內(nèi)裝入2.（不定項）圖甲表示一個滲透作用裝置，將半透膜袋縛于玻璃管下端，半透膜袋內(nèi)裝有60 mL質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液；圖乙表示放置在溶液M中的植A.圖甲中玻璃管內(nèi)液面上升速率逐漸降低，最終停止上升B.圖乙中A點之后，植物細胞才從溶液M中不斷吸收溶質(zhì)C.圖乙中A點植物細胞失水量最大，此時細胞的吸水能力最強D.圖甲中半透膜袋內(nèi)蔗糖溶液的體積不會影響玻璃管內(nèi)液面上升的高度BD物細胞失水量隨處理時間的變化情況（假設(shè)細胞

6、未失去活性）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）2.（不定項）圖甲表示一個滲透作用裝置，將半透膜袋縛于玻璃管解析隨著水分子進入半透膜袋，半透膜袋兩側(cè)溶液的濃度差逐漸縮小，蔗糖溶液的吸水能力逐漸下降，且不斷高出的液柱也會產(chǎn)生壓強，阻止水分子繼續(xù)進入半透膜袋，因此，圖甲中玻璃管內(nèi)液面上升速率逐漸減慢，最終停止上升，A正確；從圖乙曲線可知，該植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復原，該植物細胞從開始就能從溶液M中吸收溶質(zhì)，B錯誤；圖乙中A點植物細胞失水量最大，此時植物細胞的細胞液濃度最大，細胞的吸水能力最強，C正確；在一定范圍內(nèi)，圖甲中半透膜袋內(nèi)蔗糖溶液吸水量與其體積呈正相關(guān)，故蔗糖溶液體積影響玻璃管內(nèi)液面上升的高度

7、，D錯誤。解析隨著水分子進入半透膜袋，半透膜袋兩側(cè)溶液的濃度差逐漸縮3.(2021河北邢臺調(diào)研)如圖所示U形管中間被一種水分子和單糖可以通過而二糖不能透過的半透膜隔開，現(xiàn)在兩側(cè)分別加等質(zhì)量濃度的蔗糖溶液和葡萄糖溶液。(1)液面高度如何變化，最終哪側(cè)液面較高？(2)假設(shè)半透膜只允許水分子通過，單糖和二糖分子都不能通過。在左側(cè)的蔗糖溶液中加入少量的蔗糖酶(不考慮酶的存在所引起的濃度變化)重新開始實驗，液面高度又如何變化，最終哪側(cè)液面較高？3.(2021河北邢臺調(diào)研)如圖所示U形管中間被一種水分子答案(1)右側(cè)液面先上升后下降，最終左側(cè)高于右側(cè)(2)右側(cè)液面先上升后下降，最終左側(cè)高于右側(cè)解析(1)蔗糖相對分子質(zhì)量大于葡萄糖的，當半透膜兩側(cè)的蔗糖與葡萄糖質(zhì)量濃度相同時，葡萄糖一側(cè)溶液物質(zhì)的量濃度大于蔗糖溶液一側(cè)，水分子通過半透膜進入葡萄糖溶液一側(cè)，造成右側(cè)液面上升；但葡萄糖可以通過半透膜，蔗糖分子不能通過半透膜，故最終蔗糖溶液一側(cè)濃度高于葡萄糖溶液一側(cè)，水分子透過半透膜進入蔗糖溶液一側(cè)，造成左側(cè)液面高于右側(cè)。(2)假如半透膜只允許水分子通過，單糖和二糖分子都不能通過，一開始由于右側(cè)滲透壓大于左側(cè)，水分子從左側(cè)流入右側(cè)，右側(cè)液面升高。若