教科版小學(xué)科學(xué)《蠶的生命周期》實(shí)用1課件

1、三年級科學(xué)下冊蠶的生命周期三年級科學(xué)下冊蠶的生命周期蠶的一生經(jīng)歷了幾種形態(tài)？分別是什么？ 如何描述蠶的生命周期（蠶的一生）？ 如何用循環(huán)圖來表示蠶的一生?蠶的一生經(jīng)歷了幾種形態(tài)？分別是什么？蠶的一生的生長變化蠶卵蠶蛹蛾蠶的一生的生長變化蠶卵蠶蛹蛾蠶的生活史蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、蠶、蛹、蠶蛾四個不同形態(tài)的變化。 蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡。蠶的生活史蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、蠶、蛹、蠶蛾四個不同形態(tài)的變化外形特征行動食物時間（天）卵（幼蟲）蠶蛹蠶蛾（成蟲）共計多少天外形特征行動食物時間（天）卵（幼蟲）蠶蛹蠶蛾（蠶卵的顏色剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，經(jīng)過1-3天，變?yōu)榈喽?/p>

2、色，再經(jīng)過4-5天后變?yōu)榛揖G色或紫黑色，便不再有變化。蠶卵的顏色剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，經(jīng)過1-3天，變?yōu)榈嗖煌A段的蠶卵顏色不同黃色枚紅色 紫黑色不同階段的蠶卵顏色不同黃色枚紅色 一、蠶卵里的新生命蟻蠶：蠶從蠶卵中孵化出來時，身體的顏色是褐色或黑色的，極細(xì)小，且多細(xì)毛，樣子有點(diǎn)像螞蟻，所以叫蟻蠶。蟻蠶長約2毫米，體寬約0.5mm，它從卵殼中爬出來后，經(jīng)過23小時就會進(jìn)食桑葉。一、蠶卵里的新生命蟻蠶：蠶從蠶卵中孵化出來時，身體的顏色是二、蠶寶寶長大了，食物以桑葉為生，不斷吃桑葉后身體變成白色，一段時間后它便開始脫皮。脫皮時約有一天的時間，如睡眠般的不吃也不動，這叫眠。二、蠶寶寶長大了，食物

3、以桑葉為生，不斷吃桑葉后身體變成白色， 生長發(fā)育階段：從蟻蠶到第一次蛻皮為第一齡；眠起后進(jìn)入第二齡；再次蛻皮后進(jìn)入第三齡；第三次蛻皮后進(jìn)入第四齡，第四次蛻皮又稱大眠。大眠后就進(jìn)入第五齡，五齡的蠶寶寶長得極快，體長可達(dá)67cm，體重可達(dá)蟻蠶重量的1萬倍左右。教科版小學(xué)科學(xué)蠶的生命周期實(shí)用1課件三、蠶寶寶吐絲了成蟲期結(jié)繭：人們把熟蠶放在特制的容器中或蔟器上，蠶便吐絲結(jié)繭了。思考：蠶為什么要吐絲結(jié)繭？三、蠶寶寶吐絲了成蟲期結(jié)繭：人們把熟蠶放在特制的容器中或蔟器四、蠶寶寶結(jié)繭了即將變成蛾的蠶蛹，蠶的另一種形態(tài)。四、蠶寶寶結(jié)繭了即將變成蛾的蠶蛹，蠶的另一種形態(tài)。蛹的身體結(jié)構(gòu)蛹的身體結(jié)構(gòu)五、破繭而出，交配

4、產(chǎn)卵的蠶蛾經(jīng)過十天以后，蠶蛹羽化成為蛾，破繭而出后，尾尾相對交配產(chǎn)卵，然后慢慢死亡，完成它的使命。五、破繭而出，交配產(chǎn)卵的蠶蛾經(jīng)過十天以后，蠶蛹羽化成為蛾，破蠶蛾的身體結(jié)構(gòu) 蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三個部分，頭上有觸角，胸部有三對足，身后有翅膀，蠶蛾的身體結(jié)構(gòu) 蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三個部分，頭上有觸六、小結(jié)蠶的一生外形特征行動食物時間（天）卵（幼蟲）圓形、黑褐色，像小米粒不會動不吃食物蠶圓筒形，身體有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變成白色爬行桑葉，萵苣葉，隨著身體的增長食量也在增長35天蛹橢圓形，深褐色不動，受到 刺激時動不吃10-15天蠶蛾（成蟲）白色，身體分為頭，胸，腹三個部分，頭上有觸角，胸部三

5、對足，長出了翅膀不會飛，能振動翅膀不吃食物6-8天共計多少天蠶的一生從蠶卵孵出開始，到蠶蛾死亡結(jié)束，共計49-56天六、小結(jié)蠶的一生外形特征行動食物時間（天）卵（七、蠶的生命循環(huán)圖 思考：蠶的一生中的幾個階段是不是一系列連續(xù)發(fā)生的，蠶蛾產(chǎn)下蠶卵第二年春天會發(fā)生什么樣的變化？變化的過程是不是又跟我們觀察到的一樣？像蠶這樣，它的生命雖然分階段，但卻是連續(xù)循環(huán)沒有終點(diǎn)的一代一代傳下去，我們可以蛹循環(huán)圖表示它的一生。七、蠶的生命循環(huán)圖 思考：蠶的一生中的幾個階段是不用循環(huán)圖表示蠶的一生用循環(huán)圖表示蠶的一生八、討論：哪些條件對蠶的生長有影響回顧我們養(yǎng)蠶的過程，哪些因素影響小蠶的生長呢？討論食物、溫度、濕

6、度、有害氣體、疾病等，都會影響蠶的生長。 八、討論：哪些條件對蠶的生長有影響回顧我們養(yǎng)蠶的過程，哪些因有些動物一生中要經(jīng)歷很大的變化，它們幼年期與成年期的樣子很不同，從一種形態(tài)變成另一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。類似的動物有我們熟悉的魚和青蛙。有些動物一生中要經(jīng)歷很大的變化，它們幼年期與成年期的樣子很不九：蠶的生命周期描述蠶的一生（蠶的生命周期） 蠶卵里孵出的蟻蠶是蠶生命的開始，蠶生長發(fā)育的一定階段就會吐絲結(jié)繭成為蛹，當(dāng)蛹發(fā)育成蛾時，就會從繭里爬出來，然后交配，產(chǎn)卵。蠶蛾的死亡就是蠶生命的結(jié)束。 蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這就是蠶的生命周期，蠶的生命周期為56天。 明年春

7、天，卵又會孵出新的蟻蠶，新的生命又開始了，新的小蠶也要經(jīng)歷這樣的生命周期。九：蠶的生命周期描述蠶的一生（蠶的生命周期）隨堂練習(xí)填空 1、蠶的一生經(jīng)歷了卵、（蠶卵）、（蠶 ）（蠶蛹 ）和（ 蠶娥）四種形態(tài)。 2、蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、（繁殖）、（死亡）四個階段，這個全過程就是蠶的（生命周期） 3、（食物、溫度、濕度、有害氣體、疾病等）影響著蠶的生命和生長變化隨堂練習(xí)填空1.銀色修飾了同一個對象，同時五句話也表達(dá)了一個共同的主題,肯定了生命的價值，春天必然會來臨，誰也無法阻擋生命的沖動，顯示了生命本生的一種張力。在西方社會中，銀色有其代表的含義，即銀色是純潔、博愛、美德和富裕的象征。2.生

8、命和死亡全不相容，我們是為著生的，或者是為著死的，非此即彼，在本質(zhì)上不可兼得；同時，他也肯定了生命的價值，春天必然會來臨，誰也無法阻擋生命的沖動，無法阻擋我們對于新生命、新世界的渴望與追求 3.散文閱讀中，重點(diǎn)要注意引導(dǎo)學(xué)生樹立幾種意識：首先是整體意識，要盡可能地細(xì)讀全文，充分感知全文，了解文本的內(nèi)容和情感基調(diào)，把握文章主旨；其次是題干意識，要明確題目問的是什么，是怎么問的，也即命題指向哪里 4.有人把散文閱讀的基本步驟歸納為八句話：先讀原文曉大意，再審題目作標(biāo)記，文題對照定范圍，抓住關(guān)鍵再提取，提取之后需整合，經(jīng)過驗(yàn)證再確立，語言轉(zhuǎn)換不可少，答案簡潔又明晰。5.每個人都有理想和追求，不斷地追求卻始終實(shí)現(xiàn)不了，所以只能不斷地往前走，永遠(yuǎn)在路上流浪，永遠(yuǎn)處于一種尋覓的過程之中。所以，從這個角度來講人始終都是在路上6.作者將此處坐車的困難抽象為人生旅途的苦難，但從本質(zhì)上講他們同樣是想達(dá)到目的地而不能達(dá)到，想實(shí)現(xiàn)理想而不能實(shí)現(xiàn)自己所有的理想，實(shí)質(zhì)上還是一