數(shù)字故事《用心可辛苦不必“心苦”》

1、用心，可辛苦，不必“心苦” 在課堂上，總是有很困惑也很苦惱的事情。 為了完成精心設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容，四十分鐘的課堂里我似乎總是在趕呀趕?？墒牵还?jié)課辛辛苦苦下來，還不見得學(xué)生喜歡，不見得有成效。我在不停地自我反省，找原因找對策。是不是我設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的課有問題？我真正按照學(xué)生的實(shí)際需求、學(xué)生的接受水平、學(xué)生的興趣點(diǎn)入手的了嗎？我有隨時(shí)跟著學(xué)生的思維、學(xué)生的情感在講嗎？我的課我的內(nèi)容有在貼著學(xué)生的心進(jìn)行嗎？2一連串的疑問讓我不得不去思考，也許真的是反思才能有所觸動(dòng)，有所改進(jìn)。慢慢的，我備課設(shè)計(jì)內(nèi)容，不再想當(dāng)然的認(rèn)為是學(xué)生需要的、學(xué)生喜歡的了，而是課前課后多和他們接觸，了解他們，聽聽他們的聲音，他們的想法，

2、然后再結(jié)合這些真實(shí)的信息來收集資料，準(zhǔn)備下一節(jié)課。3我的課堂教學(xué)最大的改變是，我上課不再就是為了完成教案，呈現(xiàn)完設(shè)計(jì)好的課件。而是給了自己更多可以靈活變通的時(shí)間和機(jī)會。于是我的注意力不再只關(guān)注教案進(jìn)行到哪里，課件展示到哪里了，而是更多關(guān)注學(xué)生聽到了哪里,接 受了哪些，還需要些什么。4有時(shí)，甚至為了解決學(xué)生課堂上的疑惑或進(jìn)行最有效的引導(dǎo)疏導(dǎo)，我寧可刪減或放棄本來安排好的內(nèi)容。尤其有時(shí)為了處理學(xué)生課堂上的突發(fā)狀況，我會把教學(xué)內(nèi)容及時(shí)做個(gè)調(diào)整，臨時(shí)增加很多本來沒有準(zhǔn)備的題外話，比如根據(jù)當(dāng)時(shí)的狀況，當(dāng)時(shí)的需要，我會選擇不同的內(nèi)容和他們聊聊。5有時(shí)和他們說說人生，談?wù)勎易约旱慕?jīng)歷，講講我的童年，我的生活等等。有時(shí)則是選一兩個(gè)故事來講。學(xué)生們最喜歡聽我講故事了，故事往往都不長，有動(dòng)物界的，有人類的，有遠(yuǎn)古的，有身邊的，但他們喜歡在小小的故事中去思索，去反復(fù)回味，去學(xué)會成長。而我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候?qū)W生們的眼神也是最專注的，表情也是最寧靜的。6生活也許就是這樣，當(dāng)你不再刻意給自己框一個(gè)架子時(shí)，你才會更接近真實(shí)，接近本質(zhì)，你才會發(fā)現(xiàn)自己原來也可以輕松自如，瀟灑應(yīng)對，而結(jié)果往往也是讓自己有更多驚喜的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每次再走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生眼中有了更多的期待和喜悅。7原來得到這一切其實(shí)并不難，只要你用心去觀察，用心去體會