五年級音樂教學(xué)工作計劃范文7篇

1、第 第 頁五年級音樂教學(xué)工作計劃范文7篇第1周 第1課：知識與技能變拍子傾聽山童演唱學(xué)校的早晨 第2周第1課：傾聽飛來的花瓣 演唱每當(dāng)我走過老師窗前 第3周 第2課：知識與技能前倚音傾聽森林的歌聲演唱花蛤蟆 第4周 第2課：知識與技能3/8拍 傾聽雷鳴電閃波爾卡演唱小青蛙，你唱吧 第5周 第3課：傾聽歌頌二小放牛郎 演唱送別 第6周 國慶放假 第7周 第3課： 傾聽雨花石演唱我怎樣長大 第8周 第4課：傾聽晨景古箏獨奏漁舟唱晚演唱早晨合唱晚風(fēng) 第9周 第4課：知識與技能6/8拍 傾聽漁舟唱晚演唱晚風(fēng) 第10周第5課：知識與技能薩克斯管傾聽回家演唱 外婆的澎湖灣 第11周第5課：傾聽可愛的家演唱

2、牧場上的家 第12周第6課：傾聽打字機演唱卡普里島 第13周第6課：傾聽土耳其進(jìn)行曲演唱蘋果豐收 第14周第7課：傾聽春節(jié)序曲演唱平安夜 第15周第7課：傾聽乘雪橇演唱鈴兒響叮當(dāng) 第16-19周復(fù)習(xí) 第20周 考核 九、教學(xué)內(nèi)容的課時安排 第1課：知識與技能：變拍子 傾聽：合唱山童合唱飛來的花瓣 演唱：齊唱學(xué)校的早晨齊唱每當(dāng)我走過老師窗前 2課時 第2課：知識與技能：前倚音 3/8拍 傾聽：器樂曲森林的歌聲管弦樂雷鳴電閃波爾卡 演唱：齊唱花蛤蟆領(lǐng)唱、齊唱小青蛙，你唱吧 3課時 第3課：傾聽：合唱歌頌二小放牛郎獨唱雨花石 演唱：齊唱、合唱送別齊唱、合唱我怎樣長大3課時 第4課：知識與技能：6/8

3、拍 傾聽：管弦樂晨景古箏獨奏漁舟唱晚 演唱：齊唱早晨合唱晚風(fēng)2課時 第5課：知識與技能：薩克斯管 傾聽：薩克斯管獨奏回家管弦樂、獨唱可愛的家 演唱：齊唱外婆的澎湖灣齊唱牧場上的家2課時 第6課：傾聽：管弦樂打字機鋼琴獨奏土耳其進(jìn)行曲 演唱：齊唱卡普里島齊唱、合唱蘋果豐收2 課時 第7課：傾聽：管弦樂春節(jié)序曲管弦樂乘雪橇 演唱：合唱平安夜合唱鈴兒響叮當(dāng)3課時 十、教學(xué)活動安排 五周 音樂宮 八周 小小音樂會 十八周春節(jié)匯演 五班級音樂教學(xué)工作計劃 篇7 一、教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)： 發(fā)聲訓(xùn)練部分： 1、在氣息掌握下，力求做到聲音位置的統(tǒng)一。 2、在擴展音域中，謹(jǐn)慎地擴展低聲區(qū)音域。 3、在二聲部合唱中，

4、力求做到咬字、吐字的連貫、流暢，音色的豐滿、圓潤，聲部的和諧、統(tǒng)一。 二、視唱、知識、練耳部分： 1、讀譜知識： 認(rèn)識升記號，降記號；認(rèn)識波音記號、倚音、滑音記號，學(xué)習(xí)其唱奏法。 2、視唱部分： 復(fù)習(xí)所學(xué)過的音階練習(xí)。獨立或半獨立視唱單聲部歌曲。視唱二聲部歌曲片段及有臨 時變音記號的單聲部歌曲。 3、練耳部分： 聽記二拍子或三拍子的48小節(jié)單旋律。 聽記24小節(jié)節(jié)奏；聽記和聲音程。 聽辨和聲音程在協(xié)和與不協(xié)和程度上的差異。 聽辨歌樂曲的力度和速度并作標(biāo)記。 三、觀賞部分： 要求同學(xué)對各種音樂表現(xiàn)手段包括和聲、調(diào)式、調(diào)性在音樂作品中的表現(xiàn)作用有進(jìn)一步的體會或認(rèn)識。能感覺和聲、調(diào)式、調(diào)性在音樂中表

5、現(xiàn)心情、氣氛和感情的效果。能對作品中的旋律、節(jié)奏等特點作簡約的分析。 四、教學(xué)分析： 五班級的教材中已經(jīng)有一些要求復(fù)習(xí)的內(nèi)容了，但是這個階段又要學(xué)習(xí)不少的內(nèi)容，所以，學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重的。要處理好新舊知識的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、掌控。本學(xué)期要學(xué)習(xí)的每首都有肯定的意義。要著重對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。另外，有的同學(xué)開始變聲，要留意對嗓子的愛護(hù)。 五、同學(xué)狀況分析： 由于同學(xué)現(xiàn)在處于過渡期，年齡也大了，不再是小孩子，已經(jīng)是大孩子。要盡量避開同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)心情，要調(diào)動同學(xué)的積極性，使他們真正的愛學(xué)愿學(xué)。對音樂知識的講解盡量避開枯燥乏味，要用多種教學(xué)手段幫助教學(xué)。 六、提高教學(xué)質(zhì)量措施： 1、仔細(xì)備課，做好前備、復(fù)備工作，為能使同學(xué)上好課做好充分的預(yù)備工作，備課時留意與新課標(biāo)結(jié)合，并留意備同學(xué)。 2、因材施教，對不同的同學(xué)要留意采納不同的教學(xué)手法，使同學(xué)能夠充分進(jìn)展。 3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 4、課堂形式設(shè)計多樣，充斥知識性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動同學(xué)的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌控技能。并留意在課堂上采用肯定的形式，培育同學(xué)的團結(jié)