部首名稱表,漢字筆畫名稱表,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法表

1、小學(xué)階段語文基礎(chǔ)知識(shí)整理一、漢語拼音方案一、字母表 字母ABbCcDdEeFfGHhIiJjKkLlMm字母NnOo PpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz二、聲母表bpm f dtnl玻坡摸佛得特訥勒khjqx哥科喝基欺希 zhchshrzcs知蚩詩日資雌思三、韻母表i 衣u 烏 迂 啊 i 呀 u 蛙 o 喔 uo 窩 e 鵝 ie 耶 e約i 哀 ui 歪 ei 誒 ui 威 o 熬 io 腰 ou 歐 iu 憂 n 安 in 煙 un 彎 n 冤 en 恩 in 因 un 溫 n 暈 n 昂 in 央 un 汪 en 亨的韻母 in 英 uen 翁 on 轟的韻母 ion 雍 (

2、1)韻母寫成er（兒化讀音），用做韻尾的時(shí)候?qū)懗蓃。不單獨(dú)算一個(gè)音節(jié)。(2)i 行的韻母，前面沒有聲母的時(shí)候，寫成yi（衣）， y（呀）， ye（耶）， yo（腰），you（憂），yn（煙），yin（因），yn（央），yin（英），yon（雍）。u 行的韻母，前面沒有聲母的時(shí)候，寫成wu（烏）， w（蛙）， wo（窩）， wi（歪），wei（威），wn（彎），wen（溫），wn（汪），wen（翁） 行的韻母跟聲母j,q,x拼的時(shí)候，寫成ju（居），qu（區(qū)），xu（虛），上兩點(diǎn)也省略；但是跟聲母l,n拼的時(shí)候，仍然寫成l（呂），n（女）。四、聲調(diào)符號(hào)陰平陽平上聲去聲一聲調(diào)符號(hào)標(biāo)在音節(jié)的主要母音

3、上。輕聲不標(biāo)。例如：媽 m麻 m 馬 m罵 m嗎 m陰平 陽平 上聲去聲輕聲主要母音標(biāo)號(hào)原則：1）見a不放過；2）無a找o、e；3）i、u并列標(biāo)在后五、隔音符號(hào)，o，e開頭的音節(jié)連接在其它音節(jié)后面的時(shí)候，如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(hào)()隔開，例如pio（皮襖）。二、漢字偏旁部首總表形狀名稱例字形狀名稱例字冫兩點(diǎn)水次、冷、準(zhǔn)止止字旁武、冖禿寶蓋軍、寫、冠戶戶字旁扇、十十字兒華、礻示字旁祖、讠言字旁論、計(jì)、識(shí)王王字旁瑯、刂立刀旁制、別、劍木木字旁村、杜、極八八字旁谷、分、公車車字旁輛、輸、輕人人字頭倉、全、合日日字旁暇、明、暗廠廠字旁原、壓、歷曰冒字頭冒、暑、顯力力字旁努、父父字頭爹、斧、釜

4、又又字旁艱、牜牛字旁牽、特、物亻單人旁侵、攵反文旁敏、故、卩單耳刀卻、斤斤字頭新、阝雙耳刀陸、爫爪字頭愛、廴建字旁延、月月字旁腹、肋、膛勹包字頭甸、穴穴寶蓋穿、空、窟厶私字兒參、立立字旁豎、匚三框兒醫(yī)、目目字旁盲、瞳、盯冂同字框網(wǎng)、田田字旁男、胃、累氵三點(diǎn)水瀘、石石字旁研、砂、磊彡三撇兒彤、矢矢字旁矮、忄豎心旁悄、疒病字旁疼、宀寶蓋兒宜、衤衣字旁襯、廣廣字旁底、钅金字旁錯(cuò)、夕夕字旁夢(mèng)、罒皿字頭蜀、辶走之旁邀、皿皿字底孟、蓋、寸寸字旁封、禾禾木旁秋、秀、秒扌提手旁拖、白白字旁泉、土提土旁地、鳥鳥字旁鴨、艸草字頭藥、米米字旁粒、糕、料大大字頭套、西西字頭栗、要、小小字頭肖、頁頁字旁頃、口口字旁唱、

5、舌舌字旁亂囗方框兒國、缶缶字旁缸、缺、門門字框閱、耳耳字旁耽、職、巾巾字旁師、蟲蟲字旁蛹、山山字旁峽、虍虎字頭慮、虛、虎彳雙人旁徐、竹竹字頭管、籃、犭反犬旁豬、舟舟字旁船、饣食字旁飽、走走字旁趙、尸尸字頭屢、足足字旁距、踞、跳弓弓字旁張、角角字旁觸、解、孑子字旁孩、身身字旁躲、女女字旁媽、魚魚字旁鮮、鱷、鰾纟絞絲旁絨、隹隹字旁雀、馬馬字旁騮、雨雨字頭露、霜、零灬四點(diǎn)底熱、齒齒字旁齡、方方字旁旅、革革字旁靴、鞭、勒手手字旁拜、骨骨字旁骼、欠欠字旁欲、音音字旁韶、韻、火火字旁滅、心心字旁意、三、漢字筆畫名稱表筆 畫名 稱例 字筆 畫名 稱例 字丶點(diǎn)廣乛橫 鉤寫一橫王橫 折 鉤月丨豎巾橫折彎鉤九丿撇

6、白橫撇彎鉤那捺八橫折折折鉤奶提打豎折折鉤與撇 點(diǎn)巡豎 彎四豎 提農(nóng)橫 折 彎沿橫折提論橫 折口亅彎 鉤承豎 折山亅豎 鉤小撇 折云乚豎彎鉤屯橫 撇水斜 鉤淺橫折折撇建臥 鉤心豎 折 撇專四、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法表名 稱符號(hào)用法（作用）舉 例句號(hào)。表示一句話說完之后的停頓。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科。逗號(hào)，表示一句話中間的停頓。他為自己想得少，為別人想得多。 頓號(hào)、表示句子中并列的詞或詞組間的停頓。表示次序之后的停頓。葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的五光十色，美麗極了。第一、第二、第三、 分號(hào)；表示一句話中并列的分句之間的停頓。 白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖

7、，計(jì)算。 冒號(hào)：用來提示下文。 標(biāo)號(hào)主要有下面四種：引號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)。問號(hào)？表示一個(gè)問句完了之后的停頓。 誰有辦法把這頭大象稱一稱？ 感嘆號(hào)！表示贊美、憤怒、驚奇等感情的話完了之后的停頓。 老人們含著淚說：“雨來是個(gè)好孩子！死得可惜！” 引號(hào)“”引用說話或引用文章中一段文字。表示特別的含義表示反語、諷刺。白求恩大夫說：“我是來工作的，不是來休息的?！睉?zhàn)士們決心砸爛敵人的“烏龜殼”。 書名號(hào) 表示書籍、文章、報(bào)刊、影片、書畫等的名稱。 我家今年訂了浙江日?qǐng)?bào)、參考消息、中國兒童報(bào)等五種報(bào)紙。 省略號(hào)表示說話未完或意猶未盡。表示聲音的斷斷續(xù)續(xù)。表示重復(fù)詞語或列舉的省略。我跺著腳大喊：“咳

8、！這么冷，小心你的腳”“你們將來”他的聲音越來越小。古老的鐘聲嘶啞地敲了十下，十一下破折號(hào)表示解釋部分或說明部分。表示意思的轉(zhuǎn)折。表示聲音的延續(xù)。 這是一年的最后一天大年夜。 訓(xùn)練動(dòng)物是很有意思的猴子的動(dòng)作多么像人啊！ 大家就隨著女老師的手指，齊聲地念起來：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！睘榱擞涀?biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，我們可以背誦下面的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌”： 一句話完了，劃個(gè)小圓圈。中間要停頓，圓點(diǎn)帶個(gè)尾，并列詞語間，點(diǎn)個(gè)瓜子點(diǎn)、總結(jié)導(dǎo)語前，上下兩圓點(diǎn)：并列分句間，圓點(diǎn)加逗點(diǎn)；疑問與發(fā)問，耳朵墜耳環(huán)？命令打招呼，滴水下屋檐！引文特殊詞，蝌蚪上下竄“”轉(zhuǎn)折或注釋，一橫寫后邊意思說不完，六點(diǎn)緊相連五、關(guān)于

9、修辭修辭就是就是在使用語言的過程中，利用多種語言手段以收到盡可能好的表達(dá)效果的一種語言活動(dòng)。常見的修辭方法如下：（一）比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻主要分明喻、暗喻等幾種形式。1、明喻A（像、似、若、猶、好像、仿佛）B。例：太陽像一個(gè)大火球。2、暗喻A（成、變成、成為、當(dāng)作、化作）B。例：霎時(shí)間，長安街成了喧騰的大海。（二）擬人把物當(dāng)人來寫的一種修辭方法。例：小鳥在枝頭唱歌。（三）夸張對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小描繪的一種修辭方法。例：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。（四）排比把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣

10、一致的幾個(gè)(一般要三個(gè)或三個(gè)以上)短語或句子連用的方法。例：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。（五）對(duì)偶用結(jié)構(gòu)相同或相近,字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)短語或句子對(duì)稱排列起來表達(dá)相對(duì)或相近的意思。例：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（六）對(duì)比是把兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面并舉加以比較的方法。例：朱門酒肉臭,路有凍死骨。（七）反復(fù)根據(jù)表達(dá)需要，使同一個(gè)詞語或句子一再出現(xiàn)的方法。例：冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！（八）反問是用疑問的形式來表達(dá)確定的意思，并加強(qiáng)語氣，因此，反問句不需要回答。反問句可以改成意思相同的陳述句。例：小明難道不是一個(gè)好學(xué)生嗎？（九）設(shè)問為了突出所說的內(nèi)容,把它用問話的形式表示

11、出來。設(shè)問是自問自答的。例：這個(gè)人是誰?不是別人，正是周總理。六、和文章有關(guān)的知識(shí)1、文章體裁的大致分類1）記敘文2）說明文3）議論文4）小說（有一定的虛構(gòu)成分）5）散文6）詩歌2、記敘文的相關(guān)知識(shí)1）記敘文六要素時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果2）概括記敘文部分或者整篇文章的意思A摘句法：在文中找出中心句作為段意(有時(shí)要中心句進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h改)。 B概括法：綜合運(yùn)用記敘文的六要素進(jìn)行概括 (記敘的段落)記敘了誰在時(shí)地何種情況下，做，結(jié)果。3）記敘文常用的敘述順序：A順敘：即按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序?qū)?時(shí)間先后)。 作用：使文章脈絡(luò)清楚，有頭有尾，給人鮮明的印象。 B倒敘：把后發(fā)

12、生的事情寫在前面，然后再按順序進(jìn)行敘述。 作用：避免平鋪直敘，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性，使文章引人入勝。 C插敘：在敘述過程中，由于內(nèi)容的需要，中斷原來情節(jié)的敘述，插入有關(guān)的情節(jié)或事件，然后再繼續(xù)原來的敘述。(比如：回憶往事) 作用：補(bǔ)充、襯托出文章的中心內(nèi)容(人物或事件)，豐富了情節(jié)，深化了主題。4）記敘文的描寫方法A肖像(外貌)描寫包括神態(tài)描寫(描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等)：交代了人物的身份、地位、處境、經(jīng)歷以及心理狀態(tài)、思想性格等情況。 B語言(對(duì)話)描寫C行動(dòng)(動(dòng)作)描寫：形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的心理(心情)，并反映了人物的性格特征或精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。 D心理描寫：形象生動(dòng)

13、地反映出人物的思想，揭示了人物的性格或者品質(zhì)。 E環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫5）記敘文中的關(guān)鍵句子A記敘文開頭句子的作用 1、開篇點(diǎn)題； 2、總領(lǐng)全文（總起句，中心句）； 3、為下文作鋪墊。 4、設(shè)置懸念，引起讀者的興趣或思考。B記敘文中間句子的作用 1、過渡句（承上啟下作用）；2、段末起總結(jié)作用；(總結(jié)上文；引出下文) C記敘文結(jié)尾句子的作用 篇末點(diǎn)題；2、總結(jié)全文，深化中心；3、首尾呼應(yīng)；4、點(diǎn)明中心，升華主題；5、令人深思，給人啟示，讓人覺得回味無窮。3、說明文相關(guān)知識(shí)1）說明方法的分類和作用： A舉例子：具體真切地說明了事物的特點(diǎn)。 B分類別：條理清楚地說明了事物的特點(diǎn)。 C打比方：形象生動(dòng)地說明該事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。 D列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地