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文檔簡介

1、2022-2023學年三上數學期末模擬試卷一、認真思考,巧填空。1筆算萬以內數的加法時,應從(_)位加起,哪一位上的數相加滿(_),就要向(_)進一。210個一千是(_),它的最高位是(_)位。3一條人行道的一邊共種了9棵樹(兩端都種),經測量每棵樹之間的距離是8米,這條人行道共長(_)米。4一列火車本應10:35到達,現在要晚點25分鐘,_到達5把一根繩子對折再對折,這時繩子的長為40米,原來繩子的長度相當于現在的(_)倍,原來繩子長(_)米。6在如圖的長方形中分出一個盡可能大的正方形正方形的邊長是_厘米,周長是_厘米7小亮家到學校的距離是545米,小亮從家到學校上學已經走了498米,離學校

2、還有(_)米。8在算式3248中,要使商是兩位數,最小填_,要使商是一位數,最大填_9下圖再涂(_)塊,涂色部分就占圖形的。10小丑表演節(jié)目時可以戴3頂不同的帽子,可以穿4條不同的褲子,他共有(_)種搭配穿法。11大小比較。 150分_3時 2分_200秒2時15分_215分 1分30秒_90秒二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打,錯誤的打)12用豎式計算小數加、減法時,要把小數點對齊。 (_)13四邊形的四個角都是直角(_)1422個學生坐船,其中每條小船坐4人,每條大船坐6人,共有2種方案租船正好坐滿。(_)15兩個不同的物體,從同一個位置看,形狀一定不同 (_)16兒童的手掌大約長8厘米。(

3、_)17用1、2、3可以組成6個無重復數字的兩位數 (_)18用3個邊長是1厘米的正方形紙片拼成1個長方形(不重疊)這個長方形的周長是8厘米。(_)19一包重1千克的巧克力,吃掉了,還剩下千克_.三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20甲杯中有水300毫升,乙杯中有水400毫升第一次先從甲杯中倒10毫升水到乙杯中,第二次再從乙杯中倒20毫升水到甲杯中,第三次再從甲杯中倒30毫升到乙杯中,第四次再從乙杯中倒40毫升到甲杯中,像這樣下去,當倒第()次時甲、乙兩杯水一樣多A5B8C9D1021把邊長為4分米的正方形剪成兩個完全一樣的長方形,這兩個長方形的周長都是( )。A16分米B12分米

4、C8分米22明年爺爺的年齡是麗麗的( )倍。A6B7C9D823下面選中的哪個涂色部分能用四分之三表示( )。ABC24商最接近60的算式是( )。ABC25下面三組數中,( )組兩個數的關系與其余兩組不同。A5300與5200B9540與9440C8400與740026157511,積的末尾有()個1A3B2C127下面說法正確的是()A上半年和下半年的天數一樣多B每年的9月10日是教師節(jié)C每年的最后一天是12月30日四、仔細計算。28直接寫得數。37+59= 730-180= 165= 30169990= += 1-= 701-9729列豎式計算(帶的要驗算)83508.35.520193

5、258五、圖形與統計30畫出周長是12厘米的長方形和正方形。31畫一畫,填一填8時40分 六、生活中的數學。32孫老師準備為五年級同學書寫比賽買一些獎品(1)他坐出租車去了離家5.6km的文具批發(fā)店孫老師要付多少元的車費?(2)孫老師買了680本筆記本,每50本裝一個箱子,需要多少個箱子?33學校藝術節(jié),同學們要用拼插積木拼一個宣傳墻,第一天完成了,第二天完成了,兩天一共完成了幾分之幾?還剩幾分之幾?34水果店運來360個蘋果,平均裝進9個箱子里,每箱蘋果售價60元。如果水果店老板進貨時花了480元,那么賺了還是賠了?賺了或賠了多少元?35提一個需要兩步解決的問題并解答。36老王用一截木頭做家

6、具,做桌子用了這些木頭的,做板凳用去了這些木頭的。做板凳比做做桌子多用這些木料的幾分之幾?37向陽小學開展回收舊電池活動,三年級收了456節(jié),比四年級少收56節(jié),五年級比四年級多收了98節(jié),五年級收了多少節(jié)?參考答案一、認真思考,巧填空。1、個 十 前一位 【詳解】筆算萬以內數的加法時,應從個位加起,哪一位上的數相加滿十,就要向前一位進一。2、10000 萬 【詳解】略3、64【解析】略4、11:1【分析】由題意可知,到達時間開始時刻+晚點時刻;據此解答【詳解】10點35分+25分11時;答:11:1到達故答案為11:15、4 160 【分析】一根繩子對折再對折,此時有4根對折后的繩子,原來繩

7、子的長度相當于現在的4倍,原來繩長用40乘4計算即可?!驹斀狻堪岩桓K子對折再對折,這時繩子的長為40米,原來繩子的長度相當于現在的4倍,原來繩子長為404160米?!军c睛】根據題意想象出或畫出對折后繩子的根數,完成計算。6、4 1 【詳解】441(厘米),答:正方形的邊長是4厘米,周長是1厘米故答案為:4、17、47【分析】根據題意可知,用小亮家到學校的距離減去小亮已經走的路程,即可求出此時與學校的距離?!驹斀狻?4549847(米)則離學校還有47米。【點睛】整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。8、5 1 【詳

8、解】(1)在算式3218中,要使商是兩位數,318,即可以填:5、6、7、8、9,其中最小的是5;(2)要使商是一位數,318,即可以填1、2、3、1,其中最大的是1故答案為5,19、2【分析】分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據此可知,將這個圖形平均分成8份,其中5份占它的。圖中共涂了3塊,還需要涂532塊即可?!驹斀狻?32(塊)則再涂2塊,涂色部分就占圖形的?!军c睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。10、12【詳解】略11、 = 【分析】時60=分;分60=秒;1分=60秒;1時=60分,

9、先據此統一單位,再比較大小?!驹斀狻恳驗?時=180分;180分大于150分;所以150分3時; 因為2分=120秒;120秒200秒;所以2分200秒;因為260+15=135(分);135分215分;所以2時15分215分 ; 1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案為:;=。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打,錯誤的打)12、【詳解】計算小數加減法時要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊.注意得數的小數點也要對齊.13、【解析】四邊形的四個角不一定是直角,例如:非直角梯形,一般的平行四邊形等,只有長方形和正方形的四個角都是直角,原題說法錯誤.故答案為錯誤.四邊形包括平行四邊形、梯形、長方形

10、、正方形、一般四邊形等,除了長方形和正方形的四個角都是直角,其他四邊形的四個角不一定是直角,據此判斷.【考點】四邊形的特點及分類14、【分析】兩條船的乘坐人數分別是4人和6人,可以只租一種船,也可以兩種船同時安排,但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租船方案一一列舉出來,再選擇最優(yōu)方案?!驹斀狻孔獯桨复蟠〈俗藬?條0條24人3條1條22人2條3條24人1條4條22人0條6條24人則租3條大船和1條小船或者1條大船和4條小船,正好能坐滿。即共有2種租船方案。故答案為:。【點睛】根據已知條件和數量關系將所有可能的方案一一列舉出來,然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。15、【解析】如一個球體、一

11、個圓柱體,且球的半徑等于圓柱底面半徑,這兩個物體形狀雖然形狀不同,但球從任何角度看都是一個圓,圓柱體從上底看也是一個圓,且這兩個圓大小相同因此,兩個不同的物體,從同一個位置看,形狀不一定不同【詳解】兩個不同的物體,從同一個位置看,形狀不一定不同,如如一個球體、一個圓柱體,且球的半徑等于圓柱底面半徑,球從任何角度看都是一個圓,圓柱體從上底看也是一個圓,且這兩個圓大小相同原題的說法是錯誤的 故答案為錯誤16、【分析】常見的長度單位是毫米、厘米、分米、米等。根據生活經驗以及對長度單位和數據大小的認識,可知計量兒童的手掌長度用“厘米”作單位?!驹斀狻扛鶕治隹芍瑑和氖终拼蠹s長8厘米。故答案為:。【

12、點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。17、【詳解】略18、【分析】3個正方形排成一排拼成一個長為3厘米、寬為1厘米的長方形,再根據長方形周長公式計算即可解答。【詳解】(31)28(厘米),所以判斷正確?!军c睛】先要清楚是把3個正方形排成一排拼成一個長方形,這是解答本題的關鍵。19、【詳解】1(1)1(千克)答:還剩下千克故答案為:三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20、D【分析】根據題意可知,甲杯每經過兩次增加10毫升,乙杯每經過兩次減少10毫升,要使甲、乙兩杯水一樣多,即每杯有水(400+300)2350毫升,所以甲杯3

13、00毫升增加50毫升,需要5個兩次即5210次,解答即可【詳解】(400+300)27002350(毫升)(350300)102501025210(次)答:當倒第10次時甲、乙兩杯水一樣多故選:D21、B【分析】如圖,把邊長4分米的正方形剪成2個完全一樣的長方形,則長方形的長就是原正方形的邊長,長方形的寬就是正方形邊長的一半。根據長方形周長(長寬)2進行計算?!驹斀狻棵總€長方形的長是4分米,寬是422(分米)(42)26212(分米)則這兩個長方形的周長都是12分米。故答案為:B?!军c睛】解答此題的關鍵是畫出裁剪示意圖,得出長方形的長與寬,再根據長方形的周長公式解答。22、D【分析】用爺爺明年

14、的年齡除以麗麗明年的年齡即可解答。【詳解】(631)(71)6488故答案為:D。【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。23、C【分析】分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答即可?!驹斀狻緼沒有將圖形平均分成4份,則涂色部分不能用四分之三表示;B將圖形平均分成6份,則涂色部分用六分之三表示;C將圖形平均分成4份,則涂色部分用四分之三表示;故答案為:C?!军c睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。24、C【分析】根據除數是一位數的除法估算方法,分別求出各個算式的商,看哪一個商最接近60。【詳解

15、】A2044200450;B4988496862;C3616360660;故答案為:C?!军c睛】除數是一位數的除法估算時,將被除數估成與其接近的整十數、整百數,且被除數是除數的倍數,再進行計算。25、C【詳解】略26、B【詳解】157511112511112511的末尾有2個1;所以,157511積的末尾有2個1故選:B27、B【詳解】A、平年上半年:31+28+31+30+31+30181(天);閏年上半年:181+1182(天);下半年:31+31+30+31+30+31184(天);181184;182184;上半年的天數和下半年的天數一樣多,說法錯誤;B、每年的9月10日是教師節(jié),說法

16、正確;C、12月是大月,有31天,每年的最后一天是12月30日說法錯誤;故選B四、仔細計算。28、96 550 80 18000 600【詳解】略29、2800 2.8 1809 2600【詳解】(1)83502800(2)8.35.52.8(3)20191809(4)32582600五、圖形與統計30、如圖所示:【詳解】略31、【詳解】時針超過數字幾就是幾時,分針指向第幾個小格就是幾分.六、生活中的數學。32、(1)11.5元(2)14個【詳解】(1)5.632.6(千米)3(千米)7+1.537+4.511.5(元)答:孫老師要付11.5元車費。(2)6805013(個)30(本)余下的30本筆記本還需要1個箱子13+114(個)答:需要14個箱子。33、;【分析】用第1天完成的加第2天完成的,就是兩天一共完成了幾分之幾;用1減去兩天一共完成的,就是還剩下幾分之幾?!驹斀狻看穑簝商煲还餐瓿闪?。1答:還剩?!军c睛】同分母分數相加減,分母不變,只把分子相加減。34、賺了,60元【詳解】960= 540(元)540480=60(元)答:那么賺了60元。35、男生和女生一共有多少人?175人【分析】根據上圖可知,男生有35人,女生人數是男生的4倍,然后提出一個需要兩步解決的問題即可。【詳解】男生和女生一共有多少

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