西安市2023屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考,我會(huì)選。1水果店賣出梨756千克,賣出的橘子比梨多427千克,賣出橘子( )。A1283千克B1183千克C1083千克D329千克2長(zhǎng)方形的特征我知道,長(zhǎng)方形的( )相等。A四條邊B四個(gè)角C鄰邊3第(1)張紙條用“1”表示,第(2)張和第(3)張的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示分別是( )。A、B、C、D、41304=( )A41B520C2400D24055本詞語手冊(cè)的厚度是12厘米,30本同樣的詞語手冊(cè)的厚度是()厘米A60B66C72二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6因?yàn)?312,所以4,3是因數(shù),12是倍數(shù) (_)7兩個(gè)不同的物體,從同一個(gè)位置看,形

2、狀一定不同 (_)8已知一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,求另一個(gè)數(shù),可以用除法做(_)9把一個(gè)蘋果分成4份,每份是這個(gè)蘋果的。(_)106時(shí)整,時(shí)針、分針重合(_)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11星期天,小明和媽媽一起去晨跑,早上7:10出門,跑完回到家已經(jīng)是8:35,那么小明和媽媽在外面的時(shí)間一共是(_)小時(shí)(_)分鐘。12用一根32厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是(_)厘米13小明有35塊巧克力,拿出其中的送給奶奶,小明還剩(_)塊。14下面的圖形是由很多小正方形組成的,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,那么整個(gè)圖形的面積是_平方厘米15一個(gè)數(shù)除以7,商是154,要使余數(shù)最大,這個(gè)數(shù)應(yīng)是(_),

3、此時(shí),余數(shù)是(_)。16在橫線上填上合適的單位名稱小明身高大約是135_,體重約34_,每天大約睡9_,早上刷牙需3_,上學(xué)每分鐘約走60_17一根80分米長(zhǎng)的繩子,繞一張正方形的桌子四周剛好圍了2圈,桌子的周長(zhǎng)是(_)分米,邊長(zhǎng)是(_)分米。18最大的兩位數(shù)和最小的三位數(shù)的和是_。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19口算508 4.5+4.2 35007 666 87003.41.4 8044 135 1015 913020用豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。 *509-238= *704+198= 4508=2083= 1275= 329+174+204=21計(jì)算175.928.641.4五、動(dòng)手操作,我能行

4、。22下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米,請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭媹D。(1)畫一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的正方形。(2)畫一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的長(zhǎng)方形。23把圖中的長(zhǎng)方形向下平移3格。24畫一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的軸對(duì)稱圖形(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)均為1厘米)六、生活問題,我會(huì)解。25選擇合適的信息,提出一個(gè)兩步計(jì)算的數(shù)學(xué)問題并進(jìn)行解答。紅球是藍(lán)球的2倍。黃球比藍(lán)球少15個(gè)。藍(lán)球是綠球的3倍。綠球有35個(gè)。(1)淘氣根據(jù)小組制定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),解決了這道題目,請(qǐng)你結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)他的解答過程進(jìn)行評(píng)分,將每項(xiàng)的得分填入下表中。淘氣的解答:評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)我的評(píng)分提出問題能選擇相關(guān)聯(lián)的信息(1分)能提出符合要求的問題(1分)列式解答能正確

5、列出算式(1分)能正確計(jì)算并作答(1分)(2)請(qǐng)你也提出一個(gè)兩步計(jì)算的數(shù)學(xué)問題并解答。(要和淘氣的問題不同哦!)選擇信息:_我的問題:_?我會(huì)解答:26把4本相同的書摞起來,高度是28毫米。如果把80本這樣的書摞起來,高度是多少?27如圖,在教室黑板上畫了一個(gè)邊長(zhǎng)是8分米的正方形(陰影部分)。這塊黑板的周長(zhǎng)是多少?28少年宮樂隊(duì)有女同學(xué)18人,男同學(xué)17人合唱隊(duì)的人數(shù)是樂隊(duì)的3倍,合唱隊(duì)有多少人?29三(1)班同學(xué)種了64棵樹,第一天種了總數(shù)的,第二天種了總數(shù)的,剩下的第三天種完。(1)第一天和第二天共種了總數(shù)的幾分之幾?(2)第三天種了總數(shù)的幾分之幾?第三天種了多少棵?參考答案一、用心思考,

6、我會(huì)選。1、B【分析】賣出的橘子比梨多427千克,則用賣出梨的重量加上427千克,即可求出賣出橘子的重量。【詳解】7564271183(千克)則賣出橘子1183千克。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。2、B【詳解】長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且相等,四個(gè)角相等,故答案選:B。3、C【分析】讀圖可知,將這張紙條看作單位“1”,將它平均分成3份,其中一份占它的;將它平均分成6份,其中一份占它的;據(jù)此解答即可?!驹斀狻康冢?)張和第(3)張的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示分別是、。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份

7、占這個(gè)整體的幾分之一。4、B【詳解】略5、C【詳解】解:設(shè)厚度是x厘米,則有12:5x:305x12305x360 x72;答:厚度是72厘米故選:C【點(diǎn)睛】因?yàn)槊勘緯暮穸仁且欢ǖ?,則書的厚度與書的本數(shù)成正比,據(jù)此即可列比例求解二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、【詳解】因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不是單獨(dú)說哪個(gè)數(shù)是因數(shù),哪個(gè)數(shù)是倍數(shù)所以本題不能說12是倍數(shù),3是因數(shù);應(yīng)該為12是3的倍數(shù),3是12的因數(shù)故答案為:7、【解析】如一個(gè)球體、一個(gè)圓柱體,且球的半徑等于圓柱底面半徑,這兩個(gè)物體形狀雖然形狀不同,但球從任何角度看都是一個(gè)圓,圓柱體從上底看也是一個(gè)圓,且這兩個(gè)圓大小相同因此,兩個(gè)不同的物體,從同一個(gè)

8、位置看,形狀不一定不同【詳解】?jī)蓚€(gè)不同的物體,從同一個(gè)位置看,形狀不一定不同,如如一個(gè)球體、一個(gè)圓柱體,且球的半徑等于圓柱底面半徑,球從任何角度看都是一個(gè)圓,圓柱體從上底看也是一個(gè)圓,且這兩個(gè)圓大小相同原題的說法是錯(cuò)誤的 故答案為錯(cuò)誤8、【詳解】根據(jù)題意,要求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,也就是求一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法進(jìn)行解答9、【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份,每份是它的幾分之一,據(jù)此即可解答?!驹斀狻堪岩粋€(gè)蘋果平均分成4份,每份是這個(gè)蘋果的,所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。10、【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、1 25 【分析】經(jīng)過時(shí)間結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間

9、,據(jù)此即可解答。【詳解】8:357:101小時(shí)25分鐘【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。12、8【詳解】略13、21塊【分析】把一個(gè)整體平均分成5份,奶奶占,小明占,將35平均分成5分,小明占其中的3份即可解答?!驹斀狻?3557(塊)7321(塊)【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,關(guān)鍵掌握用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾。14、36【詳解】略15、1084 6 【詳解】略16、厘米 千克 小時(shí) 分鐘 米 【詳解】略17、40 10 【分析】圍1圈是一個(gè)周長(zhǎng),圍2圈是2個(gè)周長(zhǎng),用80除以2可求出桌子的周長(zhǎng),再用周長(zhǎng)除以4可求出邊長(zhǎng)。【詳解】80240(分米)40410(分米)即周長(zhǎng)是4

10、0分米,邊長(zhǎng)是10分米?!军c(diǎn)睛】正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4,能靈活應(yīng)用此公式解答問題。18、199【解析】最大的兩位數(shù)99,最小的三位數(shù)是100100+99=199故答案為:199四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、400 8.7 500 11 56002 201 65 505 0【詳解】略20、271 902 3600624 635 707【詳解】 21、105.9【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、見詳解【分析】(1)根據(jù)正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4,已知周長(zhǎng)是20厘米,即可求出邊長(zhǎng)是5厘米;(2)根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(長(zhǎng)寬)2,已知周長(zhǎng)是20厘米,那么長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬是10厘米;據(jù)此解答【詳解】(1)正方形的邊長(zhǎng)是5厘

11、米;(2)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)9厘米,寬1厘米;長(zhǎng)方形的長(zhǎng)8厘米,寬2厘米;長(zhǎng)方形的長(zhǎng)7厘米,寬3厘米;長(zhǎng)方形的長(zhǎng)6厘米,寬4厘米;(長(zhǎng)方形的畫法不唯一)【點(diǎn)睛】本題掌握長(zhǎng)方形與正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式是解題關(guān)鍵。23、【詳解】略24、見詳解【分析】根據(jù)題意可知畫一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的軸對(duì)稱圖形,正方形和長(zhǎng)方形都是軸對(duì)稱圖形,那么可以畫邊長(zhǎng)為3厘米的正方形?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱的認(rèn)識(shí),對(duì)正方形和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的活學(xué)活用。六、生活問題,我會(huì)解。25、(1)1分;1分;1分;0分(2);紅球有幾個(gè)?210個(gè)【分析】(1)根據(jù)淘氣的解答可知,要求黃球有幾個(gè),用綠球的個(gè)數(shù)乘3,求出藍(lán)球的個(gè)數(shù)。再用藍(lán)球的個(gè)

12、數(shù)減去15個(gè),即可求出黃球的個(gè)數(shù)。需要的信息有,列式為35315。(2)根據(jù)題目給出的信息,可以提出問題:紅球有幾個(gè)?用綠球的個(gè)數(shù)乘3,求出藍(lán)球的個(gè)數(shù)。再用藍(lán)球的個(gè)數(shù)乘2,即可求出紅球的個(gè)數(shù)。需要的信息有,列式為3532?!驹斀狻浚?)353151051590(個(gè))則黃球有90個(gè)。評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)我的評(píng)分提出問題能選擇相關(guān)聯(lián)的信息(1分)1分能提出符合要求的問題(1分)1分列式解答能正確列出算式(1分)1分能正確計(jì)算并作答(1分)0分(2)請(qǐng)你也提出一個(gè)兩步計(jì)算的數(shù)學(xué)問題并解答。(要和淘氣的問題不同哦?。┻x擇信息:我的問題:紅球有幾個(gè)?我會(huì)解答:35321052210(個(gè))答:紅球有210個(gè)。

13、【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。根據(jù)要求的問題,選擇合適的條件,根據(jù)題意列式計(jì)算即可。26、560毫米【分析】把4本相同的書摞起來,高度是28毫米,用28毫米除以4,求出每本書有多厚,再用每本書的厚度乘80本,即可求解?!驹斀狻?847(毫米)780560(毫米)答:高度是560毫米?!军c(diǎn)睛】解答本題也可以先用80本除以4本,求出80本里面有多少個(gè)4本,也就是有多少個(gè)28毫米,再乘28毫米即可,列式為:80428。27、56分米【分析】先分別求出黑板的長(zhǎng)和寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算出黑板的周長(zhǎng)?!驹斀狻块L(zhǎng):82616(分米)寬:82212(分米)(1612)256(分米)答:這塊黑板的周長(zhǎng)是56分米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解答本題的關(guān)鍵。28、105人【分析】合唱隊(duì)的人數(shù)是樂隊(duì)人數(shù)乘上3,樂隊(duì)人數(shù)是女同學(xué)人數(shù)加上男同學(xué)人數(shù)據(jù)此解答【詳解】(18+17)3,=353,=105(人)答:合唱隊(duì)有105人29、(1)(2);1

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